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1 # 忘崽牛奶milk
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2 # 兒科醫生王東記
智力障礙又稱智力缺陷,一般指的是由於大腦受到器質性的損害或是由於腦發育不完全從而造成認識活動的持續障礙以及整個心理活動的障礙。臨床上按照智商分數和社會適應障礙程度兩個基本指標將智力障礙分為四個等級:輕度、中度、重度、極重度智力障礙。臨床上表現為情緒不穩、自控力差;記憶力差;言語能力差,只能講簡單的詞句;注意力嚴重分散;思維能力低等表現。
大部分智力障礙生活上不能自理,有的甚至還需要其他人的貼心照顧。新生兒剛出生更需要無微不至的呵護,稍有不慎都會對寶寶帶來影響。因此為了寶寶的健康成長,安全起見,儘量不要讓她單獨帶或者少帶。
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3 # 立青姐姐
這不是廢話嗎?智力障礙的人往往如同孩子,你讓“孩子”帶孩子??出了問題還怪“孩子”!
你說孩子正常玩的時候。他們在旁邊看著也許是個正常人,一旦孩子哭鬧,或者有什麼需要時,他們的處理方法往往讓人意想不到!
有個媽媽。一直是一個人在家帶孩子,她的婆婆車禍後有點智力障礙,但是平時感覺不嚴重!行為挺正常的!她老公上班賺錢,她就在家照顧孩子和婆婆!因為平時婆婆沒什麼異常,所以一直當成正常人對待!有一天孩子睡著了,她樓下剛好有個快遞!她就告訴婆婆,她出去幾分鐘,馬上就回來!如果孩子醒了也不要管他!因為知道婆婆管不好!拿個快遞也就幾分鐘就上來了!以前也常常這樣!都沒出什麼意外!所以她也沒在意!
然後她就下樓了,沒想到上樓的時候電梯故障,被困在了電梯裡!她急的在電梯裡都哭了,慌的要死!給住的近的親戚打電話讓到家裡看下孩子!但親戚過來也需要時間!還好物業恢復快,被困了差不多二十分鐘!她出來的時候親戚還沒到!她趕緊回家,當開啟房門時,婆婆在客廳看電視!孩子也沒哭!她終於鬆了一口氣!但是習慣還是讓她去看了一眼孩子!這一看發現原本蓋著小被子的孩子竟然被大人的被子給蓋起來了!而且從頭到尾蓋的嚴嚴實實的!她一把扯開被子,發現孩子滿頭大汗,嘴唇都紫了!呼吸也很微弱了!急忙把孩子抱起來!這時孩子才長長的出了一口氣!哇的哭了出來!
事後她說她婆婆看到孩子踢被子了,小被子蓋不住,孩子一滾就滾開了!婆婆怕孩子冷,就給孩子用大被子蓋起來了,結果不小心把頭也蓋住了!!一看到她回來後著急的樣子!她婆婆也知道錯了,躲在自己房間角落不出來!!看婆婆的樣子她也心軟,責怪不了她!還好沒出什麼大問題!有驚無險!不過事後想想也是後怕。。
這件事後她就再也沒把婆婆和孩子單獨留在家裡了!
有時候,我們的一個錯誤決定往往帶來後悔莫及的結果!所以不要抱著僥倖心理!意外無處不在的盯著我們!萬不可大意!!
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4 # Iam栩媽媽
智力障礙的程度如何?輕度還是嚴重?生活能不能自理?
最好是由家人和媽媽一同照顧。孩子最需要的是媽媽,也要讓寶寶和媽媽接觸的時間。
如果生活不能自理的狀況下我建議做好避孕措施,怕會遺傳下一代,要是老婆孩子都有智力障礙,那這個男人活得得有多累這個家也會生活很艱難。
寶媽有病要及時去治療,要按時吃藥病向淺中醫。要知道照顧寶寶真的很辛苦,精神壓力大,怕長期影響寶媽和寶寶的身體健康。
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5 # 美小護喵喵媽
母親是智力障礙能否帶新生兒,取決於其智力障礙程度,如果智力障礙母親具備相當程度的生活自理能力和一定的勞動能力,是可以讓其帶新生兒,但不建議獨自撫養。
智力障礙分為先天遺傳和後天疾病導致,其遺傳給下一代的機率相當大,我們不建議此類人群生兒育女。但需要注意的是,基因類疾病不會透過母乳傳播,可放心哺乳。
具備相當程度的自理能力,具備一定的社會溝通能力,並具備一定的勞動能力的智障母親,應當在家人的指導、陪護下撫育嬰兒。撫養嬰兒,照料嬰兒的吃喝拉撒,對於正常人來說都是一種莫大的挑戰,而有智力障礙的母親需要家人的協助,在親人的指導下學會如何照顧自己的寶寶。
學會了照顧嬰兒的吃喝拉撒,還要學習如何判斷並應對嬰兒種種不舒服的現象,如感冒、咳嗽、發熱、積食等·。考慮到其智力方面存在障礙,建議,發現嬰兒不舒服的時候,第一時間通知家人,莫要自己擅自處理,以免處理不當加重病情。
智力障礙母親還需要學習的是,獨自帶著寶寶在小區散步,遇到突發問題應當怎樣處理。同時,不建議其獨自帶著寶寶在離家太遠的地方閒逛。
智力障礙母親和其家庭是我們社會大家庭中的一員,需要這個社會的寬容、理解和幫助。智力障礙女性也擁有做母親的權利,她們的孩子也應該擁有幸福快樂的童年,我們不應當歧視她們和她們的孩子,在有條件的情況下,幫忙照料關懷一下。
母親這個稱號是一種天然的偉大,任何女性都擁有做母親的權利,不應因其有某種方面的疾病而歧視。
我們擁有選擇做父母的權利,而生命卻是爹媽給的。在孩子眼中,母親永遠是最美麗的,是健康的,是正常的。生活在這個家庭中,那些孩子的心理相對於別人家的而言,更加的脆弱,我們不要惡意中傷,特別是言語辱罵,請用善意的目光和實際的行動溫暖孩子的心靈。
智力障礙也許會遺傳但不會傳染,請敞開懷抱去接納他們,讓他們的孩子和我們共同嬉戲。
基因類疾病不會透過母乳傳播,其母乳營養成分和正常人一樣,智力障礙母親可正常哺育嬰兒。需要關心在意的是,隨著孩子的慢慢成長,其是否有足夠的能力去教孩子言語,教會孩子如何獨立自強,教會孩子如何辨別真善美。隨著嬰兒的漸漸長大,開始牙牙學語,開始蹣跚走步,漸漸的意識開始成熟,智力障礙母親在教育孩子方面漸漸力不從心。
嬰兒時代,哺乳行為和眼神交流以及簡單的語言發音,是母子交流最平常的方式,智力障礙母親完全可以勝任。
幼兒時代,孩子開始進入到社會溝通以及各種行為類學習階段,這種情況下也許其可以完成,但是建議由另外的親人來輔助學習。
隨著幼兒智力的開發和覺醒,漸漸地會發現自己母親的異常,大多數的孩子會因此而自卑,對孩子是心理是一種嚴重的創傷。這時候家裡的親人們需要及時對孩子進行心理疏導,如有必要,適當減少母子間的溝通交流。
隨著孩子漸漸的長大成人,智力障礙母親的孩子,成熟了,懂事了,會再次迴歸母親的懷抱。
再次鄭重宣告,智力障礙是因為先天遺傳或者後天疾病導致的智力有缺陷,她們也不想成為家庭或者社會的負擔,她們以及她們的孩子不應當受到歧視,不應該被這個社會拋棄。他們應當受到社會的更多的關愛,請讓我們用陌生的雙手為他們捧起熾熱的太陽,溫暖他們的心靈!
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6 # 甜蜜仨寶
如果新生兒的母親屬於智力障礙,不論母親屬於基因突變引起的遺傳性智力障礙,還是由於腦發育異常、疾病或者外力導致的腦損傷引起的智力障礙在社會認知、行為能力等方面都會有一定的限制。而新生兒屬於完全需要被照顧者,在成長的過程中,孩子還會無意識的模仿父母的一些日常行為,與父母目光對視來進行情感交流,所以新生兒可以放心的吃母乳,但是不宜單獨撫養新生兒。
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7 # 孕媽守護神
首先說說帶新生兒要注意什麼?吃喝拉撒睡,都要特別的注意。
先說吃喝吧,按需哺乳,沒有硬規定幾小時喂一次,那麼怎麼判斷寶寶是不是餓了?用手,在寶寶的嘴角挨一挨,如果寶寶嘴角歪過來,就表示要吃了;還有就是有的尿尿了,要哭,那麼哭也一定是餓,有時候就是拉屎尿了,也要哭。什麼情況下餵奶,喂多少奶?那麼,智力障礙的人,就不能判斷了。所以不能單獨帶孩子。
再說拉屎拉尿,寶寶沒有受過調教,那是基本上沒有規律,每天至少6泡尿以上,拉完屎尿及時清理,溫水洗屁屁,蘸幹,撲爽身粉。否則,小屁屁會造成溼疹,嚴重的要感染。
再說睡覺。寶寶一天到晚,除了吃。就是睡,有的那是睡得不曉得醒,那智力障礙的人,根本不曉得寶寶睡了多久?是不是該喚醒起來,餵奶了?任由寶寶睡到自然醒,長此以往,有可能營養不良,嚴重的影響寶寶生長髮育。
綜上所述,智力障礙的人,不能帶寶寶。
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當然不可以,母親智力障礙的話可能自己的生活都不能自理,而且剛出生的新生兒各項都發育不完整,需要細心照顧,不然會影響寶寶的健康成長,不過可以適當讓母親接觸寶寶,前提是要有旁人在場。