如果一唱歌就走調、五音不全,這是因為在唱歌的時候不會換氣,再有就你唱歌的音節沒有掌握。以下是幾點建議:
1、首先克服自己的自卑心理,不論是否歌唱的好,都要先聽一聽喜歡唱的歌曲原唱,原唱會帶來唱歌方面的很大啟發,如果走調,就跟著原唱一起練習,在跟唱的時候,調整先前走調的音節,只要多跟著原唱練習幾次,五音不全的缺陷一定會得到改善的。
2、在唱歌的時候一定要注意每個節奏,該高音時必須勇敢地發揮出來,不要不敢嚷,該低音時要把音節掌握平衡一點,保持這樣,對唱歌走調大有幫助的。
3、當唱到有些高音時,卻以低音走的聲調,就必須把歌喉稍微轉個彎,調整一下,走調的原因也在於唱的時候音節太直,稍微提升的音節。
4、多聽多唱,沒有大量的練習是不可能提高自己的唱功的。
5、練習的時候一定要跟著伴奏帶,這樣可以提高自己的樂感跟節奏感。
糾正“五音不全”可從四個方面訓練: 1、音準和聽音能力有很大的關係,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個調。
成人可以演奏樂曲或者用錄音機放歌曲讓孩子聽後跟著唱,有條件的可以讓孩子學一種樂器,讓孩子邊彈、邊聽、邊唱,聽聽彈的音和唱的音是否一樣準確。
2、父母不要讓孩子清唱歌曲。
3、如孩子普通話發音不準,父母可選擇一些兒歌讓孩子朗誦,要注意朗誦時的咬字發音和聲調,幫助孩子提高音準能力。
4、選擇適合孩子唱的歌曲,使在自然聲區裡唱歌,這樣更有利於提高孩子唱準音。
如果一唱歌就走調、五音不全,這是因為在唱歌的時候不會換氣,再有就你唱歌的音節沒有掌握。以下是幾點建議:
1、首先克服自己的自卑心理,不論是否歌唱的好,都要先聽一聽喜歡唱的歌曲原唱,原唱會帶來唱歌方面的很大啟發,如果走調,就跟著原唱一起練習,在跟唱的時候,調整先前走調的音節,只要多跟著原唱練習幾次,五音不全的缺陷一定會得到改善的。
2、在唱歌的時候一定要注意每個節奏,該高音時必須勇敢地發揮出來,不要不敢嚷,該低音時要把音節掌握平衡一點,保持這樣,對唱歌走調大有幫助的。
3、當唱到有些高音時,卻以低音走的聲調,就必須把歌喉稍微轉個彎,調整一下,走調的原因也在於唱的時候音節太直,稍微提升的音節。
4、多聽多唱,沒有大量的練習是不可能提高自己的唱功的。
5、練習的時候一定要跟著伴奏帶,這樣可以提高自己的樂感跟節奏感。
擴充套件資料糾正“五音不全”可從四個方面訓練: 1、音準和聽音能力有很大的關係,聽音能力差的,彈和唱完全是兩個調。
成人可以演奏樂曲或者用錄音機放歌曲讓孩子聽後跟著唱,有條件的可以讓孩子學一種樂器,讓孩子邊彈、邊聽、邊唱,聽聽彈的音和唱的音是否一樣準確。
2、父母不要讓孩子清唱歌曲。
3、如孩子普通話發音不準,父母可選擇一些兒歌讓孩子朗誦,要注意朗誦時的咬字發音和聲調,幫助孩子提高音準能力。
4、選擇適合孩子唱的歌曲,使在自然聲區裡唱歌,這樣更有利於提高孩子唱準音。