家長要正確的引導，儘量不提家庭的缺少，讓孩子在一個健康快樂的環境下成長 不可過於溺愛，周圍親人正常看待，不要特殊對待

單親家庭確實更容易導致孩子不聽話或叛逆，但並不是所有單親家庭環境下長大的孩子都不聽話。這與父母的教育理念和方式有很大的關係。

第一，孩子缺乏關愛

由於需要自己獨自一人撫養孩子，很難平衡工作和生活。有時候因為工作的原因不能抽出更多的時間給予孩子足夠的關愛。

本來單親家庭的孩子可以接受的關愛就比其他小朋友少一些，如果撫養孩子的一方不能抽出更多的時間來照顧孩子。這很容易讓孩子感覺被拋棄了一樣。這會導致孩子沒有自信甚至產生自卑的心理。在某種條件下就會變得不聽話和叛逆。

所以，不管有多忙我們都要抽出時間來給予孩子足夠的關心和關愛。

第二，過渡溺愛孩子

撫養孩子的一方，有時候很容易陷入一個臆想的狀態，總覺的夫妻離異給孩子帶來了太多的傷害，需要付出更多來彌補虧欠。這樣的心態很容易把關愛變成溺愛，你開始對孩子百依百順，不論他提出什麼要求你都想盡辦法滿足他。

這很容易讓孩子誤認為自己的要求都是合理的。而且他的需求太容易被滿足，會讓他不懂的珍惜。某一天，當他的要求你無法滿足時，或者當需要他自己面對一些事情時。他開始變得急躁、甚至叛逆或自甘墮落。

第三，對孩子要求提高

由於是單親家庭，一部分父母對孩子的要求會更高一些，希望孩子可以出人頭地為自己爭光添彩。所以就會出現過於嚴厲的情況，將很多自己的目標強加於孩子身上，希望孩子可以完全服從自己的決定。稍微不滿意的地方，就會抱怨或者向孩子哭訴，說自己多麼多麼不容易給孩子造成非常大的壓力。

不論孩子在什麼樣的家庭環境下成長，我們都應該保持初心，給孩子足夠的關心和愛護，培養孩子正確的價值觀。不能在孩子面前去辱罵和貶低孩子的父親或母親，我們應該在孩子面前更多的讚揚那個曾經的另一半，起碼不能詆譭。讓孩子從小就懂得什麼叫感恩，而不是仇恨。

如果孩子現在已經有一些叛逆的表現，那麼我們不能太過於著急，不能對孩子進行打罵或者批評。因為這樣做會增加孩子的反抗心理，不但不能扭轉反而會加劇孩子的叛逆行為。

首先，我們應該先從自身尋找錯誤。糾正自己的教育理念，然後從自身做起。主動給孩子道歉，並且改掉自己不良的行為和教育理念，為孩子做一個好的榜樣。

然後，可以與孩子坐下來冷靜的交流一下，聽取一下他的想法和意見，對自己以後的教育方向會有很大的幫助。我們應該幫助他一點一點的糾正錯誤的行為，幫助他建立正確的價值觀。而不是透過打罵要求他一次性改變。

並且對他一些正確的行為予以鼓勵和表揚，這樣做是正確的。但是，這些一定是建立在雙方交流溝通後相互理解上的，而不是再次把自己認為正確的觀點強加在孩子身上。

你要看到不僅僅是單親的孩子，即使是父母都在身邊的孩子也是有很多不聽話的。當明白了這個的時候會發現對孩子沒有了那麼多要求。單親家庭的孩子會比較敏感，叛逆只是表象問題，或許孩子渴望得到更多的愛。

怎麼叫“特別不聽話”？孩子都是空白，你們怎麼引導，他們怎麼走。你認為單親有缺失那麼他就會有缺失，你Sunny正面的教育孩子，他就活潑開朗，三觀最重要，跟單親有多少關係。不是經常說“孩子的教育跟母親的格局有多少關係”嗎？沒事就琢磨這些負面的東西，對孩子真的好嗎？！

其實孩子聽不聽話，和是不是單親家庭沒有直接關係。只是現在的社會對單親家庭帶有偏見，認為一個人肯定帶不好孩子，或者說單親家庭的孩子肯定會有心理上的陰影，肯定會非常叛逆，不聽話等。這真的是沒有任何的根據的。

孩子叛逆不聽話，和家庭環境有關係。但是這個環境並不僅僅指單親，還包括家庭中父母關係不好；親子關係緊張；過度溺愛；愛的缺失等等。這些是所有家庭都可能會遇到的情況。

但是題主提出的是單親家庭的孩子叛逆，該怎麼辦呢？首先我們要先找出孩子為什麼會叛逆？

第一、孩子進入了叛逆期。

每個孩子一生中都會經歷三個叛逆期。在每個叛逆期，孩子都會出現異常的行為舉止和心理活動。這是因為孩子在加強自我的認知，強調自我的重要性。想讓別人注意到自己，肯定自己，也是孩子有了自我的思想，更在意自己的權益和自由。

①第一叛逆期出現在孩子2~3歲，這個時候孩子還小，主要是強調滿足感，強調自我意識，物主意識。我的東西，我想要，得不到滿足就會哭。

②第二叛逆期一般出現在孩子6~9歲，這個時候的孩子更注重自己的想法和感受，而且對事物都有了自己的認識，認為對的就堅持，認為錯的就會不理睬。經常和家長對著幹，家長讓往東，偏要往西，而且意識不到自己的對錯。

第二、過度溺愛或愛的缺失。

①單親家庭這個因素，可能會讓帶孩子的單親爸爸或者媽媽，對孩子產生愧疚心理。就會對孩子的要求無條件的滿足，沒有底線。這樣的話，孩子就會越來越無法管教，也會利用家長的心理弱點，提出過分的要求，一旦家長滿足不了，就會各種鬧騰：不吃飯、不上學、離家出走等。這就是過度溺愛的結果。

②還有些家長，因為離異了，忙於工作，或者因為某些原因，對孩子的照顧減少，對孩子關愛不夠。孩子心裡有失落感和落差，為了引起家長的注意，孩子就有可能做出過激的事情。

第三、環境因素。

孩子也有自己的交際圈，也很容易受到周圍小朋友的影響。因為孩子小，分辨是非的能力差，可能有時候只是覺得別人這樣做，感覺很酷，有樣學樣。

我家小寶最近總喜歡耍酷，我覺得和他內斂的性格不太相符，後來我才注意到原來他交了新朋友，是跟著人家學的。所以說孩子的學習能力和模仿能力是很強的。有時候還是好的不學，壞的學。如果孩子交友不慎，就會學壞。

第四、家長的不作為。

孩子叛逆都是有原因的，家長對於孩子的行為不重視，不明白孩子行為背後所代表的內心想法，就會任由孩子自我發展。那麼孩子肯定就會有一種“破罐子破摔”的思想，既然家長都不管我，我愛幹嘛幹嘛。

那麼孩子叛逆了，我們家長該用什麼樣的方法進行糾正或者引導呢？

首先就是耐心的傾聽孩子的內心聲音。

作為家長，尤其是單親的家庭，不光是家長心裡有壓力，孩子的心裡也會有壓力，也會受到影響。而且孩子的內心也會變得十分敏感，甚至會自卑。這個時候，就需要家長對孩子多一些的耐心，無論孩子說什麼，都要靜下心來聽孩子把話說完，孩子遇到困難，要幫助孩子想辦法解決；孩子有困惑，要及時的幫助孩子解開疑團。讓孩子對我們敞開心扉，這樣我們家長才能瞭解孩子的內心世界，對孩子進行正確的引導。

其次，給孩子足夠的關愛。

單親的家庭，因為一個人帶孩子，需要家長付出更多的努力，努力工作，努力掙錢，那麼相對而言，陪孩子的時間就會減少。但是我們不能因為工作就忽略了孩子。畢竟我們做這一切也都是為了孩子。

所以只要我們有時間就應該多陪伴孩子，透過一些小事，讓孩子感受到我們的愛。比如：早上出門前給孩子一個大大的擁抱，告訴孩子“我愛你”；晚上回到家陪孩子看書，進行親子閱讀；週末帶孩子去公園進行親子活動；經常陪孩子聊天，聽孩子講話等。這些都能極大的改善親子關係，讓孩子感覺到家長的愛，感覺到關心和溫暖。

再次，給予孩子自由和尊重。

孩子是一個獨立的個體，無論孩子年齡的大小，孩子都有自己的思維方式和思想觀念。作為家長，我們要給孩子一定的自由和尊重，讓孩子享有一定範圍內的自主權利。尊重孩子的想法，並提出可行性方案供孩子參考，鼓勵孩子自己做出選擇和決定。

其實我覺得孩子叛逆代表著孩子長大了，有了自己的行為準則和思想觀念，是一件好事，只是家長要起到引導和監督的作用，讓孩子平穩的度過叛逆期，變得更加自信和穩重成熟。