“一、二、三、四!”同學們格外響亮地喊著口號,因為我們今天將進行課間操比賽.大家都躍躍欲試,摩拳擦掌.
首先上場的是中關村部的同學,他們口號整齊響亮,動作也橫平豎直.我們不禁發自內心地給他們鼓掌.同時,我也敲起了警鐘：對手動作一流,我們可不能輸啊!
輪到我們萬柳部了.我越做越有勁兒,越做越精神,我把每一個動作都做得行雲流水,把每一節操都做得一板一眼.同時,我也仔細回憶著體育老師教我們的動作,端平、翻手……我努力地回憶著每一個容易被扣分的動作,生怕忘掉哪一個環節、哪一個動作.
一套體操做完了,兩套體操開始了.天氣越來越冷,我的勇氣好像也開始抵擋不住這冬天的寒冷.我的手和臉被凍紅了,腳下也有些麻木.我想：“把手縮一縮吧,反正老師也看不見.”這個念頭剛一出現,就被我馬上打消了.這可是王者之爭,誰有勁、誰更強、誰更加橫平豎直才能贏得比賽.我們讓校長、校領導眼前一亮的五年級,怎麼能輸給他們?!
再看看同學們,個個雄赳赳氣昂昂,動作鏗鏘有力,我們不能輸!一想到這兒,我的勇氣又回到做第一套操之前的心情,不!比它還好!伴隨著我到位的動作,我的頭上冒出了晶瑩的汗珠,用身體最大的力量,使盡了最大努力!一旁的同學們攥著拳頭也耐不住性子,大聲地喊口號為我們助威!終於,我們的表演結束了,也贏得了中關村部同學們最熱烈的掌聲!
雖然我們當時並不知道比賽成績,但是我們堅信,我們贏定了!因為我們萬柳部的同學個個都是好樣的!
“一、二、三、四!”同學們格外響亮地喊著口號,因為我們今天將進行課間操比賽.大家都躍躍欲試,摩拳擦掌.
首先上場的是中關村部的同學,他們口號整齊響亮,動作也橫平豎直.我們不禁發自內心地給他們鼓掌.同時,我也敲起了警鐘：對手動作一流,我們可不能輸啊!
輪到我們萬柳部了.我越做越有勁兒,越做越精神,我把每一個動作都做得行雲流水,把每一節操都做得一板一眼.同時,我也仔細回憶著體育老師教我們的動作,端平、翻手……我努力地回憶著每一個容易被扣分的動作,生怕忘掉哪一個環節、哪一個動作.
一套體操做完了,兩套體操開始了.天氣越來越冷,我的勇氣好像也開始抵擋不住這冬天的寒冷.我的手和臉被凍紅了,腳下也有些麻木.我想：“把手縮一縮吧,反正老師也看不見.”這個念頭剛一出現,就被我馬上打消了.這可是王者之爭,誰有勁、誰更強、誰更加橫平豎直才能贏得比賽.我們讓校長、校領導眼前一亮的五年級,怎麼能輸給他們?!
再看看同學們,個個雄赳赳氣昂昂,動作鏗鏘有力,我們不能輸!一想到這兒,我的勇氣又回到做第一套操之前的心情,不!比它還好!伴隨著我到位的動作,我的頭上冒出了晶瑩的汗珠,用身體最大的力量,使盡了最大努力!一旁的同學們攥著拳頭也耐不住性子,大聲地喊口號為我們助威!終於,我們的表演結束了,也贏得了中關村部同學們最熱烈的掌聲!
雖然我們當時並不知道比賽成績,但是我們堅信,我們贏定了!因為我們萬柳部的同學個個都是好樣的!