對於你提出關於英語有什麼好用的教音標的教材及你初三從零基礎每天學英語還能提高成績嗎的問題，給予你一些分析建議供你參考。

1.關於學習音標選什麼教材的問題，由於涉及廣告嫌疑的問題，我就不具體說是哪本教材了。事實上，世面上銷售的音標教材都還是不錯的，只是種類繁多，學生不知如何選擇。

一本好的音標教材需要包括以下內容：

首先，好的音標教材是配備CD或VCD光碟，又或是可以透過電腦來下載與教材相對應的影片，主要是讓學生跟著音訊或影片來進行同步學習的。

其次，好的音標教材的內容要豐富，包括48個音標的詳細發音介紹，與每個音標相對應的單詞、短語、句子、對話、文章的音標練習。

最後，好的音標書還要有對各種音標的歸納和總結，包括長短母音區別，連讀、略音、及易混淆的發音總結等。

所以，你按照我以上提到的3點來選擇音標教材就可以了，重點關注的是音標教材裡的內容是什麼，而並非是音標書的名稱。

2.對於你現在初三從零基礎開始學習英語還能提高成績嗎的問題，答案是：當然可以提高英語成績的。

雖然你現在已經初三了，看似留給你中考英語的時間不多了，但是隻要你從現在開始努力學習英語，應該說還是不晚的，只是你需要花費比別的學生多200%的時間和精力來學習英語，不僅可以追趕上其他同學，而且英語成績會得到巨大的提升。

其次，對於一個英語基礎差的學生來說，並不可怕。只要你現在已經意識到了英語的重要性，從零開始學習也沒關係的。就好比一個杯子裡有半杯水，你想要裝入更多新的水，就需要把之前杯裡的半杯水都倒掉，這樣的話，這隻空杯子才能裝入更多新的水。

學習英語也是如此，從零開始學習英語，可以把各種英語知識學的更紮實，更系統，更有益於英語成績的穩步提升。然而，除了學生需要有一個空杯入肚的心態以外，還需要做的就是付出比別人多200%或300%的時間和精力來投入學習。

最後，送你一句英語諺語：No pains, no gains ! 沒有付出就沒有收穫！

有這樣的教材，新概念英語就可以。但這個教材沒有語音部分，沒關係，我給它補上了。

初三想從頭語法完全可以，看我的課程就行了。到我的主頁裡找“專欄”，點選進入。裡面有四個專欄。最下面的，也就是第一個就是語音入門課程《英語語音入門，自然拼讀法》這個課程不但教音標，主要講的是拼讀規則。學會了它才能實現初三英語逆轉。不然逆轉幾乎是不可能的。

然後就學下一個課程《散木新概念英語課堂第一冊上》和《下》。你完全可以用一學期把第一冊學完，下學期把第二冊學完，同時跟著老師做題。

在你學習之前，建議你看看我的文章《自然外語學習法》。也在我的主頁裡。點選“文章”就能看到。置頂的就是，因為太長，我就不貼在這裡了。一萬六千多字呢。詳細介紹了自學外語的方法。如果你覺得我說的有道理，你可以看我的課程。如果你覺得我是胡說八道，那就悉聽尊便。

音標實際上是紙質媒體時代的產物，在那個年代中國沒有那麼多的多媒體裝置，甚至磁帶播放器和cd播放器，對於我們的學生來說，都算是比較昂貴的產品，因此，才要學生學習音標，透過音標來拼讀單詞。

但是音標並不是一個合理的學習工具，很多音標的發音在漢語中是沒有的，但是在學習過程中，很多老師就會用拼音的發音來代替真正的音標發音，或者有一些同學就會用拼音的發音去替代音標的正確發音，導致學出來的英語有非常重的中國口音。

現在是多媒體時代，只不過有一些學校的教育觀念還非常的落後，不讓學生利用多媒體裝置進行學習，怕學生有了多媒體裝置以後就玩遊戲。

實際上音標也可以學，任何一個影片，APP上都能夠找到外華人親自教的音標。音標總共也就幾十個，一個小時的時間足以學會了。

但是用音標去拼讀並不靠譜，建議在背每個單詞之前都可以查一下單詞的標準發音，根據標準發音來跟讀，把音標作為輔助記憶的方式。這樣子學出來的發音會更加接近標準發音。

比較常用的發音工具，類似於谷歌翻譯，金山詞霸都是可以用的，手機上最好用的是金山詞霸，查任何單詞都比較方便，可以看到字典裡面的詳細解釋，還有例句，每個例句邊上都有一個發音按鈕，可以聽到標準發音，這樣模仿起來也更加容易。不但可以學到單詞的發音，也可以學到句子的語音語調。

查單詞頂多就是花的時間稍微多那麼一點點，但是可以確保英語學得非常的好，但是如果採用音標亂拼拼出來的，如果是錯的，那麼結果就是你花了很多時間背單詞，被他的讀音，但是最後學錯了，在高考做聽力的時候你就聽不懂了。

英語只有說的好，才能夠聽得好。因為人的語言中，書中聽力中書和發音中書是在同一個區域，聽力和發音會相互影響，人會把自己的發音當做最標準的發音，如果自己的發音是錯誤的，那麼聽到標準發音的時候你就會聽不懂。

如果手機被學校不允許使用，那麼建議買一個電子詞典，電子詞典是我們80後用的比較多的工具。好的，電子詞典裡面也有真人發音，只不過電子詞典比較昂貴，有時候一個電子詞典的價格已經超過一臺手機了。

家長如果擔心孩子玩手機會耽誤學習，實際上可以用小米手機，在手機上面設定家長鎖。把軟體安裝的程式和遊戲相關的程式全部都上鎖，只保留可以學習的程式。這樣孩子就可以更加放心的使用手機。

1.明確目標。

現在你已經是初三的學生，先最快的時間最多一週內，好好鞏固音標，然後在學習音標的同時一定要把單詞進行強化鞏固，在學習單詞的過程當中慢慢去快速掌握音標，從而讓音標更好的掌握單詞，擴充詞彙量，這才是目的。不要為了學音標而學音標。

2.在上下文語境中利用音標準確記單詞。

看到了一個單詞，試著用所學的音標把它拼出來並大聲念出來。然後和電子字典相對比你的發音，如果發現你的讀音讀的很好，那真的恭喜你了，但是還沒有結束！可能現在記住了，一轉身全忘了！那要怎麼來做呢？最為重要的是，一定要把單詞放在閱讀完形等文章當中去，千萬不要孤立的背單詞，否則只能是短時記憶，不會應用單詞，遲早會忘記的。

3.刻意練習不可少。

在英語的音標中，畢竟有一些音標是很難發的。需要花一段時間刻意練習，比如說月份month和老鼠mouse.一些細小的讀音上的差別會造成意思上的天壤之別，從而鬧出笑話。這樣就需要在你的老師的幫助下，好好練習發音。

在中考中，英語聽說考試佔據了40分，而且是中考的第1槍，對於孩子們的自信心起著非常至關重要的作用。距離12月份的中考聽說考試，已經時間不多了，希望你抓緊時間練習音標，練出漂亮的發音。在中考聽說考試中取得優異的成績。

只要想努力永遠都不會晚，最好的時間除了十年前就是現在。

英語本是就是一種語言，學習語言如果可以每天學習，一定可以進步和提高成績。

題主問了好用的音標教材，這個類似於中文的漢語拼音，也說不好哪一個教材更好。如果想模仿的更像，建議找一些影片教學資料，這個網上很多，總有適合自己的，音標很重要，但並不是學習英語一定要從音標學習開始。

試想一個牙牙學語的孩子，如果你要教他說英語單詞，肯定不會教他識別音標，一方面枯燥，另一方面難懂，其實透過聽單詞和聽課文進行模仿跟讀效果就很好！

當然，要想自己的發音更標準，即使有了一定的基礎，再系統學習一下音標也為時不晚。英語音標只有48個發音，又分為20個母音和28個子音。

第一，注重聽說訓練。每天早讀課讀單詞，讀課文，最好能夠複述，起碼可以說出文中的關鍵句型的語句。利用其他碎片時間，加強聽力訓練，比如睡前。

第二，寫寫小日記。每天逼迫自己，哪怕只花20分鐘，透過自己的所學，寫上幾句話，最好能讓老師幫忙批改下，這樣進步會很大，也有利於寫作能力的培養。

【結束語】英語學習靠的就是每天的一點一滴去積累，初三很關鍵，別人都在努力，別給自己留遺憾，加油！

初三的孩子，提高成績最直接的方式就是被單詞。現在中考已經弱化語法，而看重在語境中的作用了。詞彙量大，比較容易得高分。我正準備從七年級上冊開始，錄播課程，幫助孩子掌握單詞。就是更新暫時還不快。開學事情蠻多，所以比較慢。後面更新會快起來。你可以跟著我背單詞。不要氣餒。人生是長跑，堅持，明天的自己比今天好就可以。不要心急

我是大學零基礎學的。前提是你高考得有把握讓其他科目成績彌補英語科目的不足。給你建議，課文包括其他讀物往死裡背，同步練聽力使勁的聽。精讀、泛讀，磨你的耳朵、聽重點敏感詞句。還要自己分析整理，單詞語法、表達等等。然後就是寫，有兩種辦法一種是基礎訓練由單詞開始就是造句，和詞典對照，寫語法句子和語法書對照。然後找國外期刊原文和翻譯，自己漢譯英再對照原文。有計劃，有合理安排，只要堅持提高很快。

都初三了，您還在提這種型別的問題，您把這個世界當作是什麼了？

您把自己當什麼了呢？

您見過職業電子競技運動選手嗎？您見過運動員練習一個簡單的滑鼠位移，需要練習3000遍嗎？

您都初三了，前面的英語之路已經走過了六年。您現在談0基礎，您應該也不會太在意中考的結果。

您就請率性而為吧，反正您還年輕。

透過聽力或者老師的渠道把單詞的發音記住然後就是無限迴圈的背誦記憶，可採用邊讀邊寫的方式記憶單詞，以後就是短語，再以後就可以到句子，英語學習不是一蹴而就的，基礎非常重要，而且現在的英語考試需要學生靈活運用單詞，所以單單背出一個單詞是不夠的，還要想到它的各種變化形式才能在不同的考題中游刃有餘，音標固然重要，但這就像一年級的拼音一樣，你沒有掌握好它的用法，這是基礎問題，所以到了初三了，再去學習音標記單詞有點晚了，那就試試我上面說的方法吧，祝你成功