1：近幾年，美國的正面管教在中國媽媽群中火了起來。正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法，孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業成績等。

不能否認，這是非常不錯的教育方式，在很多家庭中，媽媽們學習之後紛紛應用到自己的孩子身上，並展開了推廣。於是，正面管教課程如火如荼的開展了起來。

2：然而，最美好的願望卻不一定會帶來最好的結果。總有那麼一些家庭，養出一些熊孩子，如題所說，三歲孩子咒罵老人，動手打人，高空扔東西，吃飯摔碗等，要不要打！當然要打！並且要狠狠的打！打到他牢牢的記住這件事，下次不再犯了為止！

3：可問題是，碰到這樣的熊孩子，別人的家長能打嗎？不能啊！又不是自家的孩子，別人家的孩子可打不得。話再說回來了，三歲的孩子就會咒罵老人，他是和誰學的？如果孩子是從幼兒園學來的，那麼明理的家長一定會教訓他一頓，打一頓都是有可能的，這樣的壞苗子一定要掐死在搖籃裡。

但如果本身就出品於原聲家庭呢？即便當時家長反應過來了，揍了孩子一頓，但家長本身就髒話連篇，你還能指望孩子被打了一次就能記住了？

4：所以說，我非常贊成在孩子小的時候，如果犯了錯，可用揍人的方式幫他糾正惡習。但更重要的是，需要我們家長還家庭一個乾淨的氛圍。

二，三歲小孩正是打道德觀基礎之時，當長輩的應正確教育孩子尊重長輩，見到長輩應禮貌打招呼，不能把不良的行為習慣灌輸給孩子，如罵人，打人，說髒話。有人說孩子是父母的影子，說明父母為人之道對孩子影響之大足以決定孩子一生軌跡，，父母正，則孩子強，父母歪，則孩子孬，許多人認為二，三歲孩子太小，隨意點，罵人是小事，打人是鬧著玩，不經意間孩子養成了許多不良習慣，今後在學校不知要給父母惹多少事，此時當父母的後悔管教不嚴已有點遲，所以讓孩子健康成長，長大成才必須重視品德教育。

孩子犯原則性錯誤的時候，該打還是得打

中國有一句老話，叫做“棍棒底下出孝子”，奉行的是棍棒教育，認為孩子“不打不成器”。老一輩人很多都是被從小打到大的，無論孩子犯沒犯錯，只要爸媽心情不好，看你不順眼，逮到你就是一頓胖揍，真是有苦都沒地說。有一句話可以證明：下雨天打孩子，閒著也是閒著。

開一個玩笑，這句歇後語的本意是：下雨天古人不好出去勞作，就在家裡教育孩子，不是指真的打孩子。還有一種說法，是以前湖北地區，鞋子和孩子的音一樣，在以前下雨天，農民在家沒事幹就把板凳翻過來用稻草打成草鞋，讚揚他們勤勞。

時代不同了，現在大都提倡科學育兒，暴力型的教育已經被不少家長淘汰了。

很多教育專家都表示，不能打孩子，這很可能會傷害到他們幼小的心靈，導致童年不幸福，以後性格會存在缺陷。

大家應該都看過或聽過類似的新聞，家長打了孩子的後腦或者打到了太陽穴，導致年幼的孩子去世，家長傷心不已。所以寶寶的頭部不能打，打頭部是對孩子的損傷是最大的，如果頭部遭受到猛烈的撞擊，那麼容易導致腦震盪，引起頭部疼痛、喪失記憶，甚至導致腦顱內出血的嚴重後果。

扇耳光，俗稱的“打臉”，對寶Bora說其實也很危險，容易造成耳膜破裂和麵部紅腫。最主要的是，打臉嚴重傷害孩子的自尊心，容易留下心理陰影。

此外，像腹部、背部，集中了人體重要的臟器和脊柱神經，也是比較脆弱的部位；而四肢相對好一點，但是用力太猛，容易造成骨折損傷。

有家長會問：那麼打屁股行不行？都說屁股肉多，打了沒事。

也會有人反對：都說屁股上神經多，打重了會導致癱瘓，所以不能打孩子屁股。

那麼屁股到底能不能打呢？

人體腦顱和脊柱是相連的，如果屁股遭受到攻擊，會傳遞到脊柱甚至腦顱，如果導致腦顱變形，會給孩子的發育帶來不可逆轉的傷害，同時還會導致孩子性格膽怯、自卑，智力發育緩慢等嚴重後果。

太心累了，這樣看來，還真不能打孩子了？

——可以打手掌心，但是也要注意力度，掌握分寸。

1. 有了偷竊行為：從小偷針長大偷金，掰正孩子要趁早！

2. 自私自利，無理取鬧：這就是一開始的熊孩子了，趕緊打一頓讓TA長記性。

3. 喜歡在危險地方玩：說多少次，水、火、電不能碰，不如打一次讓孩子記得牢。

4. 做錯事後屢教不改：前兩次可以原諒，可是再三犯錯就該打了。

體罰的目的也是為了教育孩子，讓孩子改正壞習慣或者錯誤行為。所以家長一定是要在理智的情況下，打孩子也要有度，千萬不能衝動之下造成無法挽回的結果。

王先生：女兒6歲，都說女孩不能打，但難免還是會因為孩子淘氣而發火，比如她用剪刀把大人的衣服剪爛，在公園裡無端欺負別的小朋友，這時候我會忍不住打她，但都說打孩子不能打臉，屁股我當爸爸的也不好意思打，所以每次我就打她手掌心，用塑膠尺打，每次打3下，打完她就哭著說“再也不會和你說話了”。

周女士：兒子5歲了，很少打他，打屁股一年也就一次。有一次我和他坐公交車，他上車後看到沒座位，嘴裡很不開心地嚷嚷“為什麼我沒得坐”，當時有位60多歲的老人聽了兒子的話起身讓座，孩子一屁股坐上去，也不說句謝謝。我非常生氣，回去打他屁股，當然下手不會很狠，每次只要我一動手，他就馬上求饒。

某網友：我打的算少的，一般就是打手掌，用我手打他手，我看自己疼的程度大概估量他的疼度，講道理不如上巴掌。畢竟孩子也有小社會，裡面混個熊孩子分分鐘把孩子帶偏，你講道理人家還有歪理，還是巴掌好使。

我覺得不打。兩三歲打他的話效果不明顯，比較才兩三歲。但是不能不管，多嘮叨，多跟他說，不可以不可以，不可以的事情多強調。小孩子本性都是善良的。

謝謝大師兄的邀請，思想品德教育要從小抓起，小孩不懂事打人或罵人，責任在家長，品德差的家長永遠培養不出優秀的下一代，按理來說小孩有這樣的行為家長要及時制止或批評教育，如果制止無效只有以暴制暴，古人云:三歲看老，四歲看死!假如小孩只打罵自己的家長，只能呵呵，我還要贊成，兩字，活該。

打還是要打的要不不知道錯，不過反過來也要看看作為父母還是他身邊的人是不是讓孩子感受了這樣做是對的想法，孩子很多行為都是父母家人無形中教出來的。

我同事家的孩子算是比較乖的小男孩。平時爺爺在他們家幫忙帶妹妹。有一次我同事給他買了些玩具槍子彈，是那種需要在水裡泡開的小球球，他把子彈泡在衛生間的臉盆裡，由於是透明的，爺爺沒注意給倒進了馬桶。小夥子期盼了好久的子彈被倒進馬桶，一下就炸了，跟爺爺沒完了!我同事安慰說爺爺不是故意的，爺爺沒看見盆裡的子彈。小夥子說，爺爺的眼睛是瞎了嗎？我同事的老公一下子就火了，啪啪兩巴掌，咣一腳踹倒!第二天我同事跟我講的時候還心疼得不得了，說晚上回房間就偷偷和老公吵了一架，嫌他對孩子太狠。過了一段時間以後，我同事告訴我說:自從上次捱了他爹兩巴掌一腳以後，兒子對他爺爺畢恭畢敬的，早上爺爺出去溜達，兒子覺得爺爺該回來的時候就開始叨叨爺爺怎麼還不回來，快給爺爺打個電話問問。還挺管用!當然，這樣的教育不是適合所有的孩子，要探索適合自己孩子的教育方法。