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  • 1 # 冷不丁的夏天

    沒有能力養的概念是什麼?_?在以前有一口吃的就行了,反而現在就是沒能力養了?

    主要是現在的生活水平的提高,想要給寶寶最好的,吃喝拉撒都需要錢,還不想讓孩子輸在起跑線上,所花的就比較多,就造成了現在的有錢生沒錢養的現象!

  • 2 # Green-C

    娃娃是兩個人愛情的結晶。

    沒有娃娃,我覺得是種遺憾。愛情大多經不住天長地久,若有娃娃就如翼添翅。

  • 3 # Anqiladeda

    這要看你想讓自己的孩子長大成為怎樣的人。

    想讓孩子成為工人、農民、服務員,連學都不需要上,給一日三餐就行了,生養十個都能養的起。要是想讓孩子名牌大學畢業出國留學就職全世界一線城市CBD,那麼確實不是普通家庭養的起的,最起碼也得是中產,孩子成長的每一步的都是錢堆起來的

  • 4 # 愛生活小倪

    我是農村的,有兩個孩子家庭條件一般,只能說接近小康,這個能力養娃可以分很多層次,老話說的好有多大的頭就戴多大的帽子,這和大城市是比不了的,消費水平不一樣,我們家孩子一樣的上幼兒園,老家幼兒園按學期交費一學期3000,大城市可能一個月倆叄仟,甚至上萬的都有,哪隻能說明學校的硬體條件好,其實所學的內容都是差不多的,人家孩子穿名牌,我們穿純棉,舒適就好了,最主要就是對孩子的陪伴和愛護,孩子是父妻愛的結晶,是我們民族生命的延續,孩子的世界很簡單,養個孩子也沒有那麼難,只要你肯付出,必競我們中國現在的生活水平已經解決溫飽,奔上小康社會了。

  • 5 # ♚ZWJ

    每個人的追求不同,有的人認為吃飽穿暖,能接受義務教育就是有條件;有的人認為穿名牌上名校吃得起有機綠色才是有條件。有的人願意為孩子放棄現有的好工作、高薪水、高質量的生活條件;有的人覺得孩子一個就夠了,不想降低現有的高質量的生活條件。都說給孩子最好的,哪有什麼最好?只有更好。所以兩種不同型別的人,造就了兩種不同的結果

  • 6 # 酷遊紀官方號

    封建思想太重了吧,雖然現在年輕人的思想先進多了,但是老一輩思想還是有點落後的。人是群居動物,雖說自己活得開心就好,但是真正做到不在意別人的眼光的又有幾個人。丁克的話在大城市還好一點,小城市總會有各種流言蜚語。

  • 7 # 雨後山林靜

    但我看到這個問題的時候,我能夠理解提問者是在為孩子擔心,並沒有惡意。這個養娃的能力是應該包括多方面的能力。有經濟上的能力,還有帶孩子的能力。

    第一個方面是經濟上的能力。如果父母沒有經濟能力,是很難養起一個孩子的。我們現在都知道要養活一個孩子,需要很大一筆開支。有奶粉、尿片、衣服等日用品、醫藥費、玩具、教育支出等等。孩子的吃喝拉撒可以削減開支,但是孩子病了,總要去看病吧!而且還得保證孩子的營養吧!還應該給孩子接受良好的教育吧!這些都離不開錢。當然,家庭條件不好也一樣能夠把孩子養大,但是想讓孩子有更好的家庭條件和更多的教育機會,這確實需要一定的經濟能力。

    第二個方面是要有帶孩子的能力。年輕的父母可以不會帶孩子。不會帶可以自己慢慢學,但是一定要有時間去帶孩子。有很多家庭當中,年輕的父母就把孩子扔給老人去帶,素不知由老人帶出來的孩子會產生很多的問題。著名的公安大學李玫瑾教授也曾說過:孩子在三歲前最好由父母親自帶大,否則由老人帶的話,孩子會產生很多問題。而這些問題,他們會一直影響到孩子成年。很多父母不明白為什麼我的孩子進入青春期後會有這麼叛逆,會有這麼多的問題?其實他們不知道這些問題並不是馬上爆發出來的,而是因為在孩童時期,孩子就已經出現了一些問題,只是父母沒有重視。因此,父母要有一方有時間能把孩子帶到三歲。

    如果父母們不具備這兩方面的條件,還要繼續生孩子,那原因是什麼呢?我的理解是這樣的:

    1、一些父母已經到了生育的年齡。

    女性生育年齡不能太大,一般來說,最好不要超過35歲。如果年齡太大還沒有生孩子的話,那麼高齡產婦就比較危險,對身體不好。因此,到了一定的生育年齡以後,他們認為不得不生下一個孩子。

    2、父母的取捨問題。

    有的父母會認為自己沒有時間帶孩子,就給爺爺奶奶帶也是一樣的,不會對孩子有什麼不良的影響。因為爺爺奶奶一定會很愛孩子的,不會讓他們餓著冷著。還有一部分年輕的父母,是想外出打工多賺一些錢。因此,他們只有讓老人去帶孩子。雖然他們也會擔心老人帶孩子會不會存在一些問題。但是,面對取捨,父母還是會傾向於出去賺錢。他們擔心如果放下工作的話,就沒有能力去養活孩子了。

    3、父母的認知侷限。

    很多父母沒有意識的,不親自帶孩子,會對孩子產生多麼大的影響!首先,孩子在孩童時期會缺少安全感、依戀感、歸屬感、價值感,還會對父母失去信任感。對孩子的性格也有非常大的影響。很多留守兒童他們的語言表達能力並不是很好,沒有良好的行為習慣,有的還具有攻擊行為。父母的忽視,讓他們難以建立規則意識。等到孩子大了以後,這些已經形成的壞習慣就很難再改。而且他們和父母的親子關係也並不好。但是他們自己並沒有意識到。

    孩子的問題在沒有暴露前,父母都是看不到的,很多是隱形的。所以他們即使沒有能力生,他們還是會堅持把孩子生下來。還有一些父母是因為意外懷孕,不想把孩子打掉,所以他們也會把孩子生下來。總之,有各種原因吧!既然孩子已經來到這個世界上,那我們就好好的去愛他們。盡父母的能力去給他們創造一個幸福快樂的童年!

  • 8 # 一諾媽聊育兒

    這個“有能力”和“沒能力”沒有確定的標準定義,但是如果一個人說另一個人“沒能力”養娃,應該是站在各方面都比較優越的一方來說話的。

    沒有“能力”養娃,我試想應該是從下面幾個方面來說。

    1經濟能力。這是給人的第一感覺。不過有句老話說得好“窮有窮養法,富有富養法”。比如我在一個二線接近三線城市裡給孩子上的幼兒園,一個月託費2500元,而我的老家幼兒園,一個月才一百多塊錢,也就是說我這一個月的費用都比老家一年的費用多。當然我也還不是富人,也不屬於富養,真正的富養,像李湘家女兒曾經上的國際幼兒園,一個月十幾萬,一年下來是一百多萬。(圖片來源網路如有侵權請聯絡刪除)

    但是客觀上來看,在農村入學長大的娃因為學校師資力量等各種原因,考上985、211的機率越來越小,以後能走的路也會越來越窄。

    2.精力和時間方面。這個和家庭經濟沒有太大關係。很多父母忙於工作,經常一天下來見不到人,孩子睡了才才回到家,孩子還沒有醒又出門了,根本無暇照顧孩子,更不用說陪伴了。

    這種父母有的是公司骨幹,高管之類的,工作確實忙,只能託付給老人或者其他幼兒機構。我家孩子班裡有個男孩,爸爸媽媽都是公司高管,每天忙於工作,男孩由爺爺奶奶帶,孩子入園後確實一堆的問題。

    有的是迫於經濟壓力,出去打工,無奈將孩子留給老家的老人帶,從而成為留守兒童。據民政部調查資料顯示:中國目前將近有7000萬留守兒童。這個資料的龐大已經引起政府和各界的關注。前不久我們公司組織了一場“為留守兒童捐贈圖書”的活動。那裡的學校是公益學校,老師也是公益組織的老師,學校飯菜都是免費的。老師說:“孩子們就是缺書看。”(圖片來源網路如有侵權請聯絡刪除)

    3父母養育孩子的能力。我們每個人走上工作崗位都需要長時間的學習和一定時間的培訓,可唯獨做父母不用。這直接導致了很多父母沒有“養育”孩子的能力。

    很多父母是“下雨天打孩子,閒著也是閒著”。養育孩子完全看心情,心情好了,孩子怎麼鬧都可以,心情不好了,動不動開始訓斥和打罵,直接教育出一個沒有原則、不懂規矩的熊孩子。

    也有很多的家長不是把孩子看做是一個獨立的個體,有自己的意願和情緒,而是看成自己的希望:要把自己當初實現不了的願望讓孩子去實現。“我這輩子算是完了,以後你看你有沒有出息了。”“我當初最大的願望是考上清華北大,可惜高考發揮失常,所以你現在必須得好好學習,把我當年的遺憾彌補上。”

    孩子是為誰而活在這個世界上?為誰而努力學習?如此的為父母,主動力從哪裡來?自發式學習從哪裡來?

    最後想說的是:儘管有一大部分父母經濟能力也許不好,自己也沒有上過985、211大學,給孩子的起跑線和別家孩子差了一大截,但是父母能給的可以是:全身心的陪伴、尊重孩子的發展、肯定孩子的學習和成長、長遠的目標和更高的眼界。這也屬於孩子的起跑線。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 我和組長鬧了很大的矛盾,一直吵架,主管就叫我走人了,你們分析下是組長不好還是我不好?