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民企世界500強員工,學歷、能力不及的情況下總是與國企相同崗位對比工資待遇,而其本身只是高中、中專學歷,並沒有把心思全部用到工作上,享受了企業提供的一切福利待遇,住房、養老、子女教育、醫療、水電優惠等等便利,卻總是抱怨公司給的工資少、待遇低。 這家民企的存在才讓這些學歷並不高、原本可能要種地或者外出打工的人,在家鄉有了好的工作和穩定收入,他們卻還不滿足,公司應從哪些方面再加強,以凝聚員工力量?
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回覆列表
  • 1 # 使用者59096498344

    員工放下筷子不行,就要罵娘,這何必呢?員工離開某公司,去別的公司上班不行嗎?人就要勤奮鬥,靠自己聰明大腦,勤勞雙手就有收穫工資啊!何必罵娘。

  • 2 # 吐槽磚家8008

    別太放大員工的負面情緒,適當的抱怨有益身心健康!

    企業裡,各種人都有!不可能每個人都滿足和感恩企業的!

  • 3 # 張贇ZhangYun

    有用的就留下、沒用的就除掉;公司又不是託兒所這沒什麼好猶豫的,不創造價值人的都是蛀蟲,只認功勞不認苦勞。責任到人,任務分配到人。假如你不創造出5000塊每月的利潤,你有資格領取8000塊的工資嗎?

  • 4 # 淡看風雨人生

    再優秀的員工,如果出現了“罵娘”,那就說明,他已經對公司產生了很多不滿,其實這樣的人,對於企業來講,已經是一個警示,因為你的團隊,已經不再和諧。處理不好,員工反彈比較大。

    如果像題主說的,沒有太大能力的一個員工,出現了各種不滿的發洩與情緒,這類人留在企業團隊,已經存在了危險。因為他消極怠工的一面,會影響其他員工的心態。最直接的辦法,只能請他離開,團隊永遠大於個人。

    所以,做為管理者,要懂得業績與溝通並存,要了解自己的團隊整體狀態,溝通無比重要。

  • 5 # 斐飛實業智慧窗及周邊

    公司是人組成的,人嘛,吃五穀雜糧的,總會有些情緒,偶爾發一發也很正常!家裡面發公司發都行,適度就好!

    但抱怨發洩,不能影響自己的工作也不能影響公司的各方面人及事!如果有,就按公司規章制度辦理,不適合就開除!

    對於公司,我還是比較主張以制度為根本,加點人情裡面!反正不是以人情為主,要不然誰不想拿著工資享受待遇少幹活少擔責任!

    我不清楚你是什麼角色!純屬個人的一些想法,僅供參考!

  • 6 # 越野湘子哥

    企業裡總有那麼一些人:無德無能混日子的、倚老賣老躺在功勞薄上的、拆遷安置關係戶混進來的、眼高手低口若懸河的新畢業生。這類人能讓管理層氣病,關鍵是這些人的存在影響團隊凝聚力、戰鬥力和團隊的穩定。

    這些人怎麼處理呢?筆者採取過以下幾個方法。

    1、不敗法寶“KPI”。績效考核,管你行不行,管你什麼後臺,制定同樣的的目標,我取折中值,加大考核權重。譬如3000的績效,老子用十分制權重,我是領導我高興這種演算法,讓能幹的績效工資能達到4000-4500,一般員工3000左右,拖後腿的1500-2000。

    2.專業技能考核。老子高興,崗位考核,60分及格也就合格,我不扣錢,在公司例會群員工群公示欄走廊辦公室到處公佈成績排名。專治你不要臉。

    3.團建、民主生活會、員工座談會。我先讓你不行的發言,讓你發牢騷讓你提意見讓你提要求。我就是不回答,然後讓優秀員工發言(事先溝通好),你提意見我重視,你提要求我儘量滿足,你提建議我儘量採納,採納有獎,我高興。

    4.員工大會,公佈階段性績效平均分前3後3,公佈技能考核前後3。打臉,我高興。

    5.民主測評:德勤技能採取2233制,排名,我讓團隊兄弟排擠你,在辦公室沒人理你,團隊活動沒人理你,團隊聚餐甚至都不帶你玩,你破罐子破摔可以,考核權在我手上,3000+2000的工資我讓你月月拿一半,你恨我可以,大多數兄弟得到實惠了,胳膊扭的過大腿嗎?要不你調離要不你辭職!

  • 7 # 問心無愧

    不要單從員工身上找原因?該企業真的如果有你說得這麼好,我相信罵孃的是極個別人,而不是大多數,你做了你該做,待遇方面比其他企業好,至少不比別的企業差,還怕沒員工為你賣命,說白了老闆和員工是互相利用關係,你利用員工為你企業創造財富,員工在你企業掙錢滿足生活需求,再者就是企業需要多點人性化管理,讓員工感覺老闆對自己不錯,有種像家的感覺,不是有句話說:士為知己者死,就是這個道理。

  • 8 # 西夏強子

    你說的自身條件是指接受教育成度還是技能掌握成度,個人認為一般來說有這種現象由於受教育較少,再就是他長期所處的環境的影響形成的,不過林子大了什麼鳥都有,管理與被管理本就矛盾,人多了入職難免良莠不齊,在出現這樣的的情況隊伍企業來說會很不和諧的,企業求的是團結,一盤散沙是做不成事的,建議幾時制止以免造成不必要的損失。

  • 9 # 淘氣面試官

    可能1:缺少激勵措施;

    可能2:公司就沒打算長期留下他們,放養,任其隨波逐流;

    凝聚和激勵方向:

    1、團建

    2、文化養成,共榮共辱的意識

    3、品牌榮譽感強化,競賽

    4、薪酬激勵,多勞多得

    5、薪酬改革,減少福利,增加薪酬

    6、矮子裡拔個高的,領導矮子,優勝劣汰

    7、棒打出頭鳥,以儆效尤

    8、加強學歷條條框框,不進則淘汰

    9、合理化建議獎勵

    10、指定基層變革觀察員,從下到上,影響理念變革

  • 10 # 大是大非123

    員工就是學生。上司就是老師。員工----按某種說法是沒有教不好的,只有不會教的上司。不要說員工不是學生,新進員工都有老師培訓的。

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