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  • 1 # 育兒教主

    對於這種不相信科學餵養的老人,你可以告訴他,你們那個時代是因為條件不具備,現在生活環境好了,有條件了,我們更應該主張優生優育,科學餵養,給孩子提供一個更加優良的成長環境,能夠讓孩子更加健康茁壯的成長。

    一、輔食新增的時間段

    ⑴過早新增輔食的危害

    有些人主張孩子4個月的時候就開始新增各種輔食,這種方法是不可取,除了蔬菜汁果汁之類的,如果過早的新增以糧食為主的輔食,有可能引起輔食取代母乳,還有營養元素不足,由於缺乏保護因子,而且難以消化,容易增加患病的風險,而且由於在母乳餵養期間,本身母乳餵養有25%的人還是會懷孕,因為沒來月經也可以排卵,如果過早新增輔食,有些家長疏忽大意,沒有采取避孕措施,也更加容易增加懷孕的風險。

    ⑵過晚新增輔食的危害

    如果新增輔食的時間過晚,孩子沒有得到所需要的營養成分,孩子生長髮育會減慢,或者停止,容易發生營養不良和營養素缺乏等症狀。

    ⑶新增輔食的正確時間

    可能很多人經常關注育兒這一塊都知道,當寶寶6個月的時候,母乳裡面的鐵元素含量就供應不上,孩子生長髮育的需要,可能其他營養元素含量也會不利於孩子的生長髮育,所以在6個月的時候就要正式新增輔食,而第5個月的時候可以初步嘗試新增,讓孩子習慣輔食的餵養方式,為第6位正式新增打下基礎。

    ⑷嬰兒需要輔食的表現

    嬰兒的體重達到6.5~7公斤左右了,孩子坐姿的情況下,可以正確地抬起頭來,當把非液體的食物放到嘴邊的時候,伸出反射消失(深處反射,是說孩子會把嘴巴張開,將舌頭向上或者向前伸出)。

    二、輔食新增的時機

    剛剛給孩子新增輔食要注意,不要想起給孩子吃就吃,沒有計劃,這樣做肯定是不對的,新增輔食應該在兩次母乳或者配方奶粉之前,讓孩子先吃輔食,剛開始吃輔食,孩子肯定是吃不飽的,因為他還沒養成習慣,所以吃了輔食之後馬上給孩子餵奶,需要補充奶或者是配方奶,才能讓孩子吃飽,這樣也可以避免孩子出現少吃多餐的情況。

    在兩次未來的時間中間給孩子新增輔食,這個時候孩子又不是很餓,也不是很飽,他對輔食的興趣不是很大,就算吃東西也未必吃得飽,等到下一次吃奶的時間到了,又還沒有餓,所以他也不想吃奶,對吃奶的興趣變低,這樣迴圈下去,孩子對飽和餓的感覺就沒有多少概念,讓孩子每一次都吃飽,可以促進腸胃功能發育,另外新增輔食之後,孩子的進食的時間和進食次數不要有明顯改變,奶的攝入量也不因為新增輔食而減少。

    三、輔食新增的原則

    輔食新增的原則是由少到多,由細到粗,由細到粗,由稀到稠,由單一到多種混和,一般建議8個月的時候再新增蛋黃,一歲之後再新增鮮牛奶和牛奶製品,帶殼的海鮮,花生和其他乾果,這樣做的目的是為了減少過敏的發生,一歲之內的孩子不建議在食物中加入過多的鹽分和糖分,每種新鮮食物的新增要觀察兩三天,看看孩子對食物的接受程度,包括是否有過敏反應。

    四、輔食新增的方式

    ⑴新增葷食在米粉和果蔬泥之後

    分時代表的是富含蛋白質的食物,正常情況下買了6個月以後的孩子就可以新增,不過有幾個前提條件,孩子對米粉或者其他比較簡單的輔食已經能夠接受,另外就是分時加工的現狀要泥狀,比如肉要剁成肉末,孩子接受葷食之後,看看是否出現過敏反應,如果沒有過敏反應,可以遵循由少到多的原則,從簡單到複雜的規律逐漸新增。

    ⑵儘量少吃罐裝食品

    對於罐裝食品也不用談虎色變,不是說絕對不能吃,而是在嬰幼兒時期要少吃或者不吃,任何罐裝的泥糊狀食品都不如自己家做的新鮮,而且裡面可能還加到有防腐劑和新增劑,一般寶媽帶孩子可能都是專門帶孩子,時間比較充裕,所以最好現做嬰兒食品,既新鮮又安全,當然營養米粉就不能自己做了,營養米粉它也是經過科學配方,除了含鐵還含有其他微量元素,我們家長自己做不了。

    ⑶吃乾果要注意

    每一種乾果可能特點不同,比如松子有豐富的維生素,a和維生素e,以及人體必須的脂肪酸油酸,亞油酸和亞麻酸,杏仁有降氣止咳平喘,潤腸通便的功效,榛子含有不飽和脂肪酸,並且含有磷鐵鉀等礦物質。另外葵花籽,南瓜子和西瓜子也不錯,這些食物營養都比較獨特,適合孩子吃。

    但是需要注意一歲以下的孩子不要吃花生榛子等乾果,主要是為了預防過敏,當然不過敏就可以吃,三歲以內的可以接受,研碎的乾果,千萬不要吃整粒的乾果,小心卡住氣管或者喉嚨,在孩子叫乾果的時候,不要讓孩子的情緒激動,比如說大笑之類,以免食物進入氣管。還有就是三歲以下的孩子吃湯圓兒,千萬不要吃整粒的,小心一口吞下去,卡住喉嚨。

    ⑷一歲以內孩子儘量不吃豆腐和果凍

    一歲以內的孩子還沒長出磨牙,對食物的性狀要求比較高,豆腐和果凍看起來比較柔軟,但是韌性比較大,孩子吞嚥不好,這些食物可能會粘在喉嚨,造成窒息,這種事情是有過先例的,所以儘量不要給孩子吃這些東西,如果非得要給孩子吃豆腐之類的,要把它弄得很細。而且對於一歲以內的嬰兒,豆腐的營養沒有特別的地方,不一定非得要吃。

    五、輔食新增分階段

    給孩子新增輔食搭配要合理,不要老是集中在一兩種食物,要搭配組合富含蛋白質的肉類雞蛋,含有脂肪的奶類,碳水化合物方面的糧食,維生素類的蔬菜和水果,而且還要根據不同的月齡,食物的結構組成也不同,當然我們上面說的種類也不僅僅只含有一類營養。

    4~6個月:以母乳和嬰兒配方奶粉為主,逐漸嘗試新增輔食,輔食種類和數量要少,性狀方面要細。7個月到一歲,以母乳和嬰兒配方奶粉為主食新增輔食後,儘量不減少奶量,輔食重要考慮碳水化合物的攝入,包括營養米粉,稠粥或者綢爛的麵條,在這個基礎上可以新增蔬菜肉泥和雞蛋黃。但是蔬菜水果中含的能量比較少,所以碳水化合物食物是輔食當中的主食,應該佔每次餵養量的一半,輔食的現狀可以逐漸由細變粗,種類逐漸增多,數量逐漸增加。一歲到一歲半,輔食和奶製品可以達到1:1的關係,輔食中食物結構配比和7~1歲之間的相似,食品選擇得當,進食量正常就不要新增其他的營養品。一歲半以後,食物的種類和成年人的食物相似,但是味道相對清淡,現狀還是需要軟和細膩,直到三歲才可以真正的和大人一樣。

    在寶寶的飲食結構過渡到成年人的飲食習慣之前,隨著孩子身體的發育,需要定期進行結構調整,以免出現營養不良,只要在均衡飲食,母乳或者嬰兒配方奶粉、營養米粉的基礎上把食物變得豐富就可以了,沒有必要再額外補充營養品。

    六、養成良好進食習慣

    孩子吃飯的時候儘量安排在大人吃飯的時間或者大人吃飯之後,看到大人吃飯可以增加孩子吃飯的食慾。大人可以從孩子的碗里弄點食物吃,孩子希望有參與的進食,不喜歡吃獨食。給孩子餵飯時,如果大人沒有吃東西可以裝作在吃東西,嘴巴做出咀嚼的動作或者吃口香糖,以此來誘導孩子順利進食。給孩子喂輔食的時候,大人不要用語言誘導,如果孩子吃東西的時候,大人老是給他說話,容易讓他分心,容易形成邊吃邊玩邊說話才等於吃飯的概念。不要過早的讓孩子吃大人的食物,這樣容易使孩子的味覺過早發育,影響孩子對輔食的接受程度。孩子吃東西的時候不要使用玩具,也不用看電視,等等作為誘導,分散注意力進食對消化也不好。還可能養成不良的進食習慣。如果其他的家人沒有吃東西,就要遠離孩子吃東西的場所,避免干擾孩子進食,也不要逗孩子。每次餵飯要控制在半個小時左右,沒吃完也要馬上結束,避免孩子對食物產生厭惡的情緒。

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