有很多家長拿到孩子的自閉症診斷之後，都會非常的絕望，認為孩子以後就沒有希望了。實際上，自閉症尤其是高功能自閉症或者阿斯伯格這樣的孩子，都能非常不錯的融入社會。相對於絕望，我們還需要做的事情更多。

"孤獨症"典型的最核心的特點是什麼呢？是社會互動、語言交流還有興趣範圍狹窄等等。在智慧低下兒童中，男女比例相近；在正常或超常兒童中，男孩更容易患病。

從上面也可以看出自閉症遺傳佔據了很大因素，而非家庭因素等外界原因，這一點父母一定要正確認知。

現階段並沒有針對自閉症本身有效的藥物，還有的藥物可能在臨床試驗階段或者假說階段。但並非意味著自閉症的還在完全不需要吃藥，如果孩子出現一些人際交往障礙，情緒、行為方面的問題，比如抑鬱，自殘等等，這個時候就需要相應的藥物治療，等孩子能夠控制住情緒、行為，這才可以停掉藥物。但對於自閉症孩子，最根本的還是要進行專業的行為訓練。

自閉症干預方面大致分為要干預和行為訓練。目前國內尚未形成統一的康復培訓標準，雖然不少機構理論非常完美，但實際操縱能力比較弱。想要進行干預治療，首先要做的就是可實際操作，引起孩子興趣。

杜佳楣老師開發的MUST課程，從M（Motivation）動機、U(Understanding)理解力、S(Skills)技能等三個領域對孩子進行引導，透過T（Training）訓練方法提升家長的行為技能，帶給父母和孩子可操作的康復干預訓練。

雖然並不像一些人認為的那樣，天才才會得阿斯伯格或者自閉症，並把自閉症稱為"天才病"，智力受損或智力低下的自閉症孩子並不佔少數。但某方面智力超常的自閉症孩子確實不在少數，比如他有可能是個音樂天才，也有的孩子很擅長機械記憶。所以我們可以去發現他們身上"天賦"的那一部分，並且發展完善它。

對於父母來說，及早發現孩子的自閉症，並且越早干預越好，學齡前甚至一年級是最好的時期，因為等到了四五年級孩子可能就會出現一些自信心受挫的情況，而到了中學有的孩子可能就會抑鬱、焦慮，甚至出現一些自殘的行為。

如果已經確診是自閉症的話，那麼就要儘早帶孩子去正規的康復機構進行干預。自閉症兒童在6歲以前是最佳的康復干預期，而且你的孩子是輕度的，經過系統化的干預的話，是有很大可能迴歸社會，過上普通人的生活的。

但同時想要提醒幾點，第一，孩子進入康復機構進行訓練之後，家長也要不斷的提升自己的專業水平，加強孩子的家庭教育，將家庭教育和機構康復結合起來，堅持做下去，這樣才能有助於孩子更好的康復；第二、當孩子年齡再大一些之後，可以嘗試讓孩子半天在康復機構訓練，半天去幼兒園融合，讓孩子接觸到正常的社會環境，同時還要將孩子的情況如實的告知幼兒園的老師，不要可以隱瞞，得到老師的理解；第三、家長還要面對一個殘酷的現實，那就是——自閉症是不可治癒的，將伴隨終身，就是說我們可以透過康復訓練和教育，讓孩子無限接近普通人的生活，但是他們本質的東西是不會治癒的，比如說他的社交障礙等，因此需要家長放平心態，儘自己最大的力量去做，只要付出了，總會有收穫的。

最後，希望孩子健康快樂成長！

自閉症孩子干預得好的話，基本是可以融入社會的，一些重度自閉症孩子都可以透過治療正常生活，甚至比正常孩子做得還要好：

https://mp.weixin.qq.com/s/lPKKMt7M0oNKe7Xp9haW9g

厲害了！15歲自閉症少年，勇奪金牌，為國爭光！

2歲的孩子，又是輕度自閉症，不熟悉的人發現不了孩子是自閉症，最多是有一些特別而已。所以家長先別灰心難過，第一時間採取措施幫助孩子治療才是正事。

確認孩子患有自閉症，家長一定不要抱有僥倖心理，孩子一定要治療！一定要治療！一定要治療！重要的事情說三遍。並且越早治療越好。可以上網查一下治療自閉症的專科醫院，先諮詢再治療。

平時在家要積極為孩子創造交往的空間，讓孩子多和其他小朋友接觸。開闊孩子的視野，節假日多帶孩子去公園、遊樂場、科技館玩耍。可以讓寶寶在家飼養小動物，讓孩子在養育動物的過程中，減輕交往的恐懼，提高交往能力。

你既然這樣描述了，那應該是有專業的醫生確診了，所以我們就在認可醫生診斷結果的基礎之上聊聊該怎麼辦。

自閉症是漫長的，乃至一生的難關，唯有堅持，再堅持。如果我們自己沒有一個健康積極的心態，如何帶著孩子走向未來的希望呢？倒不是說要做到和沒事人兒一樣，那也是不現實的，但冷靜，理性和平和的心態至關重要。雖然自閉症的產生與家庭氛圍和父母的教養方式無關，但是在孩子漫長的康復過程中，我們的情緒和心態無時無刻不在影響著他們。

最開始，只能而且是一定要找到專業的康復機構，用系統而科學的方法對孩子進行早期干預，什麼是系統而科學呢？就是他們要針對每一個孩子的情況，制訂個性化，有層次的訓練計劃，他們要使用基於ABA原理的DTT，PRT等等技術。如果，有人和你說他們那裡有多高的治癒率，有人不分青紅皂白就讓你感統，有人用諸如中醫針灸推拿，電擊斷食這樣的療法，請遠離！

在機構訓練的同時，我們要開始自學，學習自閉症的相關理論，康復原理和技術，因為家庭才是孩子康復訓練最好的場所，父母才是最好的特教老師，初期我們需要依賴機構，但最終只能靠自己。

自閉症的孩子首先也是孩子，普通孩子在每個階段會有的生理和心理上的特點，他們也會有，可能晚一些，但卻可能給為突出。不要把所有的問題都歸咎於自閉症，也不要因為自閉症就給予孩子過度的同情和保護，學習一些兒童心理學，嘗試把他們看成普通孩子，也許是更好的方式。

兩歲的孩子患有輕度自閉症該怎麼辦？既然孩子才兩歲，就已經發現出了有自閉症，那麼其實是非常幸運，如果能夠加以科學的干預，將來的預後還是很不錯的。

孩子目前才兩歲，是可塑性非常強的時候。因此這個時候，家長一定要重視孩子的教育。首先，要為孩子選擇一家靠譜的機構進行干預訓練。在選擇機構的時候，一定要多方面綜合考慮，不僅要考慮機構離家的遠近，軟硬體設施更要考慮這家機構的口碑如何。

在選擇到合適的機構做干預訓練之後，家長也要開始系統的學習特殊教育知識，尤其是自閉症相關的知識。家長自己如果能夠學會科學的干預方法，孩子的一生將會受益無窮。高原訓練最終的目的就是讓孩子能夠將所學的知識運用到生活中，迴歸主流社會。因此家長要學會專業的教育方法，幫孩子在生活中不斷的泛化。

另外，家長們也要能夠用積極的態度去面對這件事情。平時一定要利用休息的時間去更多的陪伴孩子，幫助他建立信任感以及安全感。讓他慢慢的感受到這個世界不再那麼冰冷，孤獨，讓他能夠以寬廣的胸懷去接納這個世界，讓周圍的人們也能夠用接納包容的態度去面對他們。讓他們的世界充滿愛和希望，從此不再孤獨。

孩子兩歲，患有自閉症，那麼你作為父母還是很細心和用心的，因為一般自閉症的診斷要在三歲之後，所以，趁著孩子年齡小，抓緊干預的最佳時間，在六歲之前爭取讓孩子提高！

作為家長，我們要做的就是要調整好自己的心態，既然事實無法改變，那麼我們就儘自己的能力去提高和進步，已經診斷了，就不要再去糾結結果，我身邊有太多的家長，都是因為反覆的診斷和懷疑，最後把寶貴的時間都耽擱了。

同時，要付諸於行動，為孩子找到合適的康復訓練機構，選擇殘聯定點單位，並且正規的，離家也不要太遠，讓孩子儘快的參與到干預訓練中來。家長也要配合機構，系統的學習自閉症的相關知識和實操經驗，在家的時候也能給孩子進行家庭干預，不要奢求機構能夠完成孩子所有的干預課程，家長的訓練和提高才是最重要的。

另外，我要告訴家長是要有堅持不懈的精神和打不倒的態度來面對。

加油，希望你下次提問的時候我能夠看到孩子的進步！