教師在課堂教學、日常管理中，根據學有這些懲戒權:

點名批評

責令賠禮道歉、做口頭或者書面檢討

適當增加運動要求

不超過一節課堂教學時間的教室內站立或者面壁反省

暫扣學生用以違反紀律、擾亂秩序或者違規攜帶的物品

課後留校教導

學校校規規定的其他適當措施

《規則》還明確，學生擾亂課堂或者教學秩序，影響他人或者可能對他人造成傷害的，教師可採取必要措施，將學生帶離教室或者教學現場，暫時隔離。

學生嚴重違紀、還不改正的，教師可行使以下懲戒權——

暫停或者限制學生參加課程表以外的遊覽、社會實踐以及其他外出集體活動

承擔校內公共服務任務

由學校學生德育工作負責人予以訓導

在學校設定的專門教育場所隔離反省或者接受專門的校規校紀、行為規則教育

要求家長到校陪讀

學校校規規定的其他適當措施

有屢教不改、欺凌同學、打罵教師等行為的學生，教師可進行嚴重懲戒——

給予不超過一週的停課或者停學，要求家長帶回配合開展教育

由法治副校長或法治輔導員予以訓誡

安排專門的教育場所，由專業人員進行輔導、矯治

改變教育環境或者限期轉學

學校校規規定的其他適當措施

此外，對違規違紀情節嚴重，或經教育懲戒仍不改正的學生，學校可給與警告、記過、留校察看的紀律處分。