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  • 1 # 青霞人文

    成年人想學好古文和詩詞,這其實並不能困難。一般講,成年人在讀書時代,都學過一些古文和詩詞,這個就是基礎。從零開始,應該說沒有從零的人。

    我以為,找一個好的古文選本,古詩詞選本,配備一本王力古漢語詞典,這樣就齊活了。

    成年人從事各種工作,喜歡古詩文是興趣,興趣是最好的老師。每天下班後,給自己規定一個讀書的時間,每天的學習量。比如,兩天一篇文章,一天幾首古詩詞,先閱讀數遍,然後看註釋,自己解釋詞句,查詞典,配合看一下閱讀鑑賞的文章。這樣從淺到深,逐步領會。

    建議對一些篇幅適中,優美的古詩文,全文抄錄一遍。抄錄的過程,是再一次學習吟詠琢磨的過程。不急於求成,貴在堅持。

    一定階段後,比如一年。可以閱讀專集,如史記,陶淵明,顏子家訓,東坡文集等。這樣,堅持下去,是趣味的昇華和提升,對中華傳統文明也有了更多體悟。

    鍥而不捨,金石可鏤。

  • 2 # 使用者SD綠水青山

    成年人從零開始學古文和詩詞歌賦的最好辦法:第一,記字。即先從查詢新華字典開始,把每一個漢字的意義、含義、聲調等記下來。因為不論是古文還是詩詞,都是由每一個漢字組詞的,這樣就能打好基礎。第二,記詞,記透過閱讀有意思的記錄古代詞義。特別是對一些名著、名詩詞,認真閱讀,並參考解析和翻譯。比如李清照的詩詞;王勃的《滕王閣序》;李白的《將進酒》;岳飛的《滿江紅》;還有杜甫、蘇軾、白居易等名人的詩詞歌賦。第三,就是動手練習寫作。這樣透過堅持常學,結合常練,就能很好的掌握古文和詩詞。

  • 3 # 遊獵者

    成年人學古文和古詩詞應該是最沒有壓力、最享受的過程,因為這不是如中小學那樣的很多孩子僅僅是為了應付必須的學習和考試。成年人學古文和古詩詞,幾乎可以說都是興趣和愛好。都說“興趣是最好的老師”,有興趣有愛好這一點,學習過程就是一個享受的過程了。

    接下來是要弄清楚學什麼,學到什麼程度。如果僅僅是讀一讀,吟一吟詩詞,那就找些作品來讀。中華歷史上下五千年,優秀作品數不勝數,那就精選精讀。開始可以找些詩集文集來看,比如詩詞方面的《古詩十九首》,這本為兒童編的詩集淺顯易懂又有一定的代表性,作品卻不是兒歌;往下可以《唐詩三百首》、《宋詞三百首》、《元散曲三百首》,這樣一讀,詩詞的特點也就瞭解差不多了。

    集子讀完,有興趣的就可以或者按朝代來讀,或者按作品風格比如婉約和豪放啊,作者來讀,或者按不同作者的作品比較著來讀。或者,自己去旅遊的時候,去哪個地方玩,就找與當地有關的古典名篇名詩詞來讀,讀了去看地方,看著地方讀作品,自己喜歡什麼就讀什麼,那真正的是完全樂在其中!

    接著是古文。文可先選《古文觀止》,這本集子幾乎保函了不同風格的作家的方方面面風格的作品,是一個很優秀的集子。文言文初步建議讀讀《史記》,既讀了史,也學了文言文,也學了文筆,而且,文言難度市長。然後小說,從《三國演義》、《水滸傳》等入手,這些故事自己都耳熟能詳,再一讀,就瞭解得更細,更能提升自己對作品的理解。

    最後說說寫作。文言寫作絕對不必要,也是迂腐,學學寫古詩詞還是有意思的,如果多自己要求更高,更有追求,那就學寫古詩,學填詞。古詩詞講格律,所以必須對格律有了解。因此,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會偷”的基礎上,必讀學習詩韻《笠翁對韻》,再看看講格律的比如《薩氏詩詞格律》。這樣一學,差不多了。

    總之,成年人學文言文和古詩詞,其樂無窮。

  • 4 # 江水趣談

    根據我粗淺的嘗試了幾次之後,我認為,主要注意這幾點即可:

    1、找好你想要填寫的詩詞格律:

    絕句和律詩在本貼中羅列好了,可以直接選用;

    詞譜可到欽定詞譜中選擇本次想要填寫的格律格式,每個詞牌名可能會有多種略有區別的詞律格式,挑選其中你要填寫的那一種、複製到你的帖子中,以備查驗;

    2、平仄首先是不能錯的:

    平仄是基本,韻律是靈魂。中華新韻,以現代漢語拼音為基礎,陰平鍋和陽平國為平,上聲果和去聲過為仄。

    填好後,可以到欽定詞譜或者古典詩詞中進行平仄或格律校驗,詩詞總彙只能校驗絕句和律詩的平仄和三種韻是否正確;

    3、關於用韻:反其道行之或許會更容易一些。

    常用的韻是中華新韻和平水韻。中華新韻以現代漢語拼音為基礎,韻律劃分也最簡單;平水韻也有規律可循,只是太複雜。

    額一般是一定會用某個字的話,那麼其他需要押韻的字就在和這個字同韻的字中挑選即可;和這個字同韻的字可以從詩詞總彙中根據三種不同的韻、查詢到相應的同韻的字,作詩填詞的時候註明用的是哪一種韻即可。

    4、感覺、心情、意境:

    以上四個連結網址中,有很多很多基礎知識、深層知識、名家點評、名師名詞名句等等,有空的時候去感覺感覺,這樣就會有寫作的感覺和衝動或者說激情了。

    詩 韻 舉 要

    〖 簡介 〗

    任何詩歌都要求押韻,古今中外概莫能外,所不同者,對於押韻的限制多與少、嚴與寬的不同而已。這也是詩歌同其它文學體裁的最大分別。

    押韻是增強詩歌音樂性的重要手段,近體詩為了使聲調和諧、容易記憶,對於押韻十分講究。古人通常使用官方頒佈的專門指導押韻的書,如《唐韻》、《廣韻》、《禮部韻略》、《佩文詩韻》、《詩韻整合》、《詩韻合壁》等,以南宋王文鬱撰的《新刊韻略》最為流行,即世人所謂之“平水韻”。

    但是需要明白,並不值得為遷就押韻而破壞詩句的自然,除非是參加科舉,否則即使偶爾一兩句出韻,古人也是允許的。

    〖 名詞 〗

    押韻——所謂押韻(也叫壓韻、叶韻),就是把相同韻部的字放在規定的位置上。

    韻部——將相同韻母的字歸納到一類,這種類別即為韻部。同一韻部內的字都為同韻字。

    〖 規則 〗

    近體詩押韻有較嚴格的規定,總結如下:

    1、偶句押韻:

    律詩是二四六八句押韻,絕句是二四句押韻,無論律詩還是絕句,首句均可以押韻或不押韻。例如:

    寄揚州韓祚判官 (杜牧)

    青山隱隱水迢迢,秋盡江南草木凋。

    二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。

    第一二四句押韻。又如:

    登樂遊原 (李商隱)

    向晚意不適,驅車登古原。

    夕陽無限好,只是近黃昏。

    首句並不入韻,二四句押韻。一般來說,五言詩首句不入韻為常見,七言詩首句入韻為常見。

    2、只押平聲韻:

    近體詩規定,只能押平聲韻,這幾乎是一條死規矩,事實上以近體詩的體例假如押仄聲字會感到非常拗口,所以古人都能自覺遵守這一規則。記憶中也沒有任何可供借鑑的反例,所以這裡就不另舉例。

    3、一韻到底,中間不能換韻。古詩(古風)允許中途換韻,但近體詩不允許這樣。

    〖 韻部 〗

    “平水韻”共分一百零六韻部,其中平聲韻部分有三十韻部,然而由於古今音調的變化,“平水韻”已經不適合我們今天使用了,我向大家推薦的是《新詩韻》。

    〖 避忌 〗

    1、忌重韻,即同一個韻字在一首詩的韻腳裡重複出現,此乃大忌。

    2、避免同義字相押。如一首詩中同時使用“花”、“葩”,“芳”、“香”等。

    3、避免出韻,古人寫詩多依官韻,而許多我們認為是同韻的字在官韻中被分別列入不同的韻部之中,如“冬”與“東”之類,如果在同一首詩中相押,即為出韻。這主要是因為古今語音變化的原因,今天已沒有必要在強調這一點了。

  • 5 # 美得不明顯2

    作為一個成年人,多多少少都會有一定的文化基礎,其實想學好古詩也不難。

    詩詞的題材通常都非常的廣泛,主要有一下幾個方面:從側面反映社會矛盾,揭露社會的黑暗;歌頌正義戰爭,抒發愛國思想;描繪祖國河山的壯美;抒寫個人的抱負和遭遇;表達個人感情,如愛情,友情、親情、人生悲歡。

    我們都知道,幾乎每一首古詩詞都會註明朝代和作者,那麼我們就從瞭解詩人開始。首先看詩人所的時代,有什麼政治背景,詩人所處的生活環境以及當時心境。還有就是詩人獨具的藝術風格,比如李白的飄逸浪漫的氣質、杜甫的沉鬱頓挫的格調,白居易為民請命的熱忱。這些都能幫助我們更好的學好古詩詞。

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