這句話我極為贊同。

首先說什麼是氣質呢？這似乎是一個虛幻的概念，看不見，摸不著，只存在於人們的感覺，但它卻是一個人的心理素質，文化涵養，品德修為的外在表現。

當一個新面孔出現在人們面前，大家便能從他的舉首抬足，言談舉止，就能初判出此人是儒雅的還是粗俗的，是成熟的還是幼稚的，浮澡的還是深沉的，高傲的還是謙遜的。誰告訴你的，正是他的氣質。

我曾見過一付《關公讀春秋》圖，畫面上關公一手捧書，一手攬須，燈下夜讀。這位武聖人儘管是在讀書，但仍然透出一種不怒自威，凜然不可輕犯的氣場，這是他的氣質使然。這和那些提刀舉槍，張牙舞爪的武夫相比，更是威嚴。

那麼，讀書又關氣質什麼事兒呢？蘇軾雲：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”人的氣質，由於天生，本難改變，惟讀書可以變換氣質，古之精相法者，並言讀書改變骨相。（曾國藩語）

氣質不是短期可以養成的，而是在長期讀書中，輕風化雨，潛移默化，耳濡目染，滋養而成。書籍是人的精神食糧，它既能啟迪智慧，又能淨化心靈，更能培養人良好的氣質。

美只愉悅眼腈，氣質使人靈魂入迷（伏爾泰語）。前些年，我曾在網上觀看過北大於丹教授的講學，為她那溫文爾雅，談吐不凡的氣質所折服。儘管許多人對她頗有微詞，在中國，不被人黑的名人是不存在的，連孔聖人，魯迅先生也常遭人罵。沒有人的學說是盡善盡美，毫無暇疵的。于丹教授的儒雅之氣，恰恰證明了讀書是氣質最好的保養品。

讀書愈愽，格局愈大，氣質愈華。讀書會使人變得理性，溫和，從容，淡定，臨危不亂，處變不驚。這正是我們所追求的淡然通透，胸襟超凡的精神氣質。

眼前直下三千字，胸中全無一點塵。（于謙《觀書》）人最優美的姿態就是讀書，優雅的書倦氣，涵養著最美好的氣質。

讀書多少跟氣質沒有關係，做人做事也不是看讀書多少，人品問題都是天生的，一個人的德性好於壞，都跟讀書多少沒關係，只能是說話能表現出來自己的知識就是力量

我是一個不愛讀書的女孩特別討厭讀書。

我是一個90後的女孩，超級討厭學習但是我的男朋友愛學習，他就覺得我的行為舉止包括談吐說話對他人來說 太差，我倆也因為讀書吵過好幾次架。

我來說說我對讀書的理解吧，一個人得談吐舉止優雅氣質高貴是自身表現出來的，當一個人有了一定經濟能力自然而然就不一樣啦，當然看書是不錯的選擇，但是必須是大家內心喜歡確實不錯的情況下我建議大家可以看，但如果你不喜歡非要裝很喜歡我覺得有那個精力不如去幹點自己喜歡的事情例如游泳，跳舞，登山，健身和閨蜜逛街等，女生一定要有自己的生活圈，千萬別讓他成為你的全部我就是這樣一步步成長起來的。

讀書不是氣質保養品，愛讀書才是。如果內心不喜歡讀書，只是為附庸風雅，欺世盜名，反爾面目可憎。

同理，任何發自內心地喜好，如書法，舞蹈，繪畫，都可以提升氣質。

總之，發自內心的喜愛，是催化劑，否則書和氣質間不產生轉換，當然，對讀書的愛是可以培養的。。

分五種人，

一、讀死書的人。

這種人只知道讀書，不把所學實用於生活，實用於社會。不善於改觀自己。讀起書來不思食，不思眠，最可怕的是不出門不與人交往，最後落成書呆子一個，氣質何來。

二`愛書如命，惜時如金。

這種人整天忙碌於知識的侷限，博賢群書，為找到最終的答案不遺餘力，苦功奮學；為了創作行千里，履萬程，不辭辛勞。為結累知識而忘我，為搞創作而忘他。不修邊幅，邋遢無度。談吐引經據典，頭頭是道；寫作認認真真，有條不紊。這種算不算有氣質呢？我認為這叫有知識但不浪漫，有內涵但不幽默。

三、讀書為已，視金如命。

這種人為了不安於貧窮，不甘於現狀，努力讀書。吸取書本中的反面教材，整日裡為升官發財在書本里找捷徑，學會了逢人是人，逢鬼是鬼。見富忘義，見官曲膝。平時風度翩翩，在金錢和利益面前卑微如芥，為滿足自我不擇手段，奸心埋葬了良心。這種人不應該算有氣質吧。

四、為當官讀書，為賣祖求榮。

最可恨的應該是這種讀書人了。一但讀書有成，官運享通。便滋生了貪。貪財，貪官，貪色，貪得無厭。貪得出賣祖宗，出賣良心，出賣江山社稷。這樣的讀書人氣質安在，並人人得而誅之。

五，為中華之崛起而讀書。

這是周總理說的話，一直以來，多少讀書人為了中華民族的復興，在知識的海洋裡拼博；為實現新中國的遠大理想，多少先烈們捧獻出了生命和熱血；為了今天的中國夢，又有多少人始終戰鬥在科學的最前沿，只願獻出，不求回報。強國是理想，強民是最終目標。把一身所學毫不保留地奉獻給了祖國的大好河山。這才是氣質，是中華文明傳承了幾千年的偉大氣質。

恩，你知道的多了有些事情你就不會計較了。讀書多了就相當於你的經歷會多出書中的哪一些，有些事情就看的更加通透，會更加懂得在生活中成為一個大傻子的重要性。會更加活潑。不自哀，不埋怨。

我認同，但是氣質這種說法每個人理解都不同，我也認同有人天生氣質就很好，但是讀書可以慢慢的歷練你的心態，撫平毛躁，陶冶性情，而且帶給人快樂的心情，所以我喜歡讀書。

“你現在的氣質裡，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。”

在我看來，真正的氣質，不是高顏值高衣品的外相，不是站如松坐如鐘的體態，而是安穩時懂生活，危難時反脆弱。

而這些情緒心態的外化，需要經歷和歲月的加持。

讀書，是獲得加持的捷徑。它讓你無須身處險境，便能窺探人心複雜；無須踏遍山川，就能看見世間百態。

讀汪曾祺的《生活是很好玩的》，你會發現，寫字、畫畫、做飯，這些原本平常之事，也可以深得其樂。

讀林語堂的《蘇東坡傳》，你會感受，蘇子瞻的天資、詼諧、樂天，隨他暢遊驚險的三峽，安於貶謫的多舛。

讀路易斯海的《心的重建》，你會懂得，失去親人、工作、摯愛，我們需要尊重的是愛，而非痛苦。

人生而茫然，讀書，幫助我們撥開眼前的迷霧，尋找到屬於自己的路。

讀書的過程，是遇見自我的過程，也是敏銳感知的過程。

相思時，才懂得徐再思的“身似浮雲，心如飛絮，氣若游絲”；

久逢時，才瞭解木心的“我好久沒有以小步緊跑去迎接一個人的那種快樂了。”

撩妹時，會學到錢鍾書的“你嘴湊上來，我對你嘴說，這話就一直鑽到你心裡，省的走遠路。”

孤獨時，才明白張愛玲的“中年以後的男人，時常會覺得孤獨，因為他一睜開眼睛，周圍都是要依靠他的人，卻沒有他可以依靠的人。”

然後，我們發現自己跟書裡的某個人精神契合，他是那麼懂你，在動情地寫你。

很小的時候，父親有比較重的重男輕女的思想觀念。大概是初中以後吧，我就迷上了課外書，武俠、言情、科幻、青春等的書籍只要是我能接觸到的，我都會看，看裡面俠肝義膽的英雄故事，纏綿悱惻的愛情故事，光怪離奇的星域奇聞打開了我的世界的思考和探索，同時我也收穫了很多，比如說我比我的同學相比見聞多出很多，成語也是張嘴就來，寫作文同學都是兩節課都憋不出幾百字，我都是一節課輕輕鬆鬆的就寫一兩千，意猶未盡。

當時的我只是好奇與好學，並沒有想過很多，直到18歲以後上了大學，可能是很少離家外出，對外面的世界充滿了好奇，也從來沒有那麼多的好朋友一起瘋狂，遠離了書籍。

直到現在，猛然間發現以前我的思想和見聞走在別人前面，現在我在最後面，說話沒有了以前文墨在胸的優雅，沒有了寫作時候的信手拈來，甚至面對失敗和挫折的時候我的腦海裡都沒有書籍裡面那些同路人的走出陰霾的動力，我曾經面對那個年紀對應的煩惱一直是書籍中的那些鮮活的字眼讓我重燃希望。但是現在我失去了那種能力。

現在我想重新找回以前的我，找回對書籍的熱愛，找回一個人的活在世界上的心。因為書籍是你對生活充滿熱情和希望的體現，證明你對這個世界是嚮往和熱愛的，證明你的心依舊鮮活。

氣質是從內到外的一種個人修養，你所經歷的一切都會從內到外地呈現出來，當然讀書也是修煉氣質的一種。我很認同這句話:“你現在的氣質裡，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。”