有一個特別好看的老師，肯定是每天上課都是精神抖擻，積極的回答老師的問題，按時完成老師佈置的作業，不說能讓老師重視自己，起碼也得留個好印象！

好看的老師確實是能調動同學的積極性的，畢竟人都是追求美，喜歡美麗的事物！同學會經常和同班同學說“最喜歡上這個老師的課了，老師真的很好看”，也會經常和別人炫耀“我們的某課老師長得可好看了”，別人也只能羨慕嫉妒恨啊！

當然好看的老師是可以讓同學給他／她加分的，不過，有更好的教育方法，肯定是事半功倍！我高中時期就碰到一個特別漂亮的音樂老師，她一來就吸引了同學的目光，大家都一直熱情似火！可是慢慢地，發現她上課有點乏味，不到半個學期下來，大家早早就恢復了那種懶散的上課狀態。

所以說，有個好看的老師是件幸運的事，假如更會講課的話，那就真的是同學們內心的男神／女神了！

我念高中的時候有過這種體驗，當時我的化學老師是女的，在當時看來非常漂亮，當時有三種感受：

第一、賞心悅目。因為我們老師當時應該是剛剛畢業不久，年輕又漂亮，比我們大不了幾歲，在我們班男同學眼裡就是一女神，平時喜歡上課睡覺的同學在他的課堂上出來不敢睡，怕有損形象。

第二、成績突出。因為大家都喜歡她，所以她的作業基本上都不會拖拉，男同學還特別好問，最終我們班的化學成績特別好。

第三、激發鬥志。因為我們班化學成績特別好，所以老師也特別喜歡我們班，經常滿臉笑容，讓我們懂得一個道理：只有自己更加優秀才能博得紅顏一笑。因此，為了老師的笑容，我們鬥志昂揚。

遇良師乃人生一大幸事，祝大家都有此幸遇！

一、天天盼著她的課。

二、上課天天看著她的臉。

三、看著她的臉時天天想著別的事。

四、別的事不是功課的事。

五、她的課要麼超好，要麼超不好。

這種體驗應該很美妙！

然鵝，我是一個教了30多年學的老教師！我已經老了，但是也嘗試回答一下這個問題哈！

子非魚，焉知魚之樂？只能想象一下了！

我認為好看的老師肯定是有優勢的，肯定能吸引學生！不是有句老話說的是“親其師，信其道麼”。所以我如果有年輕漂亮的老師教課我會很願意學這個老師所任教的學科，會投入很多時間和精力學習這一科！我總和年輕教師講，20歲就等於20教齡！這就是年輕美貌教師的優勢！

但是，如果只有美貌，而業務不精！短期內，對學生有吸引力。長期來講，就會逐漸失去其優勢！因為學生也會有正確的判斷力的！

我開玩笑的和我的學生講，年輕教師是碳酸飲料，能帶來一時快意！而我是30年窖藏老酒！我是經得住品味！回味綿長，口有餘香！

所以老教師們，我們要利用我們經驗豐富的優勢，敢於比拼學校裡的小鮮肉--年輕教師！

這裡說明下，沒有貶低年輕老師的意思，只是幽默一把！如有得罪，敬請見諒！

答案只有一個美女教師帶給學生的感受是四個字“賞心悅目”！

前幾年看于丹，于丹老師是美女教師，現在的看復旦大學陳果老師！她們先是由於自己的博學，優雅的風範征服了學生，而後大家認可她們的面容！由於他們所展現出來光彩照人才華讓他們的外表也熠熠生輝！從小學到中學沒有遇到一位美女老師！但是我沒有說完，我在上大學的時候遇到了美女教師！！這位老師和于丹陳果不同，他的外表絕對能蓋過現在一切娛樂明星，每次來上課，由於做教師的原因，她只是淡施朱粉，饒是這樣也驚豔了我們這些學子！她的臉型眉目說不出的標緻！他的氣質非同凡響，因為她是教外語的所以她身上既有中國傳統溫柔賢淑之美，又有西方女性的熱情奔放！提到這位老師，我的嘴笨了，因為我表達不出來他的美！只知道當時上他的課時，那些和我一宿舍的男生，要在前一天晚上準備好第二天的早飯，好早上帶著乾糧去搶前排的位置。有個哥們天天逃課，但是就是上英語雷打不動的在！每次在後面我都能看到他後腦勺上那異於常人的突出來大邦子！就因為要搶佔好位置，好多次同學之間還爭鬥起來！我無法描述，當時我的那位英語老師有多麼的美貌！現在想起來，反思自己是不是當時沒有過多的對比，反正當時把她當做了仙女！說的更加具體點！我就做一個類比吧！你看過金庸的《書劍恩仇錄》嗎？那裡面有個香香公主，我這美女老師就是和香香公主一樣的美，香香公主帶給大家的感受就是這個美女老師帶給我們當時的感受！每次她一來上課就芬芳了我們整個課堂！愛美之心，人皆有之！但是，平時遇到美女，你不能盯著人家總是看啊，美女老師就不同你可以目不轉睛的盯著他，我那幾個哥們就一上英語課就石化了！一節大課聽下來，他們竟然什麼也沒記住！可不要以為我的這位英語老師只是花瓶，她的聲音出奇得好聽，柔柔的送入我的耳膜，感覺是那麼的受用！抑揚頓挫，起承轉合，老師你不是在講話，您是在歌唱！就就像那天，我看到一個影片，馬雲搞得送課下鄉里面有個女老師，讀楓橋夜泊似的，帶著韻味！好聽！好聽！她講解得深入淺出，由此我愛上了英語！她的口語之標準，現在回想起來簡直比外國女播音員還要好！記得有一次有個外教和她一起對話，美女老師不假思索，對答如流，如高山流水，聽得我們全呆了！

當時我雖然已經成年，但是對於這位美女教師沒有一點汙濁的想法，就像陳家洛對待香香公主，她是那麼的高潔！我心中的女神，豈容玷汙！高山仰止，景行行止！

人說：人生求學階段能遇到良師是一件幸事，我說人生求學階段能遇到一位讓你賞心悅目的美女教師更是一大幸事，上天給你的福分！好好收著吧！

很喜歡這句話:女人的美在於歲月的沉澱，在於時光的雕琢，心中有風景的女人，無論什麼時間什麼地方，永遠是一道鮮活、是一道不退色的風景。

不知道那位美女老師現在怎麼樣了？祝福你！我的美女老師！！

那種體驗自然是美美噠了，愛美之心人皆有之，我會上課走神的。

回想我的上學時代，沒有遇到過特別美的老師，但是遇到過特別有能力，又特別幽默的老師——高中的語文老師兼班主任，幾乎每堂課都有笑點，每堂課都覺得有意思，都收穫滿滿。

美麗是一道風景線。

美女或帥哥老師都是會受到孩子們格外喜愛的！

愛美之心，人皆有之。愛美是人之天性使然，賞心悅目，美麗動人，首先是孩子們在感觀上得到了一種滿足。對孩子們的心靈是一種洗滌和滋潤。

異性性相吸，美女老師一般喜歡帥氣的小男孩，帥哥老師一般喜愛美麗漂亮的小女孩，互動有加，交流頻頻。

老師往講臺上一站，吸引眼球，引人注目。若加上老師侃侃而談，磁音泛泛，那孩子們連下課鈴響了，也不願意下課。

現在孩子們都因營養好而早熟，學生懵懵懂懂暗戀老師也是有的。

老師的形象很重要。美女帥男老師是必要的了，是不可或缺的了。

我也來湊熱鬧。好看的老師有美女有帥哥。 我是男學生，我特別喜歡美女老師，因為看到她，我就不打盹了。我上課一直盯著美麗的她，生怕別人多看幾眼，特別是當老師打扮得線條分明時。我還假裝做筆記，生怕美女老師生氣。我回答問題特別大聲，希望得到她的讚許。她的課我聽的不太懂，可是課後我拼命做練習，我怕讓她失望。 我是女生，我非常喜歡帥哥老師。我只要聽他的聲音就醉了，渾厚的男中音啊。我一直想著，他有女朋友嗎？有一天，有個女同事和他說話，害的我胡思亂想。

有一個特別好看的老師是什麼體驗？

第一，有個特別好看的老師，上課肯定不會曠課，而且還會早早地去課室霸定座位！

第二，有個特別好看的老師，上課肯定不會輕易走神。因為老師好看會讓你一直把注意力放在老師身上。

第三，有個特別好看的老師，上課肯定會積極回答問題。因為積極回答問題，老師才會注意到你！

第四，有個特別好看的老師，肯定會很用心去學這門科目。因為不想讓老師失望。

不過，以上指的並不是全部同學，肯定會有一小部分同學會被老師美貌吸引得忘記了老師在課堂講了些什麼內容。