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家長您好，首先，開始集體生活，有情緒是正常的，作為父母我們一方面自己表現出積極的情緒來感染孩子，同時哦，多和孩子分享交流快樂的事，多和老師保持聯絡。另一方面呢，一定要從小培養孩子積極樂觀的性格，讓他擁有熱愛生活的能力。我們要讓孩子從小就感受到生活的美好，那就要從培養孩子多元化的興趣為出發點。

1.讓他喜歡用藝術來表達自己的內心，高興了就唱唱歌、跳跳舞，不高興了就看看書、畫畫畫、做做手工等。並且在內心需要釋放的時候，敞開心扉，主動和爸爸媽媽分享自己的快樂和憂傷，並學會自我勸解。

2.要動靜結合，和爸爸媽媽定期安排一起去郊遊。讓孩子自己選擇地點和遊玩的方式，幫助他一起準備遊玩的必備品，教他學會多方面考慮，如下雨怎麼辦？太陽太強烈怎麼辦，萬一有擦傷怎麼辦？

再大一點，甚至可以請他和你一起規劃一下出行的路線，走哪條路線會更合適。每天保持一個休閒鍛鍊，如慢跑、散步、瑜伽、靜坐，學會用安靜的形式調節自己，放鬆自己。

3.學會對身邊的事物表達自己的觀點，養成對每一天的生活進行自省和反思的習慣，在睡前和父母認真的探討一下今天一天的事情，好的地方，不好的地方，總結出來，以後規避。在爸爸媽媽的引導下開始設定自己的原則和底線。並清楚的知道什麼可以做，什麼堅決不可以做。

應邀回答。 這樣的事一般發生在剛上幼兒園的時候吧？小學不會發生這樣的情況，如果有那一定是也發生在剛進入小學的時候，因為這個時候的孩子往往沒有真正融入到新的集體生活裡，產生懼怕或不喜歡新環境，難以適應一張張陌生的面孔，所以才會出現題主問的這種情況。

如果出現這種情況，父母一定要和孩子談心，搞清楚是什麼原因讓孩子不開心的。順藤摸瓜找出癥結所在，然後對症下藥。一般情況下，孩子出現這種情況大多是讓人很頭疼的，問吧，也說不出個原因為什麼，只會哭牴觸父母。

作為父母就只能哄孩子了，告訴孩子上學是給自己一個很好的未來。如果現在不上學，就是給別的孩子機會超過自己，你想做別人的跟屁蟲嗎？別看孩子小，也會憧憬自己的未來。只不過是，孩子們的未來就是喜歡幹什麼，當什麼，從事什麼樣的工作。

告訴孩子，如果好好學習才能實現自己的願望，才能給自己更多的選擇。並以身說事，拿父母為例，問孩子想要錢多開豪車住別墅的父母，還是像爸爸媽媽這樣的父母？孩子還小，只會認為能滿足自己一切的父母才是自己想要的父母，哪有這樣的父母？就是哄孩子嘛！

我女兒在剛上幼兒園的時候就出現過這樣的情況，我送了幾次，心裡怪難受。一個送孩子的老人告訴我，老師把站在門口的女兒一把拽進了教室，接著聽到打罵聲，孩子哭得很慘。原來這樣，我找了園長，以後沒發生過這樣的事。

一、原因： 孩子上學不開心的原因有很多方面：

1.孩子的學習能力不夠。孩子的學習能力比如注意力、觀察力、視聽覺能力、記憶力和空間思維能力等達不到同齡孩子水平，孩子上學學習遇到困難後對學習不感興趣，或者學習壓力太大。

2.孩子的學習方法不當。孩子能力不錯，可能學習方法不當，學習方法不當會讓孩子的學習效果低下，這樣孩子也不願意去上學。

3.孩子的社交水平偏低。可能孩子在學校沒有夥伴，覺得沒有人和他玩，或者孩子的社會交往能力偏低，導致在學校的朋友不多，覺得不好玩。

4.家庭因素。可能家庭條件優越，或者家庭對孩子約束不多，在家很自由，說不定還可以看電視玩遊戲或者有很多好吃的，等等。這些因素都遠遠優於學校的條件，孩子不願意去學校“受苦”。

5.老師的因素。也不排除個別老師的教育方法上不當，對孩子的引導和教育方法欠佳，導致孩子厭學或者不願意上學。

二、解決辦法

1.首要的是需要了解孩子上學不開心的原因，然後對症下藥的溝通和引導。

2.如果是孩子自身的因素，比如能力不足就訓練孩子的能力，方法不當就提升孩子的方法，社交能力跟不上就想辦法提升孩子的社交水平。

3.如果是家庭的因素，就家庭進行調整，如果是老師的因素，就建議和老師進行私下的溝通。

4.最後還是需要告訴孩子，上學是每個孩子成長過程中必須經歷的事情，就像爸爸媽媽上班一樣，必須堅持每天上學，也是自己成長的需要。

上學不開心，無外乎以下幾點：

一、上學得不到自己想要的，但是不上學可以。

現在不少孩子都喜歡玩遊戲，或者看小說之類的，不喜歡上學，因為上學，老師管的嚴格，就無法玩遊戲看小說了。我認為，家長也不要管理的太嚴格，對於孩子看課外書這塊可以適當引導放寬，玩遊戲的話那就算了，玩物喪志，指望打遊戲能打出一片天地的畢竟是少數吧，更何況動不動用家長賬戶去刷大幾萬甚至幾十萬買裝備，這錢花的太可惜了。

二、上學學不到自己認為有價值的東西，覺得太無趣。

當然，現在教育的確有一些瑕疵，包括上學的時候，覺得課堂太過於沉悶，學知識太過於困難，不過學習本來就是一件需要積累和吃苦的事情，沒有這種打算去學習的，多半要打退堂鼓的。

這就要求父母和老師，在上學前，就要樹立好正確的學習觀，知道學習到底是為了誰，學習到底有什麼用，學習的樂趣在哪裡。這些都必須要在孩子上學之前，需要解決的迫切問題。

總之，家長一定要找到孩子不去上學的真正原因，這樣才能對症下藥，讓孩子真正愛上學習。

還有就是，家長一定要是一個愛學習的人，這樣才能再潛移默化中影響孩子。

孩子上學不開心，肯定是有幾種原因的

如果是小學一年級可能是孩子還沒有適應小學的學習生活，這個需要家長引導，並積極的跟學校老師溝通

不開心的原因有可能是老師批評孩子了，導致孩子自尊心出現了問題，這個也同時需要家長去做一下正方形的引導，絕對不能指責老師的問題和學校的問題

關注一下孩子的同學看一下是不是同學之間出現了一些摩擦？導致孩子不太開心，如果出現這樣的問題，一定要積極的找到這位同學，可以在週末的時候約一下他的家庭，讓兩個孩子在週末的一個放鬆的情況下自己去解決，你會發現這種溝通方式會讓孩子的問題很融洽解決！

家長不要太敏感，不要感覺到孩子在學校出現了問題就是不開心,家長就抓緊安撫孩子，其實有的時候讓孩子獨立的去面對一些問題，去處理一些問題，這其實也是對孩子的一種鍛鍊！

特別是在小學以下的孩子，每天早上出門經常會碰到，孩子漫不經心，家長心急如焚。看他們表情滿臉的不高興，這種情況並非孩子不高興去學校，而是他們還沒睡夠和時間概念比較淡。家長讓孩子情緒好的辦法，不要催促他們，讓他們自己掌控時間，即使遲到了，孩子被批評後，下次自然會快一點。還可以與孩子商量實在來不及，提前五分鐘起床。

如果不是因出門之前這種情況，那麼就要仔細觀察和尋問，孩子在學校與同學的關係怎麼樣？學習是否有什麼困難？是否因為學校的表現受到老師的批評。

如果與同學關係出現問題：那麼就要多傾聽孩子的聲音，讓他傾訴，站在孩子的角度理解，不過多幹預，說說你的看法和建議，讓孩子去嘗試一下會有什麼樣的結局，如果孩子是說說就算了，情緒轉好就不要再嚀囑。

如果是學習上碰到了難以逾越的坎，那麼就要與孩子一起查詢是那方面的問題，為孩子提供幫助，或者向老師請教。

如果經常被批評而不願意上學，這不僅要找出問題所在，還要從心理上去幫助孩子提升他們戰勝困難的勇氣，即培訓孩子的挫折商。把每一次批評當成自我突破的缺口，孩子畢竟心理脆弱，只有大人的慢慢引導他們才會有這意識。

總之，要想解決一個問題，先要清楚產生的原因，才能對症施法。家長不要焦慮，用一種積極的心態去尋問探源，幫助孩子度過難關，祝好！

首先要弄清楚孩子上學不開心的原因，然後再對症解決。

一是孩子在學校曾收到過老師的批評。

二是孩子在學校沒有朋友。

三是孩子本身不自信。

家長要和老師進行溝通，瞭解他在學校的情況。透過和孩子的談心，解開孩子的心結。幫助他解決問題。