這個問題很刺骨，也很尖銳，在很多家長看來，學校要求學生統一穿校服，則又是一種“斂財手段”，說到底都是為了錢！但是，我想借此向廣大家長澄清一下“校服問題”：學校要求學生統一穿校服，還真不是為了斂財！學生統一著裝，有著非常重要的意義！

這所學校是我們區的一個重點學校，多年以來，因為考慮到學生的意見不統一和害怕給家長增加負擔，該校一直沒有推行統一校服。

沒有統一校服，相應的問題就表現出來：

1.沒有統一校服，學生攀比心嚴重，各種名牌衣服、鞋褲等，越來越昂貴；“貴族標籤”和“貧困標籤”越來越明顯；

2.沒有統一校服，學生的化妝現象比較突出，為了追求美，濃妝豔抹，影響學習；

3.沒有統一校服，學生的精氣神展現不足，在學校組織的廣播體操、跑步等活動中，顯得雜亂無序。

1.杜絕攀比，大家統一著裝，看不出誰富誰窮，營造公平輕鬆的學習環境；

2.杜絕化妝，讓更多學生把精力放在學習上，而非“花前月下”“沾花惹草”，減少耍朋友傾向；

3.統一校服，體現學校的整體氣質，學生的精神面貌也能夠最大程度的展現出來，對於學生的行為習慣養成教育有一定幫助。

方案擬定出來之後，就著手實施。結果整個工作非常順利，得到了絕大多數家長的支援，沒有遇到反對聲音。那麼該校是怎麼做到的？總結起來，該校在統一校服之前做了這些工作：

1.給學生宣講統一校服的意義，讓學生們認可校服；

2.多次召開家長大會，聽詢家長意見，並給家長們講明白學校為什麼要統一校服，以最終得到家長們的認可和支援；

3.實行“招標制度”，多家服裝廠到學校來競聘，跟學生和家長直接商談，讓學生和家長根據自己的喜好和廠家的價格選擇最終合作廠家。

如此，一切選擇權都在家長和學生手裡，並且整個過程都是公開透明的，都由家長參與並監督，因此，最終得到了全校家長的認可和支援。學校歷史性地解決了校服問題。

1.支援學校的決定，反正孩子每學期都要買幾套衣服，買校服甚至比到服裝店裡買那些衣服還更便宜一點；

2.最好是選擇款式好看一點的校服，不然孩子不會穿；

3.費用不是問題，但是希望學校統一校服之後，能夠監督學生使用校服，不能束之高閣，棄之不用。

對於家長們的意見，該校最終是認真思考並積極採納了的，尤其是對“監督學生使用校服”這一點，該校採用了多種方式方法來進行監督管理，效果還是挺不錯。其實，對於校服問題，家長們明白學校統一校服的意義之後，就不會武斷地反對學校的措施了。

看到這個問題不禁回想起了我的初高中生活，學校確實是有校服的但是從來沒穿過，仔細想了想穿校服的意義，大概也就下邊這個5點了~

因而有了學生自身的約束力，如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌。這些方面校服都可以對學生起到內在約束的作用，一種象徵的作用，一種潛移默化的培養作用。有利於杜絕學生的奇裝異服，也容易形成學生正確的審美觀。

社會上現在的家庭收入狀況懸殊，服飾方面攀比現象比較盛行。一個學校的學生穿統一的服裝，可以給同學相互之間平等的感覺，容易形成一種合作、團結、相互尊重的和諧氛圍。還可以培養學生艱苦樸素的品質，避免攀比之風在校園裡盛行。

現在社會沒有專門為中、小學生製作服裝很得體的服裝，特別像我們中學生，從15、16歲到17、18歲這個年齡段，在市場上就買不到合適的服裝，而根據他們的身材、他們的需求，作為商業行為很少有人來關注這個群體。家長單獨到服裝市場選購，有名牌意識的學生就會對家長提出不符合學生身份的奢侈要求，學生之間的攀比，會加大一些家境尚不富裕的學生家長的經濟負擔。一些沒有經驗的家長，還可能被遭遇商業欺詐，掏高價買假貨。

學生統一穿校服有利於對學生的教育和管理，有利於提升學生的自信心、朝氣和樹立良好的精神狀態，有利於班級和學校教育教學活動的組織，培養學生的團隊精神。

統一著裝，一種身份特徵標識。學生統一穿校服，利於規則意識、規範意識等集體道德意識的培養。

個人感覺穿統一的校服意義很大，縮小學生之間因家庭經濟帶來的差異，杜絕學生奇裝異服，提升學生集體主義認同度等等；另外，還可以一定程度上消除虛榮心……

不請自來~

首先要說一下，在全球許多國家，特別是人民生活較優質的國家總會有統一校服的要求，其實存在的意義有很多。

一，義務教育的視覺區分

當一個適齡兒童到了求學階段，基本上都是要入學的，並且接受義務教育，但是幾十年前並不是這樣，許多偏落後思想的父母並不覺得教育是第一位的。校服的出現，也讓社會評判了適齡兒童是否入學，這也成為了視覺上的一個標準。

二，便於管理

學校的學生人數很多，小孩子的活動性又不具備先天統一性，因此有校服來進行統一化，便於學校教務的管理。

三，特殊文化

亞洲國家特別是東方國家還是很注重教育傳承的，校服在宋代基本上是一個很普遍的現象，因此根深蒂固的教育文化，得到了傳承，也得到了保護。

統一 穿校服的意義在哪裡?

看到前面幾位老師回答很好，有的老師回答很全面，我也忍不住來說一說自己的看法。

對於在校學生，我很贊成統一穿校服。

首先，我認為學生統一穿校服，有利於學校老師統一管理學生。

在我孩子所在學校，老師統一穿工作服，學生統一穿校服，不管是平時學習和生活，還是學校舉辦一些活動時，看上去整齊劃一，美觀大方。

這裡想到孩子所在學校年級組負責老師曾經說到的一個真實事情：有一次學校組織部分孩子參加一個省裡的競賽活動。活動結束了，參加活動的師生們準備組隊返回時，突然發現少了一個孩子。後來幾個負責老師分頭尋找，最後因為孩子身上穿著“XX中學”的校服很快找到了那個孩子。

同時，統一穿著校服，也更能體現出學生對學校的熱愛，心中謹記“我是XX中學的學生”，為自己的學校感到驕傲和自豪。並能在一定程度上加強孩子們的集體榮譽感。

其次，穿校服可以防止學生在生活中的互相攀比現象。現在大部分中小學學校都倡導學生穿著校服上學 。尤其是很多中學要求學生在校期間必須穿校服。經常聽孩子說學校嚴禁隨意穿著自己的服裝。

這從一定程度上減輕了孩子們互相之間在生活方面的攀比心理。

值得一提的是，上次參加家長會時，細緻周到的班主任老師建議家長給住校的孩子們多準備一套校服做為備用。免得因為當衣服沒有乾透或其它特殊情況發生時，孩子們沒有衣服可換洗。

不過，隨之而來有一個讓一些家長們有點無奈又有趣的變化是：孩子們在校期間不在衣服方面了比較，反正都一樣是校服。他們逐漸開始注意鞋子方面了。

聽說我孩子班上就有不少孩子開始了鞋子方面的攀比。甚至有少數孩子瞞著父母節省平時的生活費用，攢下來買時尚流行的價格比較貴，不適合學生階段穿著的鞋子。這也是值得家長們注意的地方。

總之，我贊成學生在校期間統一穿著校服，這樣既方便學校進行統一管理，同時看上去美觀大方，整齊劃一。孩子們個個顯得精氣神十足，Sunny帥氣。挺好的。