目前投資教育行業的機構很多，因為教育行業的利潤空間很大。每個家庭都希望自己的孩子有很好的教育，伴隨孩子們的成長過程，會參加不同的補習培訓班。因此說未來教育的投資回報率是很高的。

現在的中國教育正在不斷地完善，想想以前80後這一代，哪有什麼補課一說，再看看現在，補課是必須得，不可缺少的，這種間產生了多大的利益，無法想象，都是希望子女成才，但是這種風氣很不好，現在已經在足部完善了，估計以後開教育機構這一類的會有個過渡期，慢慢會變少。迴歸正常。

結論：在2019年投資教育培訓行業無遺是非常明智的。下面說說前景和方式。

1.教育培訓行業的前景

在中國宏觀經濟下行壓力增大的背景下，很多行業都面臨著較大挑戰，消費者對其產品及服務的需求下降。但教育對絕大多數家庭來說依然是必需品，甚至比以往更為重要。家長會更關注孩子的教育問題，且願意投入更高比例的教育經費，開放二胎也是一個重大政策利好，教育是最重要的配套服務，不可或缺。從幼兒園開始的學前教育到小學、中學的升學教育再到留學、考研都是如此。而且隨著近幾年正版意識的形成以及相關的版權保護，網際網路教育一定是非常有前景的。另一個很妙的點是5G的商用，5G的高速度能承載很多東西，有物聯網，也有教育。想想如果延遲能因此大幅度的降低，北京的老師幾乎能即時回答並糾正大涼山區孩子的英語發音問題，是不是遠端教育就能做到前所未有的好呢？再進一步，如果有頂尖大學和網際網路公司的聯動，會不會形成真正意義上的全球性的網際網路大學呢？而且5G跟VR跟教育的結合，都是具有無限的想象空間的。是不是山區的孩子在家裡就可以戴著VR跟北京的導遊參觀頤和園了，甚至像現實一樣觸碰那些文物？

職業培訓的未來也是細思極恐的，總用人想學那些最熱門、最可能代表未來的技能，AI、金融、虛擬現實等等，越來越多的職場人士對知識是充滿焦慮的，他們渴望提升自己。因此，可以說，職業培訓教育的潛在市場也是極為廣闊的。

2.投資方式

投資教育行業比較簡單的方式有二：入股新興的教育培訓機構（例如網際網路教育）；購買教育題材的上市公司股票。

3.總結

教育培訓行業在未來有著巨大的想象空間和潛在需求，目前可以選擇成熟的教育題材股或入股初創機構兩種方式進行投資。

教育培訓市場多點開花

中國教育培訓行業發展最早可追溯到上個世紀80年代，當時主要以藍翔技校、新東方烹飪為代表的機構開展職業培訓。進入90年代後，出國留學熱潮興起，相關培訓市場亦迎來迅猛發展，新東方、新通教育、啟德教育等機構相繼成立。20世紀末至21世紀頭10年，在家長對提分效率強烈需求下，大量面向中小學的學科輔導開始湧現，包括學大教育、好未來、龍門教育等。2010年至今，在網際網路迅猛發展下，以101遠端教育網為代表的第一批名校網校橫空出世，將教育培訓行業推向線上教育階段。

經過多年的發展，教育培訓市場空間已大幅擴張，競爭也變得更加激烈。下面以學前教育、K12教育、職業教育為例，來進一步分析當前教育培訓的市場規模。

先來看學前教育，與其他教育相比，中國學前教育的發展相對落後，這體現在幾個方面：一是城鄉學前教育差異巨大，廣大鄉村地區學前教育的發展水平嚴重落後於城市地區，造成的不平衡極大程度限制了發展;二是政府對於學前教育的重視不夠，沒有完全將其納入公共服務體系，公共財政對於學前教育支援有限;三是管理體系建設不健全，引發了一系列“入園難”、“入園貴”的問題。

雖然學前教育市場尚處於起步階段，但已展現出巨大的發展潛力。2017年，中國學前教育市場規模達到2143億元，同比增長9.11%;預計到2020年，在二胎政策推動與新生代家長對兒女教育的重視下，學前教育市場規模將突破5400億元。

再來看K12教育，在中高考升學環境下，中國K12教育市場近年來表現亮眼，深受資本青睞。2018年上半年，K12教育領域融資金額達到31.9億元人民幣，僅次於語言教育領域。其中，作業平臺領域獲投金額最多，總額達到22.75億元，遠超其他細分領域。

在資本助推下，2012年以來，K12線上教育市場規模基本保持30%以上的高增長，即使在2015年降至21.4%後也能夠快速反彈，在2017年攀升至51.8%的新高位，相應的市場規模達到298.7億元;預計到2020年，K12線上教育市場規模將達到884.3億元。

最後，在職業教育方面，中國職業教育市場發展已趨於成熟，但仍保持穩定增長態勢。根據弗若斯特沙利文的資料，中國職業教育市場總收入已由2013年的6016億元增至2017年的7681億元，年複合增長率達到6.3%;預計到2020年，職業教育市場總收入將達到9267億元。

其中，學歷職業教育仍佔據職業教育市場的重要地位。2017年，學歷職業教育市場收入規模達到4589億元，佔比59.7%;同期，職業教育市場收入規模為3092億元，佔比40.3%。

教育培訓行業呈現三大發展趨勢

1、技術趨勢來看，以網際網路、雲計算、大資料、物聯網、人工智慧等為代表的資訊科技在教育領域中的應用將越來越廣泛，教業務開始智慧化、自動化和數字化。資訊科技在教育領域的應用能夠提高教育的效率，降低教育投入的成本，取得更好的教學效果。隨著資訊科技的日益進步，可以預見資訊科技在中國教育領域必將得到更廣泛的應用。

2、產品趨勢方面，隨著教育培訓機構的發展，教育培訓機構在深耕自身領域的同時，為了能夠讓使用者重複消費，也應積極發展各類教育產品，即單一產品將走向多樣化垂直產品。

3、營銷趨勢來看，營銷理念將逐漸從單純“砍樹式”的效果廣告或“種樹式”的品牌廣告走向品效合一，營銷物件逐漸從“廣而告之”走向“精準營銷”和兩者結合，線上營銷渠道和線下營銷渠道各自的利弊被越來越清晰地認識到，兩者逐漸形成互補。

教育培訓行業戰國群雄的時代已經到來，尤其是資本大鱷的介入，有人說，教育是最後一塊沒有充分切割的蛋糕，有人說教育市場巨大的潛力，其實教育培訓行業也是高風險，低利潤，週期長，相對穩健的投資方向。

高風險：政策導向性明顯，人才流動性影響執行。決策前瞻性戰略能力要求高，社會責任重大，現金流斷裂變化機率大。

低利潤：只要是公司化規模發展，市場營銷費用佔比高，人員工資高，硬體要求高，前期投入巨大。持續砸錢需求高。

週期長：一定形成穩定機構，團隊機構，品牌建設充足，收入會持續穩定，科學技術發展必然對人的學習能力要求越來越高，劇場效應是必然結果，在經濟發展遲滯的階段，人們對教育的投資消費意識急増，消費衝動強烈，持續。

穩定性：消費週期長，效果呈現週期長，人才激勵制度成熟，行業需要人員捆綁，團隊穩定性要求越來越高，現金流相對充足。人員素質高。

都在說2019是教育元年，經過以前十幾年野蠻生長，政府去年出臺了一系列的政策，從文化課到藝術，到幼兒園，證明國家要管控，當然機會還是很多的。

以後更加專業化的運作，不會在像以前那樣。

第一：少兒英語現在市場潛力還是很大，線上教育雖好，但是現在孩子們手機狂，很多家長不願意報線上教育。

第二：小學初中文化課，這個算一類，以後品牌化運作是必然趨勢。

第三：3到10歲藝術類市場潛力也是很大的，繪畫，跆拳道，街舞，民族舞，圍棋，書法等，家長都在注重這方面的培養。

第四：高中文化課，藝術類特別是美術藝考，花費都很大，家長更捨得花錢。指南針畫室在很多地方都有佈局。

第五：研究生之類的培訓，這方面市場潛力也很大。

第六：資格證之類的考試，例如建造師，電器工程師，教師資格證等

樓主看自己的喜好，選擇自己適合的方向，教育是要情懷的，全身心的投入一定能做好。