較之成功留學，留學成功所包含的意義也更加廣泛，它不單包括學生積累到豐富的知識，還包含學生可以直接感受到不同文化的摩擦與融合，體驗與國內不同的教育方式，以及獨有的地理環境和風土人情，……留學不僅要用眼睛去看，更要用心去體驗。所以也有一些留學生在學成歸國後並沒有從事自己所學專業，而選擇了從事跨文化交流的工作。 那如何才能留學成功呢？留學失敗的大多是何原因呢？據統計，在未完成學業的留學生中，有相當一部分人是因為英語能力太差等各方面原因導致不能透過考試、考核，或沒有達到論文評審答辯的要求。多年來，學術英語能力的缺乏極大地束縛了許多中國留學生聰明才智的發揮，也不同程度地給 另一方面，留學目的不明確也是不能留學成功的主要原因。留學是要學習真本領，接受高等教育，提高孩子的整體素質和競爭力的途徑。如果家長和學生抱著留學只是去鍍金、過過語言關，或者出去看看以及打工掙錢的想法，那以出國留學來實現這種目標的話，代價就太高了些。 俗話說：知己知彼，百戰不殆。中國學生如果想在國外院校成為好學生，取得優異的成績最好能在出國前對國外的文化和教育有充分的瞭解。學生可以透過網路或者朋友瞭解一下國外教育的特點，以及教學方法。特別是高中畢業生，因為已經習慣了國內以老師為主導的講授式的教學方式，所以在剛剛進入國外的大學進行學習時會感到很不適應，因為沒有養成獨立思考和學習的意識。主動學習不僅是赴海外留學的學生在學習中的必備能力，也是一種積極的人生態度。 近幾年國內各高校與海外院校合作的國際合作專案，對中國高中生是個不錯的選擇。可以避免學生語言能力不過關、不瞭解國外學習方式就盲目出國的問題，可以在國內期間逐漸適應國外的教學方式，使得學生在出國後能在很短的時間內適應西方的教學方式，提高學習效率，並取得很好的成績。 留學帶給學生的不僅僅是知識，知識以外的生活經驗也許才是學生獲益最深的，而這也正是海龜到國內工作的優勢，他們有著更寬廣的視野和敏銳的洞察力。在感受過異域生活方式後，總會激起他們用新的視角去看問題，同時也能站在新的高度去審視自己的位置和規劃人生。
較之成功留學，留學成功所包含的意義也更加廣泛，它不單包括學生積累到豐富的知識，還包含學生可以直接感受到不同文化的摩擦與融合，體驗與國內不同的教育方式，以及獨有的地理環境和風土人情，……留學不僅要用眼睛去看，更要用心去體驗。所以也有一些留學生在學成歸國後並沒有從事自己所學專業，而選擇了從事跨文化交流的工作。 那如何才能留學成功呢？留學失敗的大多是何原因呢？據統計，在未完成學業的留學生中，有相當一部分人是因為英語能力太差等各方面原因導致不能透過考試、考核，或沒有達到論文評審答辯的要求。多年來，學術英語能力的缺乏極大地束縛了許多中國留學生聰明才智的發揮，也不同程度地給 另一方面，留學目的不明確也是不能留學成功的主要原因。留學是要學習真本領，接受高等教育，提高孩子的整體素質和競爭力的途徑。如果家長和學生抱著留學只是去鍍金、過過語言關，或者出去看看以及打工掙錢的想法，那以出國留學來實現這種目標的話，代價就太高了些。 俗話說：知己知彼，百戰不殆。中國學生如果想在國外院校成為好學生，取得優異的成績最好能在出國前對國外的文化和教育有充分的瞭解。學生可以透過網路或者朋友瞭解一下國外教育的特點，以及教學方法。特別是高中畢業生，因為已經習慣了國內以老師為主導的講授式的教學方式，所以在剛剛進入國外的大學進行學習時會感到很不適應，因為沒有養成獨立思考和學習的意識。主動學習不僅是赴海外留學的學生在學習中的必備能力，也是一種積極的人生態度。 近幾年國內各高校與海外院校合作的國際合作專案，對中國高中生是個不錯的選擇。可以避免學生語言能力不過關、不瞭解國外學習方式就盲目出國的問題，可以在國內期間逐漸適應國外的教學方式，使得學生在出國後能在很短的時間內適應西方的教學方式，提高學習效率，並取得很好的成績。 留學帶給學生的不僅僅是知識，知識以外的生活經驗也許才是學生獲益最深的，而這也正是海龜到國內工作的優勢，他們有著更寬廣的視野和敏銳的洞察力。在感受過異域生活方式後，總會激起他們用新的視角去看問題，同時也能站在新的高度去審視自己的位置和規劃人生。