首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題，讓我帶領你們一起走進這個問題，現在讓我們一起探討一下。

對環境敏感，在陌生環境緊張。

對食物挑剔，不願意嘗試任何新食物。

夜裡頻繁醒來，不明原因。

對媽媽非常依戀，尤其是在公共場合。

性格慢熱、內向，見了人不願意打招呼，和其他小朋友玩不到一塊去。

一如很多媽媽的擔心，以上基本都是孩子膽子小、較敏感的表現。比起孩子成為“熊”孩子，家長們更怕孩子變成“慫”孩子。而且膽小敏感對孩子有著不可小覷的影響。

孩子的童年應該是幸福快樂的，然而膽小敏感的孩子，往往會無緣無故的悶悶不樂，鬱鬱寡歡，不敢跟其他小朋友一起玩耍，他們覺得自己不夠優秀，所以常常躲在角落裡羨慕著別的小朋友。

長期以往，當孩子慢慢長大了，要獨立生活，接觸世界時，孩子的膽小敏感就會無限擴大。

在人前，他不敢表現自己，面對機會，他不敢去爭取，小心翼翼的活在自己的世界裡。

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做為爸爸媽媽們，都希望自己的孩子有一個美好的未來，所以，一旦發現孩子有出現膽小敏感的傾向時，爸爸媽媽要及時的幫助孩子調整心態，走出膽小敏感的怪圈。

每一個問題的發生都是有原因的，孩子膽小敏感也不可能是無緣無故的

一、孩子為什麼會產生膽小敏感的心理呢？

1、在孩子面前吵架

孩子的性格往往受到家庭環境以及父母的影響。

在外人看來在家庭中夫妻吵架是一件很正常的事情，但是在孩子的眼中，他們不理解，他最愛的，也是最愛他的兩個人為什麼會突然變得像仇人一樣相互攻擊對方，他們分辨不出爸爸媽媽誰是對的誰是錯的。

而且如果爸爸媽媽是因為他的事情吵架，孩子會更加難受，他會覺得自己是個壞孩子，做噩夢，上課時心神不寧，感覺在其他小朋友面前低人一等。

所以有孩子在場的時候，爸爸媽媽們再生氣也儘量不要在孩子們的面前吵架，會給他們幼小的心靈留下不可磨滅的陰影。

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2、對孩子“施暴”

“施暴”不單單指肢體的動手打孩子，還有語言上的冷暴力，有的時候冷暴力才是最傷人的。

有些孩子很“犟”，爸爸媽媽讓他往東，他偏偏就是要往西，你說什麼他就一定要跟你反著來，有的時候還頂嘴，十分的叛逆。

有些家長就認為，打打就老實了，其實並不是這樣，這樣做反而更有可能激發孩子的逆反心理。

還有一些家長面對孩子不聽話的時候，選擇採取一些相對溫和的方法——冷暴力。

例如

“你怎麼這麼不聽話啊！你看誰家的小孩跟你一樣不聽話啊！”

“你怎麼那麼笨啊，教了你那麼多遍了，怎麼還不會”。

孩子的心靈是敏感而脆弱的，當爸爸媽媽說他笨，嫌棄他時，他會第一時間感覺出來，沒有人喜歡被人嫌棄，孩子也不例外。

所以當孩子不聽話時，爸爸媽媽們更應該耐下心來，問一問孩子為什麼想去做另一件事，而不是一直強調你讓他做的這一件事。

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凡事多問一句為什麼，不僅對孩子好，也有助於讓爸爸媽媽們更加了解孩子。

當孩子遇到不會做的東西時，作為父母更應該去鼓勵孩子，慢慢的教會他，使他掌握技巧，而不是一味的嫌棄，一味嫌棄是沒有用的，孩子不會的還是不會，不如，靜下心來同孩子一起做，還可以增加與孩子之間的感情。

3、圈養孩子

不少家長，生怕孩子單獨外出會闖禍，跟其他小朋友玩會吃虧、學壞等，所以經常把孩子關在家中。

這種人為的限制孩子外出和交往的機會，都會間接的把孩子的“膽小敏感”現象從嬰兒期延續到幼兒期，甚至影響兒童期的個性發展。

家長要做的就是教會孩子如何識別危險，並學習一定的防護措施，給孩子一定的成長的空間。

作為父母，我們的任務不是一天24小時地看著孩子，而是給他們面對世界的能力和信心。

4、向孩子“哭窮”

有些家長為了使孩子好好學習，有的時候會跟孩子說這樣的話“為了給你報這個班，我跟你爸爸的腰包都掏空了”“還不如不生你呢，養你快累死了”。

雖然有些話，爸爸媽媽們只是一吐為快，但在孩子的心裡他們可不是那麼想的。

跟孩子“哭窮”和讓孩子去體驗生活的不易是兩碼事，前者可能會給孩子的心靈造成不可挽回的影響。

“哭窮”會使孩子感覺：我家很窮，我的生活黯淡無光，我比別的小孩要差。

而讓孩子去體驗生活卻是使孩子自己明白：爸爸媽媽的每一分錢，每一個東西，都是來之不易。這兩者有本質的區別。

所以，大多時候”哭窮“帶來的並不是孩子更加刻苦的學習，帶來的是孩子膽小敏感的心理。

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二、家長如何幫助孩子擺脫膽小敏感的心理呢？

小果推薦試試以下方法：

1、多和同齡人交往

“膽量是在交往中鍛煉出來”，孩子特別需要與同齡人交往，這是孩子與大人的交往不能代替的。

家長從小要為孩子提供與小夥伴交往的機會，到小朋友家串門、做客，與毗鄰的小夥伴一起玩等等。

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孩子上幼兒園，最重要的不是學知識，而是體驗社會化的過程，讓孩子從中學會與人交往、溝通的技巧。孩子的交往能力，是隨著交往機會的不斷增多而逐漸提高的。

2、傾聽孩子的心聲

家長要注意傾聽孩子的心聲，不要自己想當然。“中國家庭表面上是以孩子為中心，實際上是以家長意志為中心。”

不少家長要孩子學這個學那個，表面上是為了孩子好，但其實家長並沒有站在孩子的立場，仔細考慮孩子到底想要什麼，願意做什麼。“要給孩子表達的機會，而不是想當然地為孩子做主。”

​3、父母擺正心態

父母一定要擺正心態，千萬不要把自己的壓力轉嫁到孩子身上。如果父母在工作、生活中遇到不順心的事情就對孩子發火、嘮叨，那麼孩子的情緒也會受到影響。

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當孩子身上的壓力超過他的承受能力，就會表現出行為偏差，比如做事磨蹭、畏手畏腳、睡眠不好等等。

總之，父母需要認識到自己的教育責任，積極轉變自身的教育行為，給孩子營造輕鬆、民主、和諧的成長氛圍，並針對孩子的問題更多落實在具體措施設計與引導上，而不是簡單的說教，相信孩子會逐漸變得大膽、自信起來。

在以上分享關於這個問題的解答都是個人意見與建議，我希望我分享的這個問題解答能夠幫助到大家。

孩子膽小敏感，這是缺乏安全感的表現。

家長應該多鼓勵孩子，多陪伴孩子，並且要為孩子創造安全感的支撐。

比如，媽媽去上廁所，孩子一刻也離不開媽媽，還是黏著媽媽，這個時候滿可以給孩子一個“安全感的支撐點”，比如：靜下心來跟孩子慢慢說：“寶貝，媽媽想去廁所方便一下，你先在這裡玩一會，如果有事情的話呢，可以喊我一聲，媽媽能夠聽到的，很快就會回到你身邊！……”，這樣，孩子就會明白，媽媽距離自己並不遠，只要自己喊一聲媽媽就會出現了，從心裡就有了一份“距離安全感”。

再比如，媽媽要出去拿點東西也可以跟孩子說：“寶貝，媽媽要去那邊拿點東西，你先在這邊等我一下，我會看著你的，你不會離開我的視線的，有事情的話，我會馬上回到你身邊……”，這樣，孩子在心裡就會增加一份“視線安全感”，也會有利於孩子增加安全感。

多帶孩子跟同齡的小朋友互動，多鼓勵孩子跟陌生人溝通互動，玩遊戲等等，儘量多去一些人多的比較熱鬧的場合，多接觸陌生人，自己給孩子做榜樣！

這樣，慢慢的，孩子就會有所改變！

只要堅持引導，孩子一定會越來越優秀！

久明老師說：

最好的方式是無心插柳，也就是不再提孩子害怕的事，而是把更多精力用在感興趣的事、擅長的事。拉長長板遠比彌補孩子不足更能讓孩子找到自信，一個自己感覺有優勢的孩子，一定會抑制不住地要去表達他自己。