《紅樓夢》人物描寫的三種手法

文學作品是透過藝術形象來感動人的。曹雪芹以不尋常的十年辛苦，寫出《紅樓夢》中四百多個栩栩如生的人物。這些人物，音容笑貌有別，個性鮮明。無論是主子，還是奴僕，都給予了分寸恰當的描寫，濃淡相宜，恰到好處，給人一種強烈的藝術美的享受。我喜歡紅樓夢裡描寫人物的生動手法，還沒有說話，就聽見那人的聲音了。紅樓夢裡的人物的出場入場，一顰一笑，來蹤去脈，口角眉梢，心頭話尾，舌尖牙縫，歌哭笑罵，正經，胡調……沒有一處不是活靈活現。《紅樓夢》描寫人物手法很多，筆者主要探討以下三種手法：

一是對比烘托的寫法。這種手法是從人的本質方面而不是從外部的形態來考察和認識的。《紅樓夢》裡寫林黛玉和薛寶釵是對比的：一個是心胸窄狹，多疑多忌；一個是寬大為懷，深沉狡猾。但是它的高明之處，不是停留於此，而是在著力寫寶釵黛玉的同時，也著力寫襲人晴雯。《紅樓夢》的作者懂得"紅花"與"綠葉"之間的襯托關係，他著力寫襲人晴雯，正是要透過對次要人物的精彩描寫來突出、烘托主要人物寶釵和黛玉。讀者從襲人的言行看到了寶釵，從晴雯的身上看到黛玉。這是因為晴雯和黛玉在本質上是一個。這種要強、真情、任性、直率、樸素、傾心的性格，套上了丫頭身份，便是晴雯，套上了小姐身份，便是黛玉。寫一個共同的本質，在不同的階級教養之下呈露出各種姿態。反之，襲人和寶釵亦如此。

二是"草蛇灰線"。如寶玉未出場之前，先從黛玉母親的嘴裡和賈母的嘴裡，說出一個頑劣異常、瘋瘋傻傻的憊懶人物。但是，等到寶玉真個出場，卻是一個轉盼多情、情思萬種的青年公子。黛玉一見，便大吃一驚。又如，小說中先寫平兒的為人是溫柔平和、對人敦厚，不因地位而苛待他人。讀者看到平兒，想鳳姐為人也可能如此，但實際上，二人相反，鳳姐是伶牙利齒、心辣手狠、兩面三刀的母老虎。

三是“春秋”手法。如小說第6回寫賈蓉奉父命到鳳姐那裡去借屏風這件事，當賈蓉辦好後要離開鳳姐住處時，書中寫道：這鳳姐忽然想起一件事來，便向窗外叫："蓉兒回來。"外面幾個人接聲說："請蓉大爺回來呢。"賈蓉忙回來，滿臉笑容的瞅著鳳姐，聽憑指示。那鳳姐只管慢慢吃茶，出了半日神，忽然把臉一紅，笑道："罷了，你先去罷。晚飯後你來再說罷。這會子有人，我也沒精神了。"賈蓉答應個是，抿著嘴兒一笑，方慢慢退去。這是運用"春秋"筆法來描寫人物，文字不多，其意含蓄而深刻。小說作者用心良苦，精心地把這段情節安排在初進榮國府的劉姥姥這個久經風霜的"生人"面前，把鳳姐與賈蓉嬸侄之間的這點兒噯昧關係暴露無遺。作者巧妙而自然地透過這一描寫，暴露出賈府這個"詩禮之家"中的醜惡內幕。

一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。

假作真時真亦假，無為有處有還無。

如花美眷，怎敵似水流年。

花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？遊絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。

閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處。手把花鋤出繡簾，忍踏落花來複去？

柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛。桃李明年能再發，明年閨中知有誰？

三月香巢已壘成，梁間燕子太無情！明年花發雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾。

曹雪芹以不尋常的十年辛苦，寫出《紅樓夢》中四百多個栩栩如生的人物。文學作品是透過藝術形象來感動人的。這些人物，音容笑貌有別，個性鮮明。無論是主子，還是奴僕，都給予了分寸恰當的描寫，濃淡相宜，恰到好處，給人一種強烈的藝術美的享受。我喜歡紅樓夢裡描寫人物的生動手法，還沒有說話，就聽見那人的聲音了。紅樓夢裡的人物的出場入場，一顰一笑，來蹤去脈，口角眉梢，心頭話尾，舌尖牙縫，歌哭笑罵，正經，胡調……沒有一處不是活靈活現。《紅樓夢》描寫人物手法很多，筆者主要探討以下三種手法：

一、對比烘托的寫法。

這種手法是從人的本質方面而不是從外部的形態來考察和認識的。《紅樓夢》裡寫林黛玉和薛寶釵是對比的：一個是心胸窄狹，多疑多忌；一個是寬大為懷，深沉狡猾。但是它的高明之處，不是停留於此，而是在著力寫寶釵黛玉的同時，也著力寫襲人晴雯。《紅樓夢》的作者懂得"紅花"與"綠葉"之間的襯托關係，他著力寫襲人晴雯，正是要透過對次要人物的精彩描寫來突出、烘托主要人物寶釵和黛玉。讀者從襲人的言行看到了寶釵，從晴雯的身上看到黛玉。這是因為晴雯和黛玉在本質上是一個。這種要強、真情、任性、直率、樸素、傾心的性格，套上了丫頭身份，便是晴雯，套上了小姐身份，便是黛玉。寫一個共同的本質，在不同的階級教養之下呈露出各種姿態。反之，襲人和寶釵亦如此。

二、"草蛇灰線"的手法。

如寶玉未出場之前，先從黛玉母親的嘴裡和賈母的嘴裡，說出一個頑劣異常、瘋瘋傻傻的憊懶人物。但是，等到寶玉真個出場，卻是一個轉盼多情、情思萬種的青年公子。黛玉一見，便大吃一驚。又如，小說中先寫平兒的為人是溫柔平和、對人敦厚，不因地位而苛待他人。讀者看到平兒，想鳳姐為人也可能如此，但實際上，二人相反，鳳姐是伶牙利齒、心辣手狠、兩面三刀的母老虎。

三、是“春秋”手法。

如小說第6回寫賈蓉奉父命到鳳姐那裡去借屏風這件事，當賈蓉辦好後要離開鳳姐住處時，書中寫道：這鳳姐忽然想起一件事來，便向窗外叫："蓉兒回來。"外面幾個人接聲說："請蓉大爺回來呢。"賈蓉忙回來，滿臉笑容的瞅著鳳姐，聽憑指示。那鳳姐只管慢慢吃茶，出了半日神，忽然把臉一紅，笑道："罷了，你先去罷。晚飯後你來再說罷。這會子有人，我也沒精神了。"賈蓉答應個是，抿著嘴兒一笑，方慢慢退去。這是運用"春秋"筆法來描寫人物，文字不多，其意含蓄而深刻。小說作者用心良苦，精心地把這段情節安排在初進榮國府的劉姥姥這個久經風霜的"生人"面前，把鳳姐與賈蓉嬸侄之間的這點兒噯昧關係暴露無遺。作者巧妙而自然地透過這一描寫，暴露出賈府這個"詩禮之家"中的醜惡內幕。精彩片段描寫摘抄：

1、劉老老只是千恩萬謝的，拿銀錢，跟著周瑞家的走到外邊。周瑞家的道：“我的娘!你怎麼見他倒不會說話呢?開口就是‘你侄兒’。我說句不怕你惱的話：就是親侄兒也要說的和軟些兒。那蓉大爺才是他的侄兒呢。他怎麼又跑出這麼個侄兒來呢!”劉老老笑道：“我的嫂子!我見他，心眼兒裡愛還愛不過來，那裡還說的上話來?”二人說著，又到周瑞家坐片刻。劉老老要留下一塊銀子給周家的孩子們買果子吃，周瑞家的那裡放在眼裡，執意不肯。劉老老感謝不盡，仍從後門去。

　　2、大觀園試才題對額，榮國府歸省慶元宵。寶玉痛悼秦鍾。 賈政自謙自幼於花鳥山水題詠上就平平，如今於怡情悅性文章上更生疏；因聞塾師贊寶玉有對對聯的歪才情，便帶他進園擬匾。 妙玉帶髮修行，不願來賈府，王夫人讓下個帖子請他。 正月十五上元之日元春歸省。在轎內見園內外如此豪華，因默默嘆息奢華過費。 元春自幼為祖母教養；與弟寶玉情同母子，元妃命換“天仙寶境”為“省親別墅”。 見賈母“滿眼垂淚”，一手攙賈母，一手攙王夫人，三人有話說不出，“只管嗚咽對泣”。 元妃讓眾姊妹題詩，元妃極贊薛、林之作。

　　3、通靈寶玉反面那頑石亦曾記下他這幻相併癩僧所鐫篆文，今亦按圖畫於後面。但其真體最小，方從胎中小兒口中銜下，今若按式畫出，恐字跡過於微細，使觀者大廢眼光，亦非暢事，所以略展放些，以便燈下醉中可閱。今註明此故，方不至以胎中之兒口有多大、怎得銜此狼醮來籩物為誚。

　　4、至次日乃是四月二十六日，原來這日未時交芒種節。尚古風俗：凡交芒種節的這日，都要設擺各色禮物，祭餞花神，言芒種一過，便是夏日，眾花皆卸，花神退位，須要餞行。閨中更興這件風俗，所以大觀園中之人都早起來。那些女孩子們，或用花瓣柳枝編成轎馬的，或用綾錦紗羅疊成幹旄旌幢的，都用綵線系，每一棵樹頭每一枝花上，都系這些物事。滿園裡繡帶飄搖，花枝招展，更兼這些人打扮的桃羞杏讓，燕妒鶯慚，一時也道不盡。

　　5、長亭引恨，月地埋愁，更斷魂一縷。算只有、東鄰公子，解道柔腸，漫寄新詞，總移箏柱。拋珠滾玉，娉婷誰見，千竿啼竹留舊跡，道年年、憔悴無言語。明朝油壁青驄，化蝶尋芳，為伊記取。