額頭吸鐵勺是很簡單的，矇眼識字我們學生能做得到，但是我們沒有依據孩子是不是偷看，這個只有他們自己知道，矇眼識別顏色也是很容易做到，量子速讀有點像神話，見過，但是覺得假

現在一些孩子家長，大部分都是奶奶姥姥及爺爺班輩，大把的閒餘時間。七個長輩（奶奶爺爺外公外婆父親母親保姆）管教一個孩子，大有不將孩子逼“死”決不罷休的趨勢；只是孩子除了吃飯睡覺、還要上學，時間並不十分富餘。

怎麼辦呢？唯有過目不忘、一目十行、心靈手巧、奇門遁甲、能說會道才能與之匹配啊！所以呢：相信有捷徑、有奇蹟，相信天才就在他們家！

好了，言歸正傳，有需求就會有市場！十四億人口；萬分之一的人相信都是盆滿缽滿啊！

首先我的判定是這部分家長有幾個共同特點，第一缺乏耐心

第二急功近利

第三家庭條件不錯，生活不差錢。

接著說下這些商家是如何利用這幾點的。

第一是利用盲從心理

很多人並不是靠自己的理智和邏輯去判斷每一件事的，也可以說很多人的理智與邏輯是“看別人”。

就說“量子波動速讀”這件事。還原發展經過必定是先有“託”，烘托出一種“已經有人認同”以及“已經有人受益”的現象，透過“先進，快速，高效，僅少數精英才知道”等等的宣傳語，讓部分家長產生“早用早受益”“別人用了我們也不能落後”“孩子未來耽誤不得”的心態盲目跟風，消費是衝動的，很多家長都是當時腦子一熱，直接繳費。

第二是利用賭徒心態

孩子小，孩子不懂事，但家長真的傻麼？並不傻，很多家長盲目跟風繳費以後，很快就會反映過來可能上當了，這時候第一反應是去退錢，但是買的哪有賣的精，騙子們更是其中的佼佼者，他們會透過語言，案例等等方式去阻止，拖延退款，而家長也會因為嫌麻煩，金額不大，萬一有效果的賭博心態等開始自我欺騙，自我釋懷。商家從而達成阻止大部分家長報警及退款的問題。

第三是利用面子

人都不喜歡承認自己犯錯，尤其這種一說出來就很腦殘的錯誤。所以很多家長即使明白自己被忽悠了，被騙了，上當了，也會不停的為自己的決定辯解。比如沒效果，並不是這個方法不好，因為這個方法是自己選的，所以這個方法沒錯，是孩子不習慣這種方法，孩子不認真等等，而一但孩子在其它任何方面有點點進步，就把這些進步歸功到此，強行證明“自己並沒有上當，這錢花的有價值”。最終導致這些家長與孩子成為了商家的免費宣傳渠道以及免費的“託”。

這些騙局，在被揭穿之後都覺得正常人一眼就能識破，但在沒揭穿之前，騙子估計還是會設計一些騙局證明是有效果的，比如找託現場說法等。所以，由於資訊的不對稱，一些判斷力差的人自然就上當受騙了。為什麼一些低劣的騙局總是能騙到家長，可能有以下幾方面的原因：

一是騙局的包裝越來越精美。越來越多的騙局穿上高大上的“科學”外衣，充分利用絕大多數人一知半解的科學概念行騙，利用最多的當屬量子力學，所謂“遇事不決，量子力學”，正是因為都知道量子力學很牛逼，到底有多牛逼又都很茫然，這一類的概念最容易被利用。這也反映出另一個問題，就是家長往往過於注重孩子的教育，卻忽視了自身能力素質的提升。

二是緊緊抓住了家長的需求痛點。一個騙局能否成功關鍵看有沒有市場，正是因為抓住了孩子教育這一需求痛點，才有機會讓家長在不加判斷的情況下受騙。這個道理其實大家都懂，看到有人被這麼低劣的手段騙到都會覺得可笑，可事實上，每個人的需求痛點被人抓住了，都可能照樣被人牽著鼻子走。

三是反映出中低階層的教育焦慮和急功近利。抱歉使用了“中低階層”這樣劃分社會層級的詞眼，但不可否認的是隨著社會的發展和沉澱，階層的形成是必然的。可以猜測，受這些低劣手段欺騙的，應當都是中低階層人士，他們沒有足夠的經濟能力為孩子選擇最好的教育，而對孩子的過高期望，以及對跨越階層的渴望，使得他們在孩子教育上急功近利。他們對待孩子教育的心理可能就像買彩票，反正不知道能不能中，萬一中了不就發了嗎；所以，反正不知道“量子波動閱讀”有沒有用，萬一有用我的孩子不就出息了嗎？

對於孩子教育，有些話可能難聽但卻是事實。很多家長對自己的孩子並沒有清楚的認識，都認為自己的孩子會成為了不起的人物，孩子是萬能的，所以什麼樣的補習班一股腦全上，但殘酷的現實卻是絕大多數人都將成為平凡的人，就像從孩子成長為家長的人，本身就是平凡的絕大大多數。

對孩子寄予過高期望而又提供不了足夠條件的家長，其實是可恥的。他們並沒有經營好自己的人生，導致沒法為孩子提供更好的條件，卻把虛無的期望都壓在孩子身上。

我們沒有見過這些所謂教育機構如何教學的，但有一點是可以肯定的那就是魔術。但我們的家長為什麼對此孜孜不卷？說道底還是有部分家長的文化、科學知識素質不高有關。這種宣傳對於稍微有些科學常識的人都不會相信，更別說讓孩子去這樣的所謂教育機構去學習。同時，我們要認識到這種虛假的教育對少年兒童形成的世界觀可能造成傷害。

新聞轟炸與羊群效應是現在營銷比較常用的方式，不輸在起跑線已成為中產階層的共識，從新聞轟炸（將信將疑）到水軍根貼（試試看）最後到羊群效應（你買我也買）。成功的違法營銷，違法成本太低，新概念沒有權威機構界定，無依據執法，擴散成燎原之勢，再無可能追回違法所得，這是現狀。

首先，我們要明確一點那就是家長愛子心切的心情。而騙子們往往利用這一點在各種領域尋找突破口。學習和能力就是最常見的突破口。騙子會利用家長的心理作用，對培訓教育做無限的誇大描述。例如“矇眼識字”、“量子波動速讀”。以常人的思維邏輯去判斷，很容易就能識破。矇眼識字、量子波動速讀（俗稱的五分鐘內閱讀10萬字）那也不是學盲文，矇眼怎麼去看。但是當你換位去思考時，一切卻又說的通了。家長的想法很簡單，為了孩子哪怕一點點的能力提升，付出再多也是值得的。

所以。我們這些做家長的應當理性的去分析，從科學的角度出發，不給騙子可乘之機。不要讓愛子心切這樣的心理作祟。有科學的、有針對性的去給孩子安排學習時間。不要盲目的跟風，讓我們不成熟思考方式帶跑孩子的未來。

當年王林“王大師”簡單的一個空杯來酒和空盆取蛇就騙到無數的商賈名流，其個人也得到了常人難以企及的“名望”和財富。同例，家長相信那些鬼把戲，被騙的原因不外乎這幾種：1.想走“捷徑”，妄想“突破”；2.子女的教育責任上簡單化，家長花錢求個心安理得；3.矇蔽了心智，異想天開掉餡餅。

這些把戲就是抓住了家長對孩子的關切和期望的心理。雖然明眼人都知道是假的，但是家長為了孩子，都想好運降臨到孩子身上。希望各位家長不要盲目跟風，相信科學。

望子成龍心切，太盲目的相信一些宣傳，感覺到有人培訓，或者有機構這樣做，就有相信的依據，所以容易上當受騙，也有一部分家長沒時間照顧孩子，找個培訓機構送孩子去學習，壓根都沒有真正去了解過，太過盲目。