技校和高中的區別就是高中時理論基礎技校是實踐操作。

高中學生學得是理論是系統的知識體系，他們要學語數英理化生政史地等等課程，到了大學我們就會發現學習大學課程的時候感覺有些知識點已經學過或者說大學的一些公式定理可以透過高中知識推導到

高中生就像是放棄了大路走上獨木橋不甘寂寞的人，高考就是千萬人過獨木橋，過了就海闊天空沒過就沉寂水底碌碌無為了，不是說其他的路走不通而是這條路相對公平，更容易走成功而已。

而技校則是實踐了，技校是以實踐為主搭配知識培訓為主，技校一般都是專業的，具有明確方向的，比如汽修技術，廚師，會計等等的方向，這給予了學習不好或者不擅長學習的人一個能夠出人頭地的方向，並不是每個人都願意讀書的。

不讀書而去讀技校，可以儘快的賺錢養家，不是不想讀書而是讀不起，老的老小的小都要靠他們養活，他們不得已選擇了技校，（可能我們對技校有些偏見，但是我們要會思考，有些人是迫不得已的），技校以教授技術謀生手段為目的而高中則是以培養更高階人才為目的。

本人常年從事畢業班的教學，一直關注初中學生畢業後的未來發展問題，對於技校和高中的區別，不客氣的說區別太大了。

技校招收的是應往屆初中生畢業，有沒有中考分數不重要，基本報名就可以上。

高中必須是經過中考，按成績篩選出來的成績較好的應屆畢業生。

技校是以傳授從業技術技能為主，重視實業操作、提高的是動手能力，所學專業是社會上各行各業的低中端技術，比如計算機類、機械加工類、美容美髮類、烹飪糕點類、服裝設計類、攝影類、機電一體化類、數控機床類、電焊、汽修等等應有盡有、不一而足。

而高中學生學的是語文，數學，英語，文綜，理綜等理論知識，目標是參加高考，升入大學再進行適應社會的高技能技術學習。

三、未來發展方向不同

技校學制1年、2年、3年、4年甚至5年的都有，1--4年的畢業後拿相當於中專的文憑，和中級技工資格證書。一般5年學制的拿相當於大專的文憑和高階技工的資格證書。這裡注意相當於中專和大專的文憑人指畢文憑有勞動部門發放，和全日制參加統考畢業的由教育部頒發的文憑不一樣，很多大中型企業是不招收這種文憑的畢業生的，技校畢業的孩子大部分進入中小型企業、私人企業、個體企業工作，或者自主創業。但好的技校培養出來的專業技能好的畢業生，也被一些急需的企業爭搶，從業前景良好。

而上高中的孩子三年後必須參加高考，按分數高低升入相應的本科、專科學院，最終拿全日制，教育部頒發本科和專科畢業證書。將來按所畢業學校、所學專業及個人能力到各大中型企業裡去找工作。

技校的老師都是實用型、操作型的技師，理論結合實賤，目的是教學生擁有從業技能。學校管理沒有高中嚴格，理論學習相對輕鬆。技校的管理水平也存在良莠不齊的現象。

高中因為有升學壓力，一般管理都很嚴格，學生學習任務繁重，壓力大。但高中也分重點和非重點，管理、師資、生源上也有不同。

總之，無論是技校還是高中，想學有所成，一要找個好學校，二要下苦功夫。

中國的高中教育指初中以後高中階段的教育，包括：普通高中、技工學校、職業高中（職高）、中等專業學校（中專）等，均屬於中等教育的範疇。高中內涵

高階中學簡稱“高中”，高中上接初中，下啟大學，是學生九年義務教育結束後更高一級的教育機構。

技工學校簡稱“技校”。 技校一般培養實用型人才，注重專業技能的提高。中技屬於中等教育，在級別上相當於高中，而高技屬於較高等的職業教育，等同於大學專科。

區別之一：培養目標不同

高中：培養知識型人才，主要是為高校輸送人才。

技校：培養技術型人才，主要是為社會輸送工人。

區別之二：教學質量不同

高中：老師比較多，大多挑最優秀的用，管理比較嚴格。

技校：老師比較少，教學能力相對一般，管理比較鬆散。

區別之三：學習內容不同

高中：學習數學、語文、英語、理（文）綜等理論知識，目標是參加高考。

技校：所學專業是社會上的低中端技術，比如：機械加工類、計算機技術、美容美髮類、服裝設計類、機電一體化類、電焊、汽修等。

區別之四：學習年限不同

高中：一般3年制。

技校：專業學制一般分，1年制、2年制、3年制、4年制，甚至5年制等

高中：中考成績比較優秀的初中畢業生。

技校：大多應往屆初中畢業生，部分高中生。

區別之六：升學出口不同

高中：普高生可以面向全國各省各市的大學院校報考。

技校：只能升入本省內一些一般的（高職、高專）院校。

區別之七：假期內容不同

高中：高中生寒暑假在補課或者自學。

技校：技校生寒暑假大多工廠實習。

區別之八：社會認可不同

技校生在社會上的認可度沒有高中生高。

看完這些，如何選擇，我相信你有答案了吧！

技校以技能為主，高中以文化課為主，技校為就業，高中為考大學。學歷一樣，都是中等學歷。學習好就上高中，學習不好就上技校，等同學大學畢業滿大街找工作的時候，技校畢業生已經在某一領域成為骨幹精英了。

讀高中可以在學習領域進行系統的，按步就班的獲得更高的學歷。

讀技校，可以快速的學習掌握一種專業技能，早日步入社會，參加工作。在社會中成長。

兩者各有特點，看家庭和個人狀況決定取捨。

做為從事職業教育的二十多年的老師，我來談談技校與高中的區別。

一、培養目標不同。高中以學習文化知識為主，三年後畢業以考大學為目標。而技校以學習實用技能和專業理論知識為主，兼顧文化知識。畢業生以直接就業為主，也有部分學生參加對口升學考試，錄取相應的本科和專科學校。畢業生具有很操作技能，很受大中型企業歡迎。

三、管理模式不同。高中學生整體素質較高，以考大學為目標，管理相對嚴格和簡單。而技校學生來源複雜，有應屆和往屆初/高中業畢業生，也有退伍軍人、及工作幾年的工人，所以管理模式更接近大學。但同樣也有早晚自習等，也會實行封閉式管理。各種培養學生能力的活動更多，比如創業培訓等。

四、學歷不同。高中畢業取得高中學歷。而技校分為中級技校、高階技校和技師學院，學制有三年制、五年制和六年制，相當於中專、大專和本科學歷。

五、學費不同。高中散育不屬義務教育，需要全額交學費。而國家為扶持職業教育，技校是免學費的，學生可省不少費用。

一般選擇技校的大都是因為重點高中沒有考上，學習成績一般，三類大學不想上，想學個技術，有個手藝，能早點工作！

高中主要是為了考一個好的大學，能更好的深造，對自己的人生有更明確的規劃，當然最主要的也是以後能找一份體面但又輕鬆，工資又高的工作，說到底就是以後能掙錢多一點！

如果能考上高中的儘量上高中，畢竟高中三年是緊張的學習時期，對我們人生知識的積累至關重要，大學考上啦，不管是清華，北大，國家211工程，或者二本，三本，或者職業技術學校，能去上就上，只要大學畢業啦，你的通行證也就拿到啦，這個通行證能幫你敲開企業的大門，只要你有能力，企業不會在意你是那個大學畢業的。

在當今社會只有高的文憑，沒有紮實的技術，企業一樣不會用你，所以文憑不代表水平，學歷不等於能力，但是沒有文憑也是不行的，它是我們的敲門磚

來我們學校的學生有十分之一的人是大學生，或者研究生來進修學習的，為什麼那麼好的學歷還要來我們職業培訓學校呢，原因很簡單工作不好找，沒有技術，現在大學生滿大街是，但是真正在單位裡工作，能幹一份別人不能代替的工作的少之又少，所以來我們職業培訓學校學一門技術，學歷有啦，技術有啦，那你就是人才，企業需要的人才。