一句話，站在巨人的肩上。

有個笑話，一天在網上一個哥們，巨有錢。然後有人就問他，你有多少錢。哥們回答到，不多也就1000來萬吧。問：你是怎麼變的這麼有錢的哥們答到：我老爸死時給我留了1個億，經過這麼多年的努力，我終於從億萬富翁變成了千萬富翁。

同理，父母水平越高，孩子再差也會比一般的孩子水平高。

學著怎樣做一個合格的父母，是我們一生的修行。成長只有一次，錯過了就無法再挽回了。

培養一個優秀的孩子，需要父母先從克服自身的缺點和弱點做起，言傳身教，教會孩子怎樣做一個“完美”的人。

現在的父母都有一顆望子成龍的心，而且很是急迫，她們不惜親身上陣，要親手安排孩子的整個未來，從入學、升學、工作、結婚、生子，皆未雨綢繆，覺得這樣才是盡父母的責任。然而孩子的命運是父母決定的了的嗎？孩子的未來只能是由他自己來掌握，既是他應對外在遭遇的態度和能力。這就需要父母給他正確的教育，使他在心智上真正優秀，從而有能力爭取自己的幸福，又能承受人生必需經歷的苦難。如果不是這樣，那你們就會發現，你們苦心和努力全都是白費力氣，一個心靈的弱者，永遠走不遠。

孩子的未來，不要做具體規劃，只做方向的引導，就是要讓他成為身體健康、心智優秀的人。讓孩子有一個幸福的童年，能夠快樂、健康、自由的成長。

暗示和規劃孩子的未來是一種僭越和誤導。很多偉人的後代都是平凡人，可見再優秀的人也決定不了別人的未來。我們能做的只是正確的引導和陪伴，至於孩子將來做什麼，到時候他會自己做出最好選擇，只有這樣他才能走的更遠。

感謝邀請~首先我不完全認同這個觀點，我們的父母迎接我們來到這世界，養育我們長大，並教導我們人生道理，在我們幼年時期，我們還不會獨立思考，不會判斷事情的正誤，這時是由父母告訴我們什麼事是對什麼事是錯，父母會把的自身的人生經歷收穫的道理教給我們。我們學到多少主要取決於父母能教給我們多少東西。但當我們長大，能獨立思考，我們可以追求自己想要的，可以自主學習各方面知識。這時候我們走多遠取決於我們自己。現實生活中，比如一些農村父母的孩子，可能父母的文化程度不高，但依然有很多農村孩子活得很成功。所以父母的高度並不代表孩子的高度。修行高的父母，的確對孩子成長有優勢但孩子的未來還是主要取決孩子自己。自己的未來還是需要自己打拼的。

說俗氣點:“龍生龍，鳳生鳳。老鼠兒子會打洞。”...應該是八九不離十。。。

說儒雅點:水隨著不同的容器而變化。。。(1)君王是容器，百姓是水。(2)老師是容器，學生是水。(3)父母是容器，孩子是水。

...請所有的成年人都開啟悟性吧！！！別帶壞了孩子們的榜樣！！！...

道貌岸然地“教育”孩子們:不要打架，要友好！...結果，到處都是“戰爭”！...

道貌岸然地“教育”孩子們:男女同學不能這樣那樣！...結果，校長老師卻姦淫猥褻未成年人！...各個角落充滿了“色情淫穢”！！！...

父母的修行決定孩子能走多遠，我比較認同。但是這不意味著父母脾氣好，孩子一般考個好大學問題不大。

父母脾氣的好壞和孩子的能力沒有太大關係，決定孩子能走多遠關鍵在於孩子的能力的多少。如果要和家長的修行掛個鉤的話，我覺得要和家長對孩子能力培養的能力有關。

如果家長要修行，那也要著重在孩子能力培養的修行提升上。我覺得家長要這樣修行:

1.孩子的長處在哪裡，怎樣能讓孩子的長處發揮；孩子都短處在哪裡，怎樣能幫助孩子彌補他們的短處。我一個妹妹就是因為愛畫畫，學習卻不怎麼樣，結果在爸媽的支援下學習美術，憑著這個特長上了一個211大學。

2.孩子社交、溝通等情商的培養能力，孩子以後是走向社會是與人要打交道的，而一個好的情商會讓孩子在事業上、交友上、生活中游刃有餘。

3.孩子的抗挫折能力的培養能力，挫折在人生中此起彼伏，而只有直面挫折才能笑對人生，幸福生活。而在孩子受挫折能力的培養上，幾個父母能看到孩子困苦無助而忍住不幫一把呢？所以該讓孩子自己成長時，忍住不幫，也是種父母的修行啊！

4.財商培養能力。我們越來越離不開錢了，這不是拜金，而是實打實地說現實。有很多比錢重要的東西，譬如親情、友情、愛情，但是錢會讓生活錦上添花。所以教給孩子正確看待金錢，培養孩子駕馭金錢豹能力還是很重要的。

這次需要回答的題目是：父母的修行決定孩子能走多遠，你怎麼看？

我非常贊成這句話，父母就是孩子的一面鏡子，無論做什麼都要以身作則。父母的一言一行，孩子都看在眼裡，他們的模仿能力很強，空洞的說教和命令遠遠不如父母的實際行動的影響力大。

可能大家都看過電視上是有這樣的一則公益廣告，畫面是這樣的：一位孝順的媽媽給婆婆洗腳，小兒子看在眼裡，他便有模有樣的端了一盆水，要學著要給媽媽洗腳。

同樣的，如果做父母天天當著孩子的面吵架、打架，不孝順老人，動不動大聲吼叫，這樣的家長是不是很失敗，只能是“上樑不正下樑歪”了，這樣的父母教育出來的孩子很難說不是一個失敗的複製品的，由此可見父母的言傳身教真的相當的重要。

我們來再看看名人們是怎麼說的，是不是對我們有所啟發呢：

1、在我家裡，關心別人是理所當然的事。父母親從小就向我們灌輸，一個人既要有雄心壯志，又不能自高自大目中無人，自立自強是生活的基本原則。

—德懷特·戴維·艾森豪威爾（美國第34任總統）

2、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

—甘地夫人（卡斯圖巴·甘地）

3、儘管孩子們說不出，他們也能切身感受到父母的生活態度。與其用嘴向他們灌輸正義良知，不如父母在自己的生活中用身體力行來示範，可以說這才是最高明的方法。我認為：能夠正確的教育引導孩子，歸根結底，並不是教給孩子什麼東西之類的教育技術問題，而是父母本身作為一個人，是否能有正確履行職責的生活方式問題。

——池田大作（日本著名宗教家、作家、攝影師）

由此可見，父母的修行決定孩子能走多遠，也決定了孩子的高度，一定要以身作則，做孩子的好榜樣。

水平有限，有不妥之處，萬望諒解，如果你有好的觀點，分享一下，讓我們共同學習，如何？

對我來說，育兒路上，是我和孩子一起並肩的修行。父母是孩子的老師，反過來看，孩子又何嘗不是父母的老師呢。

修行是指宗教中的修煉或修養德行。是一種持續時間較長的活動，包括:思維活動、心理活動、行為活動、社會活動，旨在達到與現階段相比境界更高、胸懷更廣、視野更寬的個人修養水平。

剛剛從出生的孩子，就像一張白紙，誰都能在上面塗上一兩筆，但是這些只是過客匆匆。只有父母，才是一直陪伴在他們的身邊。而父母的一言一行，想法、眼界，都會影響著孩子。

譬如，如果你認同詩和遠方，於是總是覺得世界那麼大，帶著孩子出去走走。那麼孩子看的東西多了，距離遠了，相比起很少到處走的孩子，是會有不一樣的。

這個世界一開始是沒有熊孩子，只是熊父母多了熊孩子自然就出現了。孩子的性格塑造過程中往往受身邊的人的影響。我們在要求還是的同時，想一想同樣的要求，自己是否能做到，是否能身體力行去影響孩子。

對事情的態度上，比如學校的活動，你是積極陪同孩子一起參與，還是很敷衍的呢？和孩子參加活動，是情感交流的一個很好的途徑。有些話在家裡不一定能說出口，但是在外面就能很自然的溝通。而且因為你親身示範積極參加活動，孩子也受到影響，幫助孩子提升積極性與參與性。

可能孩子小的時候，不顯山露水，但是慢慢長大了，如果之前父母喜歡貪小便宜，孩子也會有這種習慣；如果父母都是胸懷若谷，那麼孩子的性格也會溫潤。

在育兒的路上，不是看我們做父母的怎麼說，而是看我們父母怎麼做。