是啊！不是有句順口話嘛，學好數理化，不如有個好爸爸。這是不容置疑的事實。因此，人們就會自覺或不自覺地認為讀書無用。這樣，就減少了學校的作用。應引起對不正之風的糾正。

有人說“如今社會，不是讀書無用，而是你無用”！這話有對的一面。

社會上許多人透過讀書改變了命運，有的人成了技術人才，有的人成了廠長老闆，有的人成了幹部，還有的人送外賣，還有的人仍是農民工。

有的人原來生長在農村，上大學後又回到農村，成為農民工，村上沒有上大學的也當了農民工。這樣看上去上不上大學都一個樣，都是農民工。這是讀書無用嗎？顯然不是，雖然同是農民工卻是有一定的大學文化知識的農民工。在單位工作和家庭生活中或多或少發揮著作用，這是無可否認的事實。

有人說“讀書無用，是你無用”這更加錯了。首先是讀書以後的所找的工作，存在著諸多複雜的因素。不是你無用，人家就一定有用。有的人是機遇好，有的人是家庭背景好。只要你看到了這一點，不服輸，雖然家庭不能選擇但是可以抓住機遇，或者是創造機遇到的。凡是真正有出息做大事的人，哪一個不是經過磨難而才成功的。

而那些不是靠自己讀書努力而是靠家庭背景而成為有用之人的，往往成不了大事，即使成了大事，最後也會一敗塗地，這樣的事也有許多。有人會說這是Q精神，要成為有用之人，甚至是成為做大事之人必須這樣想這樣做，別無選擇。否則就會被他人說中了，“是你無用”！