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1 # 高速建
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2 # 嘻哈鄉村那些事
讀書多是件好事,讀過的書,學過的知識,要去合理的利用。充實自己的文化水平,就不會覺得無知了。假如你讀了學了知識不去利用。不僅僅是無知,更是無聊。
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3 # 小丟兒
讀萬卷書,不去如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數!
特別是在這個經濟、科技、網際網路等各個領域快速發展的時代,不能死讀書,讀死書,要放眼望去,看世界的變化,看中通的變化,看周邊人的變化,以發展的眼光看世界。
這就要你會選擇讀書,該讀什麼書對你最有用,最合適。你是想修身養性,提升自己的內涵,還是想充實社會發展變遷的歷史軌跡方面的知識,或者是某一項專業技能方面的學習,都要找準點,再去做去看,不能矇頭蠻幹!
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4 # 快樂庭院
恭喜題主!有這個感覺是真的讀書學習了,不過讀的還不足夠。
裝水的瓶子,空瓶和滿瓶有時看不出來,半瓶則看得出來,這個感覺就是半瓶水的現象,當然學問很難到滿瓶狀態。
有這個半瓶的不足,咋辦?
你想繼續裝水就繼續讀書,邊做事邊讀書邊思考,你的瓶子會越來越有價值,也越來越有這種半瓶水感觸,不過此半瓶非彼半瓶!
你覺得夠了,就隨意了,你的瓶子會愈來愈小,水也越來越少。
一般情況下越是學問好的人越是謙虛低調,越是感覺自己的不足,越是覺得需要學的東西很多,所以孔子發出:“三人行,必有我師”的感慨!
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5 # 夏途途
“讀書越多,越覺得自己無知。”
對此,我深有同感。
未讀書之前,是矇昧的混沌時代,像盤古沒開天闢地之前,一片漆黑。
等閱讀打開了一扇天窗,我們才驚喜地發現:世界這麼大,這麼美。
獵豹CEO傅盛認為,人的認知有三部曲,即四種認知境界:
1不知道自己不知道
2知道自己不知道
3知道自己知道
4不知道自己知道
百分之九十五的人都停留在第一階段,自以為是,不知道自己無知。
隨著閱讀的積累,知識的增加,你已經瞭解到自己的孤陋寡聞,你到達了第二層。
這是個值得慶幸的事,有百分之四的人才能達此境界。
接下去,你繼續多讀勤思,也許不久你會登上第三層,甚至第四層。
能認識到自己的無知和不足,應該感謝閱讀。是它開啟了我們的心智,也就是《禮記》中的“學,然後知不足”吧。
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6 # Hi微瘋鈴鈴
為什麼越讀書越覺得自己無知?古希臘哲學家蘇格拉底解釋了原因:“人的知識,就好像一個圓,知道的知識越少,這個圓就越小,與外界接觸就越少,然後就感覺自己的世界裡什麼都懂。知道的知識越多,這個圓就越大,與未知的外界接觸就越多,就越來越感覺自己的無知。”
或許一開始你看到這個說法會在心裡竊竊自喜,覺得這是一個好現象,可是今天我想說的,這個答案太具欺騙性,我們需要好好分析一下,這也是自己曾經有過的思維誤區。
蘇格拉底說出這樣的話本意在於告誡我們要虛心多學習多請教,畢竟山外青山樓外樓,天外有天人外有人,可是我們在很多時候我們很容易分不清自己是像蘇格拉底那樣學富五車大徹大悟的真“無知”,還是讀了幾本書自以為上知天文下知地理,拎出來卻啥都講不清楚的自以為知,然後還沾沾自喜,結果後面被現實打臉了之後,又覺得讀了那麼多書還不是沒有用。
就說說我自己吧,2016年到2017年囫圇吞棗讀了近300本書,多的時候可以一天看三四本。看著讀過的書記錄越來越多,以為自己的知識也在蹭蹭直漲,甚至有時候會不知天高地厚的覺得:自己是不是知道的太多了(讀傻叉了)。
現實卻是我發現自己越讀越迷茫,覺得自己到後面要學習的東西好多,這本書講的很有道理,那本書也講的很實用,未知的世界很大,自己要學習的很多。然後,這也去學一點,那也去學一點,掏了無數學費,最後卻是一肚子焦慮。
很多問題出現了,自己還是束手無策,有時候隱約記得在那本書裡看過類似的情況,可就是什麼都想不起來。別人碰到問題了,支支吾吾半天也講不出個所以然,腦袋裡都是:我在哪裡看過的呢?那本書呢?
讀書不約等於學習,這是後面才明白的道理。 所以,不要欺騙自己了,越讀書越覺得自己無知,有時候可能是真的無知。
那面對這樣的越讀書越覺得自己無知,該怎樣去解決呢?分享兩個自己很受益的方法。
一、學習“學習方法”我們為什麼要學習“學習方法”本身呢?
邏輯思維首席執行長脫不花說:“因為這個世界太大,而我們的智慧有限。只有掌握了更有效率的學習方法,才能在極為有限的時間裡,把自己的認知水平比別人多往前推進一釐米。”
說實話,之前我也是對什麼讀書方法嗤之以鼻,覺得讀書就讀書嘛,讀了就好了,還要一套方法做什麼用,太累了!
可是當看到有的人一個月讀四五本書,每本能吸收30%的知識,自己一個月讀一本書,也只能吸收20%的知識,你會真真切切感受到“方法不對,努力白費!”
在開始讀書之前,進行一個閱讀方面的主題閱讀,紮紮實實學習下如何提高閱讀速度,如何提高閱讀效率,如何做讀書筆記等基礎閱讀方法,所謂的“讀書無用”、“越讀越迷茫”的問題都會迎刃而解,磨刀不誤砍柴工。
如何提高閱讀速度,還要提升閱讀效率,對於不懂閱讀,初探閱讀的人,推薦《如何閱讀一本書》。雖然這本書看起來一大本,但是邏輯主線清晰,把閱讀分為了基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀四個層次,每個層次都有不同的針對性讀書方法,還包括對於不同的讀物我們該採取什麼樣的讀書方法。讀這本書真的可以讓你在閱讀方面少走很多冤枉路,我就很後悔看得時間太晚了,導致看了書跟沒看完全沒區別。
如何做讀書筆記,高效運用讀過的知識,我一直都堅持用的《如何高效真理資訊》里奧野宣之推薦的“蔥鮪火鍋筆記法”,簡單而言就是摘抄書本+自己感悟,但這是有具體方法的。作者在書裡講筆記促成創意生成的過程分為收集、咀嚼、發酵、頓悟、具體化五個步驟,運用一元化、時序化、索引化三個原則,玩轉筆記本,簡單好操作,可以說這是自己堅持的最長的一種讀書筆記法。
二、學會“請教高手”邏輯思維羅振宇說邏輯思維執行長脫不花,剛認識她的時候覺得她對網際網路什麼都不懂,但是僅僅一年時間,他就得像脫不花學習了,她的秘訣在哪裡呢?
什麼事不懂,就去找這個領域最牛的人聊天。向人學習的速度,遠超向書本學習的速度。學習的方法不過那麼幾種“讀書、見人、行路、歷事”,當我們在讀書中遇到讀不懂時候,要學會把書交給懂的人讀,自己瞎鼓搗,閉門造車,浪費了時間還沒效果。
有的夥伴可能會問,我自己圈子就那樣,上哪裡去接觸牛人?之前看到“請教牛人”這樣的話,內心也總是崩潰的:讓我上哪裡去找牛人?找到了我又如何才連線的上?如何才能跟他們深度溝通?
網際網路的發達已經大大降低了學習的成本,其實只要用點心,如果沒有足夠多的錢,那就出足夠多的力,牛人們都很忙,他們需要外包一些雜七雜八的事,努力提供自己的價值,哪怕開始就只能提供時間價值。
如果越讀書越覺得自己“無知”,可能是一件好事,也可能你還沒意識到這並不是一件好事,但像大巖俊之在《實用性閱讀指南》這本書裡說的一樣:“讀書是需要投入時間和金錢的,沒有給自己帶來改變的讀書,實在是一種浪費。”
沒有人是單純為了讀書而讀書,既然已經在感覺到自己“越讀越無知”了,說明多多少少在讀書方面是有渴望改變的,也說明在閱讀中碰到了一些問題,碰到問題,解決問題就好了。
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每個人掌握的知識,就像一個圓點。
圓點內的是你掌握的知識,圓點外是未知的知識,中間的接觸面,也就是那個圓圈⭕,是你可以瞭解到未知的世界有多少。
當你讀書越多,你的知識就越多,你知識的圓點在不斷的擴大。知識的圓點在擴大的時候,圓圈⭕與未知世界接觸面也就越大,這個時候,你會發現不懂得東西越來越多!
怎麼辦呢?
最好的辦法,是由原來從擴大知識面,轉變為增加專業知識的深度和厚度。
這樣就不會有擴大知識面帶來的恐慌,而變為某一領域的專業人士,變得有根基,有厚度。
這也是為什麼,小學我們學的是知識,到了大學、研究生甚至博士,學的是專業的道理!
祝你早日變為專家!