在此同時，留心孩子作業內容，並且給孩子留一個與作業相同的內容的提問，讓孩子在寫作業時搞清楚這個小提問，這樣做可以讓孩子寫作業時更能專注，並能做好回答小提問內容的思索。

作業完畢後，提問回答後，對孩子進行表揚、鼓勵和適當的獎勵，以提高孩子對學習的積極性。

謝邀！孩子在學校這些專業機構學習，在學習時間段做作業當然是有有專注度的喲！但是，如果回到家，看見父母親看作手機，打欣賞作電視，孩子也跟著玩電腦，手機，打著遊戲，看著電視，那麼做作業也就沒有專注度了。所以，孩子學習時，家長應以自作則，給孩子樹立一個好的榜樣！讓孩子靜下心來做作業。

根據題主的意思，看來家長是希望孩子能專心的完成所有作業在去玩或者休息。

孩子做作業時候的不專心，的確會造成作業的質量不高，時間拖長。

有以下幾個建議：

1、固定的地點時間完成作業

建議給孩子臥室買一個專門學習用的書桌，這畢竟是要持續到高三的，選取孩子接受的固定時間去專門完成作業。

2、利用計時器

家長可以買一個沙漏，能明確表明時間，讓孩子看到時間倒計時用的。

根據孩子目前的作業量及完成時間，作出一個規定，必須在多長時間內完成作業。

3、利用好獎罰措施

孩子高質量高效率的完成作業，可以給予適當的獎勵，可以是物質的也可以是精神的。物質的金額不建議太高，根據每個家庭自行衡量。

當然超時或者完成的不好，要小小地懲罰，可以做家務這類的體罰，但千萬不要給予孩子打罵這類的懲罰。

4、有條件的可以請孩子的朋友來家做作業

兩人一起做作業，在如此的氛圍下，孩子就會有學習比拼的勁頭，自然專注度高。

5、可以適當對孩子做注意力訓練

市面上有專門的提高孩子注意力的書，比如走迷宮，舒爾特方格等等。孩子注意力提升了，專注力自然沒問題。

孩子做作業不夠專注，很多時候做其他事也缺乏專注，這會導致孩子上課不認真，做事拖沓，缺乏自信，做事效率低。我們怎樣讓孩子的專注力提高呢？

1、從孩子感興趣的事情培養

孩子或多或少都會有興趣愛好，或愛畫畫，或愛捏橡皮泥，或愛看電視，或愛看書……家長儘可能讓孩子自己自由地玩，不要因為任何原因去打斷孩子，我們還可以陪著孩子一起完成。當家長朋友參與到他們的活動中時，孩子往往更有興趣完成。

2、一次只做一件事

要教育孩子一次做一件事情。有的時候事情很多，或者孩子一會兒想做這樣，一會兒想做那樣，老師個家長都要嚴格要求，在做事之前教孩子規劃，先做什麼再做什麼。千萬要注意讓孩子一次只做一件事情，做完了一件再做另一件。這樣做事又會有計劃性，也培養了專注力。

3、嚴格遵守作息規律

家長要有一個意識，任何時候都不能打亂孩子的規律，即使家裡來客，也要督促孩子按時寫作業，按時就寢。孩子久而久之，就知道該什麼時候寫作業，什麼時候睡覺，不會因為拖沓影響作息規律。

4、家長以身作則

我有個表姐，她自己在電腦跟前專心地打遊戲，卻叫孩子去寫作業，試問有哪個孩子在這種時候能靜下心來學習。所以，在孩子寫作業時，家長要麼看看書，要麼練練字，要麼讀讀報，千萬別抱著手機，守著電腦，更不要吆喝許多人玩麻將。

5、排除學習干擾

影響孩子學習的因素很多：家裡有雜音；視線可及之處誘惑太多諸如玩具、課外書籍等；家長過度關心一會兒問東問西，一會兒拿水果送牛奶；孩子一會兒要上廁所，一會兒要喝水……這些干擾在孩子寫作業之前一定要排除。

6、及時表揚和鼓勵，並提出新的要求

對專注力差的孩子，當他在規定時間內完成某件事時，一定要及時表揚和鼓勵，在鼓勵同時，並提出一些孩子容易達到的新的要求，循序漸進，以增強孩子信心。

專注力的培養是一個長期的過程，不僅需要孩子堅持，家長更要堅持。只有家長真正做到，孩子也才能專注有效。

我是楊柳依依1977，專注於小學語文教學22年。

第一，環境

保持一個比較整潔安靜的環境，最好有個獨立的小房間。

第二，去除干擾

孩子做作業的時候，不要一會兒端牛奶，一會兒問這問那。

第三，複習預習

要孩子做作業快，首先得孩子會做，如果孩子會，那麼做作業的速度就快，反之亦然。

只要孩子是正常的，能掌握知識，做作業效率就高。

如果說家長跟孩子說學完就可以玩一下游戲，那麼，他的積極性就更高了。

總而言之，孩子得會，他才能做得快。

對於家長和孩子來說，這都是個既頭痛又難以完成的任務。但透過一些方法也能起到不錯的效果。

1.不被幹擾：環境的干擾和人為的干擾都要排除。比如：家長不要在孩子學習時做一些和說一些影響孩子學習的事和話，不要在房間內擺放和學習無關的物品。

2.學習定質定量 ：讓孩子知道，不論時間的長短都得按要求完成規定數量的作業，這樣他能快速專注投入到作業上。

3.培養學習興趣：平時多鼓勵孩子做一些趣味性濃的，能和學習相結合的活動，且不干擾孩子做好他喜歡做的事情。因為玩也是要專注的，也是要動腦的。

4.訓練注意力：每天安排一定的時間讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀， 大聲讀書有利於孩子口、眼、腦相互協調的過程。孩子在讀書的過程中，儘量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓練一直堅持下去。

5 .每次只做一件事：一心不能二用 ，就算孩子在玩的時候也不要用其它事影響他。讓孩子集中精力一次只做一件事情。這樣能讓他有足夠集中專注度。

提高孩子的專注力，不妨試試以下方法

首先我們要搞清楚一個問題，就是為什麼孩子做事學習不夠專注？這幾點，你家孩子都中招了嗎？

1、無法集中聚焦

2、無法靜下心來

3、寫作業時太慢

4、有點粗心馬虎

3、聰明總會出錯…

……

以上這些注意力不集中的表現您的孩子或多或少中了一個，有的可能全中。是不是看到這感覺太扎心了？

沒關係，不用怕，接下來我給大家支支招。

首先我們要從影響孩子注意力的幾個因素著手。

第一，獨立的學習環境

這個很重要。孩子在一個獨立的學習環境下才能更加專注當下，才能不被幹擾，才不會被與學習無關的事物轉移注意力。如果不是獨立的環境，比如在客廳一角。可能大人在聊天，看電視，玩手機遊戲，這些都會干擾孩子的學習。

所以當孩子開始學習時，保證提供一個獨立學習的環境哦

第二、房間是否整潔有序

孩子所處的房間如果雜亂無章，物品擺放隨意。會讓孩子容易煩躁，打亂孩子的學習思路。還不快快行動起來，把家裡收拾整齊

第三，房間光線是否柔和

這點也容易被家長們忽略，房間的光線不能太亮也不宜過暗，在適合眼睛的感光最好。也就是柔和的光線最有助於孩子學習。

第四，補充大腦營養

孩子用腦思考，大腦容易疲勞，加之孩子處在長身體的階段，所以記得給孩子提供良好外界環境的同時加強營養的補充，時不時給孩子提供一些補充大腦營養的食物也是至關重要的。

除了以上提到的幾點因素是需要我們注意的，還有一些簡單有用的注意力訓練方法您也一定要知道

1、視知覺注意力訓練法

2、聽覺注意力訓練法

但，我想說孩子注意力不集中，專注力不夠的最最最重要的原因是跟孩子的安全感有關。

孩子沒有安全感，內心不安，不安就不定，不定就不能靜。（《大學》：知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安……）

孩子之所以不能專注學習，最本質的原因就是孩子的安全感缺失。越是安全感足的孩子，越能靜下心來學習；反之，沒有足夠安全感的孩子也專注力差，注意力容易分散。

所以，最後我要二問：

媽媽你的情緒穩定嗎？

你們夫妻關係親密嗎？

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