玩具買不買，要看自家情況和孩子來說。

首先，孩子再小也是講道理的，之所以有人感覺說，我家的怎麼不，那是因為從小培養出來的不講理。

明確這點，那這就是個再好不過講道理的機會。

玩具為什麼不買？

家裡有類似的，或者價格在承受範圍外，或者設計不合理的，亦或質量不好等等，拒絕買之後，要堅決不能妥協，孩子很聰明的，他會判斷你的態度，感覺絕無可能，他會放棄。至於哭，那就哭會吧，別心疼，哭是他唯一和你談判的籌碼。

玩具為什麼買？

除了以上不買的原因，孩子確實喜歡，而且能說出他為什麼要買，給他買吧，孩子已經夠懂事和聰明瞭。高興是他應得的。

李叔叔祝所有寶寶身心健康！成長快樂！

我們通常都認為，孩子小什麼都不懂。其實每個孩子都自帶社會屬性，他們會在與同齡人的相處中，發現自己與別人的差異，比如漂亮的衣服、電子產品、好玩的玩具，等等。這樣，想要得到這些東西的慾望就會被激發，產生極度渴望一些東西的狀態。

小明看到自己身邊的同學都擁有自己的手機，於是他也想擁有自己的手機。但是，小明的父母經濟並不是很寬裕，為了滿足小明，爸爸把別人送的舊手機給了他，結果小明卻很不高興，吵著要爸爸給他買一部新手機……如果你是小明的爸爸你會怎麼做呢？

我們可以分5步來引導孩子：

第1步:表現出重視的語氣和態度，接納孩子的感受。

“哦，看來你想要的這個手機對你來說非常重要，我也瞭解一個人對待一樣東西的時候，總是喜新厭舊的。”

第2步：與孩子探討這件物品可以帶來的好處。

用啟發式提問的方法與孩子進行探討，“來，我們聊一聊，假如給你買個新手機，它能帶給你哪些幫助呢？還有呢……還有呢……”於是，就在你的引導下，說出了買手機給他帶來的各種好處，父母輕輕鬆鬆就瞭解了他有哪些需求，也就知道了他有哪些問題需要解決。

第3步：以尊重孩子為前提，進行冷卻。

千萬不能說“哇，這麼多好處啊，那我們去買吧”和“爸爸沒錢”。冷卻：“看來你是很需要這個手機啊，可是爸爸要跟你說出我們家真實的情況，我們家每個月的生活費用都是有一定預算的，如果這個月給你買了手機，我們家的生活費就要超出很多錢，爸爸可以把下個月的生活費挪過來，給你買手機。不過你要做好準備，因為這個月買了手機，所以接下來幾個月，都不能買玩具和零食。我可以盡我所能滿足你，因為爸爸愛你，但這個事情我還需要和你媽媽商量一下，看看她有什麼比我更好的方法，使你順利買到你想要的手機。”當父母說完上面這些話的時候，孩子的情緒已經逐漸平復下來了。透過上面的對話，可以讓孩子瞭解到自己想得到一樣東西時，是需要付出代價的，並且也不是100%可以得到。

第4步：延遲滿足

“剛才媽媽說了這麼多，口都幹了，你可以給爸爸倒杯水嗎？”，也可以這個時候找理由做一些別的事情，然後衡量一下要不要滿足他，如果覺得給他買了手機之後，會影響他的學習，就不滿足他。如果能夠接受，就滿足他。

在教導孩子的過程中，我們還需要把握一個“延遲滿足”的原則。當孩子提出10個要求時，即使這10個要求你輕而易舉就能滿足他，但是有3個要求你還是需要儘可能地對他友好並微笑地說：“不可以。”因為要讓孩子瞭解，在這個世界上他想要的東西並不是馬上就能夠得到，父母並不是萬能的；有6個要求需要考慮一下才能滿足他；有1個要求他與你合作才能達成，讓他知道想要的東西需要透過自己的努力來得到。

第5步：父母協助孩子制定計劃並堅持執行。

孩子想得到某樣東西的時候，並不是馬上就能夠得到，還是要經過自己做出詳細的計劃，並且按計劃堅持執行，才能得到。

比如孩子自己喜歡的玩具，但是這個玩具需要很多時間來拼裝，父母可以協助他制定計劃，完成拼裝，來使他獲得成就感，知道自己想要的東西是想透過制定計劃並且堅持執行才能得到的。

有一點需要提醒家長，就是孩子想得到一樣東西時，切記不可全部滿足，但也不可以在孩子面前哭窮或裝窮，不要對孩子說：“這個太貴了，我們買不起。”

著名的“太貴效應”，就是因為父母經常在孩子面前說：“這個太貴了，我們買不起。”如果父母在孩子的童年經常說這句話，那麼父母就完成了一個重要的任務，讓孩子在潛意識當中都覺得自己很窮，從而一生窮困潦倒。

所以，並不是家庭是否富裕的問題，而是取決於父母是否能正確對待金錢和生活，這將決定孩子未來的思想高度。當孩子想要得到自己所鍾愛的物品時，父母請不要再嘮叨“你要懂事點，別亂花錢”，而是用平和的語氣告訴孩子，你可以透過你的努力來獲得這些東西；請不要再對孩子說：“賺錢不容易啊，你都不知道養家多辛苦”，而是對孩子述說你是怎麼透過努力奮鬥，然後建立起這個家庭的，讓孩子體會你的自豪感和滿足感。

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為了孩子未來有豐富的精神財富，請不要將生活和金錢帶給我們的沉重感和匱乏感傳遞給孩子，將希望與奮鬥的心傳遞給下一代吧！

這樣根據情況而定，看玩具有沒有必要買。

現在的孩子都不缺玩具，而且現在的條件也比以前好了。他讓給孩子買的東西也就越來越多，但是孩子的玩具總是買不完的。

孩子吵著要買新玩具，到底要不要給他買呢？這樣看有沒有必要買。

第一，同類玩具是不是很多

有很多玩具的玩法和能夠鍛鍊寶寶的技能方面都是一樣的，只是外形稍微不一樣。如果家裡這樣的玩具已經有很多了，那就沒有必要給孩子買了。

第二，難度是不是適合寶寶年齡特點

如果寶寶想要玩的玩具難度太大，寶寶玩起來太費力了。那麼很快就失去興趣了。即使給寶寶買了，以後玩的機率也不大。

第三，價效比高不高

再給寶寶選擇玩具的時候，要選擇價效比高的。如果一個玩具只能玩幾次，但是價格卻特別貴。那就要考慮用相同價格買一個性價比更加高的。寶寶玩兒的次數多一些，玩具的利用價值更高。

第四，玩具是否安全

寶寶的玩具必須是要安全的。不能跟我太尖銳，寶寶容易被劃傷，割傷。或者誤傷別的小朋友。儘量不要帶有小珠子之類的零件。以免寶寶吞食造成危險。

每次逛商場，都會帶女兒逛逛玩具區，好在女兒還沒到為了要玩具“撒潑打滾”的年紀，只是看看這個，看看那個，並沒有說“我要買玩具”。

我也常看到很多孩子要玩具是哭鬧不止，家長束手無策的狀態。更甚者，打罵，說些難聽的話。其實，我覺得，有條件的家庭，面對孩子的要求，不要一昧的拒絕，偶爾可以滿足一下。

現在市面上的玩具種類實在太多，比如一個佩琪衍生出來的產品數不勝數，孩子大多經受不住誘惑，什麼都想要。如果孩子每個都要，那家長的錢包實在hold不住。

其實，孩子要玩具，大多出於好奇新鮮，這個玩具我沒有。孩子沒有辨別玩具的能力，這就需要大人來甄別。

我們需要遵循兩個基本準則:

一、玩具的安全性。

比如說，去年很流行的“網紅氣球”，那時候帶女兒在廣場玩，看到有人在賣，很漂亮，女兒和我都很喜歡，就買了一個。到家沒幾天，就看新聞說:網紅氣球爆炸導致多人受傷。嚇得我抓緊把氣球扔掉了。

很多家長喜歡買那種亮燈的，會唱歌的，一閃一閃，覺得小寶寶很喜歡。不過，這一類玩具，大多聲音比較大，燈光刺眼。所以家長購買前，一定要親身體驗一下，最好購買正規大牌廠家的。

還有一類玩具是路邊攤賣的那種小玩具，大都是“三無產品”。家長不要貪圖便宜，覺得幾塊錢沒什麼，孩子要就買。這類玩具大多用的是劣質塑膠，容易壞，萬一被寶寶誤吞，後果不堪設想。

所以，家長在購買前，要確定玩具安全與否。一定要經得住寶寶的哭鬧！

二、玩具的功能性

好的玩具不僅是好玩，而且要對孩子的成長髮育有幫助，兼具趣味性和益智性。

比如樂高、廚房過家家類、拼圖等動手又動腦的玩具。

要不要給孩子買玩具，家長還要確定這幾點

這個玩具是不是孩子喜歡的型別，不要只是圖一時新鮮。孩子有沒有類似的玩具。買了這個玩具，就不能買別的（吃的或者玩的）和孩子約定好，玩具買回家要好好玩，不能拿回家就待小黑屋了。自己的玩具，自己收拾。如果亂扔，就要收起來，不允許玩了。