掌握三個學習方法

第一，養成做好筆記的習慣。做筆記可以幫助梳理知識點，尤其是對思維能力的提升是有很大幫助的。

第二，每天花15分鐘把一天學到的知識點講述一遍。可以自己講講，也可以對同學講，也可以對父母講，把知識講給別人聽，是非常高效的。

第三，收集題目而不僅僅是刷題。兩類題目收集很重要，一種是典型題，一種是錯題。這樣比較聚焦，效率高，比盲目刷題要好很多。

在我的教學生涯中，高中階段的學生在提高自己學習效率的問題經常伴隨著我，根據現在高中生的個性及特性我認為要在這個幾方面加以關注

一是良好的學習習慣是一個法寶:學習有計劃，有安排(短期，中期，長期計劃)。

二是課堂效率:上課一定要做好課前，課中，課後的相關事情，課前預習，課中專心聽講，課後的複習。

三是要準備好幾個常用本:糾錯本，聽課要點本，簡型試題彙總本。

你好，我是小麥苗子。

學習需要講求方法，否則再努力也只是無用功。那麼小麥苗子就這個問題，整理2017年高考被香港大學BBA（IS）錄取的學霸小姐姐的高效學習方法

語文

真是太感動這次語文考的年級第一啊啊啊啊，雖然應該謙虛但真壓抑不住自己激動的心情（雖然下次可能會被打臉）。好吧這次也不完全是運氣。我不知道其他學校怎麼樣，就我而言，我感覺周圍同學不是很重視語文。老師佈置作業就做，不佈置就不做（除了考試前我們老師也不佈置作業，就寫個“常規”，誰知道是啥）上個暑假我堅持每天一道字音字形（貌似以後不考），一道成語，一道病句。感覺慢慢提上來了，幾周前老師出了道題，班上同學來選，只有我一個人選對，我其實對其他選項拿不準，百分之五十靠感覺，而感覺也是靠做題做出來的。（不要求多，但一定要堅持）

翻譯這次是滿分，如果改的嚴也是滿分（自豪地說），因為我考試前把所有課文的翻譯都過了一遍，一定要口頭過一遍（念出來），因為你看著這個句子，感覺自己知道句意，但其實很多人真正都寫不出來。

數學

其實我和你的問題差不多。。不管考難考簡單就是那麼多分哈哈哈

現在我覺得最重要的是

1.細心，拒絕過失性丟分。平時不要忽視小題的訓練，給自己定個時，多練出快準狠。想我高一的時候，真的有次填空題全錯。。。。

2.腦子要靈活。現在做大題，一定不要做不來就看答案。我們老師說你自己想半個小時只做出來一半比看完答案弄懂了價值還要高（當然實在做不出來肯定要看答案弄懂），其實意思就是難題一定一定要自己想！！這才是決定你上浙大還是阿壩師專的地方呀！！！

我同學有個好方法，每天給自己規定刷半小時的數學，（以後可以自己加時間），為的就是養成習慣，我現在也是晚自習效率提高，半個小時完全擠得出來，真的很有用，

英語

我九月份去了美國做交換生，回來時考半期，閱讀聽力什麼的滿分，拼寫單詞3分。。。。就是加上那扣掉的幾分就第一了。

所以，基礎很重要。

比如說你現在能很好的分清楚 linguist linguistic 什麼的區別嗎

比如各種介詞短語，你能分清楚嗎

所以去背吧，可以試著自己造句什麼的加深印象。

語感也是很重要的，有條件可以看看原著。

然後語感很好的，要保持自己的優勢，我覺得英語不用去做什麼拓展，把老師佈置的作業認！真！完！成！就夠啦！（反正也不會太多對吧...）

物理

這個還是算自己的優勢學科，但是因為最近沒時間，想把精力放在生物化學上，這方面就弱了一點。。。

1.基礎概念要熟。覺不覺得最難得題其實是第一題。。。。？ 這個東西是誰發明的？ 那個實驗是誰做的？電源是把其他能轉化成電能的裝置還是電能轉換成其他能的裝置？

生物

背熟，背熟，對教材一定要熟。臺盼藍是什麼？在必修一的右下角出現的。生物變式不會太多，基礎不好變式也做不來。而且生物的填空就其實是教材語句的變式，一定要背！！

然後有同學問怎麼背（其實我生物特別渣，還在摸索方法中....下面介紹的是對自己有點成效的）

常常分類整理，特別是對自己模糊的地方。然後有很多輔導書都有知識填空，也可以和同學們抽背，要好好利用彼此的革命友誼！！！

而且不能看著書要憑印象整理，最後再看看自己哪裡填不起

化學

唉我不想說這個科目，我就沒怎麼上過平均分。而後桌是化競一等獎的...

但有一點自己感觸很深的是，這個科目，也是從背開始的。高一我不背，判斷什麼酸性大小，強弱電解質都做的很吃力。現在至少對每個空都很確定。（確定自己選對了，確定自己做不來，不會模模糊糊的）

二更

【考完試後的反省】

電化學，不管怎樣，一定要把陰陽，正負極的電極反應式寫出來！寫出來！！寫出來！！ （簡單的比如負極加了電子這種用腳都能判斷的，節約時間就不用了） 我的血的教訓，不好好寫反應式，憑印象計算，看離子移動，結果每個選項都看著是對的或者錯的...）

有機是一直的痛，因為自己從來沒怎麼背過... 然後狠下心來 比如也是好好整理。因為有機，反應條件很像，原理聽老師講課聽懂就好了，但是小細節（比如下圖）就是決定這道題的重要因素...（拍照時還在整理沒寫完）

比如鹵代烴 NaOH 水/醇溶液加熱 就是完全不同的反應了，這些弄熟了有機推斷一看反應條件其實就可以大致判斷出是啥玩意兒

學習心得：

對於高三的同學，我最有感觸的就是不要放棄，真的真的不要放棄。我高三上比以前努力多了，但是仍沒有效果，還退步了很多，半期考了190名我開始懷疑人生，自己是不是真的做不好。萎靡了一個週末（什麼都沒幹），在同學的鼓勵下慢慢恢復正常，我也很感謝這次打擊，讓我變得很沉穩，再遇到低分反應不會那麼大，而是會理性的分析自己哪裡做的不夠好，然後慢慢努力，真的堅持了很久，也很難。在一診前兩一天的理綜模擬卷子很難，我真的是一開始做就覺得不順手，做到一個小時多很難受，後面基本上是邊哭邊做完，但是改完後發現排名還可以，很多人做的更撇。。。做了的正確率也比較滿意，所以心態真的很重要，不要太過於強調結果，也不要給自己一來就做不起的心理暗示。我一診考的不錯，我覺得有很大方面是我都快放棄我這次考試了。。。腦子沒有壓力去考，然後前期準備我也用功到位了的，這樣子一結合反而效果會好。希望大家堅持下去。看不到希望就當是人品守恆了。

小技巧與習慣：

我另一篇答案上有，誰知道怎麼貼連結啊。。。

時間安排：

下次再寫吧，我時間安排其實我效率挺低的，因為分散注意力的東西太多了，效率＞用的時間這樣才最好。

（寫到後面有點累了下次再補哈哈）

所有學科都有些共性，比如說及時複習筆記（抓緊暗時間，課間可以預習複習，食堂排隊可以拿個小本子看看），一定要自己動腦子。

其他的想到再補充，每個人情況不一樣，有什麼可以細問哈。

心路歷程篇：

如果考試考好了...... 我是個給點Sunny就燦爛的... 所以考好了對我只有自信鼓勵的作用，並沒有能使我更加勤奮刻苦，所以我成績一直呈正弦函式變化。然而考太差我會萎靡幾天（正常的大家沒心情就不要學了吧），但是調整自己也是種能力，比如一般人會墮落兩三天，厲害的人調整一個上午，一個晚上就好了，這也是種能力。

關於老師的態度，你一定要記住高考是你自己的事情，和老師沒有關係，甚至和你最好的同學也沒有關係。考差了一定一定分析自己錯在哪兒（不要撕卷子無視），然後把弱的地方分時間進行強化，每天做好自己的本分工作，到高考一定會有提升的，不要說沒時間，有一個挺尊敬的老師說其實你到高考前一天都覺得自己沒複習全面。

老師也是人他有自己的偏好甚至奇葩的思想。二診我考的挺差的和平時差了一百多名..，我媽媽打電話過去問一下幫我分析一下（比如我作文一直五十幾最低四十八這次四十四），班主任就批評我說我上課愛說話，當時何來就很難過，聽到這個一下子就哭了覺得自己努力他媽的什麼都沒看到就知道翻舊賬，然後我發了

所以老師正確的意見要聽，其他扯的話當他在自己搞笑好了，什麼樣的人和態度自己最清楚。

每個學生都應有一套最適合自己的學習方法，堅持優秀的學習習慣方可提高成績，教師重視知識的教學更重視學習方法的培養。

尖子生：核心問題是再提高一個層次，成績之外更關注初、高中的銜接；同時最後階段更要嚴格要求，不只滿足於高分，避免不必要的失誤；真正瞭解考查的內容，並運用理論知識到實際生活以達到高分高能。

中等生：必須打牢基礎，關注基本能力、基本思路的鞏固及分析綜合能力的強化，養成好的習慣（審題、分析、綜合、實驗等）；真正的學會學習方法，並應用基本知識，運用技能解答問題。基礎薄弱生：建立信心，夯實基礎。