1人為什麼要終身學習，學無止境，人對世界的認知和改造世界的能力多數是依靠學習來的，因此，不終身學習，就會感到迷惑，遇到問題難以處理等等。所以人要樹立終身學習的目標，做到活到老學到老，與時俱進。

2學什麼和怎麼學。學習的具體內容要看你自己想在什麼方向發展，如果你想精通曆史，那麼主要內容就是文史大家的作品，如果你想學習文學，那麼就通讀名著。如何學習這個也要根據自己的實際情況，你有什麼樣的計劃，怎麼落實，就會有什麼樣效果，比如，你可以指定長期計劃，規劃自己一年讀多少書，或者相關網上影片課件學習多少，也可以短期學習，比如定一個星期學什麼，透過什麼形式。這個方式太多了，具體都要根據你自身實際來定，說到底，人要怎麼活，怎麼學，別人只能是建議，關鍵在於你要有怎樣的狀態。

3學習階段成果的體現方式也有很多，比如你可以透過考試，有一些國家技能或資格證的考試，自己發表文章論文等，投稿雜誌學術期刊等等吧。這些都能檢驗你的學習達到什麼樣的階段了。

人生最關鍵的，是學對的東西

學到老，學到老，學什麼，我認為，不同人，在不同階段，所學習的東西不一樣

對男人而言：

學歷教育，學打基礎，學技術，找專長

初入社會，學習工作知識，學習工作技能，學習團隊協作，學習溝通技巧，學習銷售知識，學習談判技巧，學習公眾演說，學習領導力，學習目標規劃管理，學習運籌能力，學習謀局

步入中年，多看些史詩經典，培養自己全域性思維，同時在自己的專長領域，深耕細作，打造自己在專業領域的影響力，同時，多看任何事物的兩面性，有的一面和無的一面，這樣，看人看事，才有全域性性

步入老年，就只有看我步入老年學些什麼再告訴大家吧

作為一名IT行業的從業者，同時也是一名計算機專業的教育工作者，我從資訊化社會帶來的改變來回答一下這個問題。

首先，終身學習是時代發展的必然，尤其在當前資訊化社會里，對於職場人來說，如果想保持崗位競爭力就需要持續學習。

隨著大資料、雲計算和人工智慧等相關技術的發展，整個社會對於資訊的價值化需求正在提升，職場人需要具備一定的資訊獲取能力、資訊分析能力和資訊創造能力，這就需要具備三個層面的基礎，分別是基礎知識層面、資訊理念（意識）層面和資訊科技層面。

基礎知識層面主要針對的是專業領域知識，包括基礎學科知識和行業知識，對於大部分職場人來說，透過大學期間的教育能夠形成一個較為完整的基礎知識結構，在完成崗位任務的同時可以逐步豐富基礎知識層面的內容。早期，大部分職場人只要不斷豐富自身的基礎知識就能夠較好的完成崗位任務，但是在資訊化社會，這種情況發生了改變，改變體現在企業運營模式的改變和節奏的加快。

資訊理念是當前職場人需要重點培養的思維方式，所謂的資訊理念是對於資訊的獲取、分析和利用。一個合理的決策基於豐富、準確和及時的資訊，這個過程還涉及到如何對資訊進行判斷、加工和分析。要想培養自身的資訊理念，一個重要的出發點就是對於捕捉資訊的敏銳性以及利用資訊的獨立性。

資訊科技指的是如何利用相關技術完成對於資訊的提取、整理、分析和利用，資訊科技具有明顯的時代特徵，相關技術也在不斷得到升級和發展，這也是為什麼職場人需要終身學習的一個重要因素。當前的大資料分析技術已經有了較大的變化，比如採用機器學習的方式實現資料分析等。

七千多年前，人類從實踐活動中，立杆計時，結繩計數，畫影圖形，始成文字。太昊伏羲氏始作八卦:乾三連，坤六段，震仰盂，垠覆碗，離中虛，坎中滿，兌上缺，巽下斷！神農氏嘗百草，有熊氏作內經！先人積累的知識，今天的人去學習！乘涼了！這就是為什麼學習！謝謝你！

學習是人的天職，人要認識自然，改造自然必須要學習。人類不斷進步，知識更新速度之快，望塵莫及，叫知識大爆炸。你不學習就跟不上時代的步伐，就將被這個時代拋棄。你想瀟灑一些活著，想做弄潮兒，就要不斷學習。俗語說買啥吆乎啥，如果你是有專業的就要不斷完善你專業知識，時間有餘可以學的別的知識，沒有專業就要多學修身知識，社會知識，生活常識知識。什麼都要嘗試。碰到一個東北老哥哥，退後後零基礎學習薩克斯二年時間自學成才，水平相當高。滿朝朱紫貴，盡是讀書人，陳永貴式人物當總理的荒唐時代恐怕沒有了，聖人孔子總結自己:誨人不倦，學而不厭；發憤忘憂，樂而忘憂，不知老之將至。術業有專攻，精進一門，必有所獲。學習不是幹計件，成果不快，不明顯。不能急功近利。華枝春滿，天心月圓。

謝謝！你說的這個話我個人認為，活到老，學到老這是一句勉勵言，讓人們都要自律，不能驕傲，但是我個人認為，在學習上，要看學什麼，一些技術性的東西，年齡大了就不要勉強自己去學了，但是有些事情還是要學，比如一些好習慣，好作為，好作風，古人遺留下來的教育人的好話要去發揚，別人說的好話要去學。學習的階段，我個人覺得兒童學文化，青年學技術，中年學習教育孩子。

尋疑解惑，亦是求知。人來到這個世界上，第一任務就是學習，小時侯看到哪裡都新奇，纏著大人問這問那。上學後有老師的引導和啟發。再就是無休止地看書了。到了社會上，無論技術，還是適應社會，更是不間斷地學習。不學不行，不止是跟不上時代，連飯也吃不上，甚至走向岐路。即使走向岐路的人，也是孜孜不倦地學習，最後學進去了，進去也要學。當然學的不同。可見人來到這個世界上不學習，是無路可走。

你想學什麼？你喜歡學什麼？不過有個大學問，必須人人學習。適應社會的能力和心態，如果不學，你幹啥都白費。曾經我的一個工友說過這樣一句話，技術再高，也要學做人，做人做不好，技術再高也白扯。朋友們無論在學校，或者已進入社會，做人這塊是心人須學習的，不然縱有千里馬之能，伯樂也很少靠近你，即使把你推上去了，還任性自為，終歸要被淘汰的。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。腹有詩書氣自華，書是人類進步的階梯。想學習看書，尤其是今天，電子書這麼方便，想看就看。再就是尋求某一行業有成就的人，向他們請教。這都是學習的途徑。

有的朋友司能要問了，不在學校裡了，學啥，學了也沒用。不要忘了學無止境，活到老學到老。如果你在一個廠子裡上班，就算你技術一一般，你也有自己的專長，也會有人向你請教，哪怕現學現賣你也得學，這就是用處，也算是成果。

一個人在社會上，處事坦然，遇變不驚，為人圓滑，這就是讓社會現實逼著學出來的。來到社會上，只要學了，用了，就是你勤奮學習的結果。這個果子的好與壞，也完全取決於你。

謝謝悟空邀請回答，人不學習可以嗎？人一生下來都在學習，奶娃生下來也要學習吃奶呀，走路上街吃飯，買菜買百貨，家用電器也要學習，不認識字就是文盲，咋可能生活呢，去買任何東西，價格也不認識，不學習怎麼知道禮儀廉恥，人如果不讀書不學習，麼這一生就玩蛋了呀，學習階段是什麼，是叫你去學習，知識的根是苦的，結出來的果實是甜的，狼要吃肉人要奮鬥，人的一生很短暫，如果一個人不去讀萬卷書行萬里路，麼這種人生活就太苦了，吃的是難民飯，山穿的是舊衣爛衫，為什麼呢沒學習，沒文化只能幹髒活重活，所以勸親們一定要去讀書學習，才能出人頭地，風風光光的做人，有文化的人吃文化，沒的文化的人吃屁，勸親們努力學習，前途無量哦，好好學習天天向上，活到老學到老，生活才能美美噠，美美噠，美美噠，祝各位親們，兄弟姐妹們，網友們，努力學習奮鬥拼搏。

人的一切其實都是從學習開始的，它是工作生活中必備技能，終身學習的目的，就是適應時代變化。學習什麼呢？首先，要學習適應生存技能，然後，才是工作技能，根據自身發展方向確定，但有這些還不夠，僅僅掌握技能而沒有人文建設，知識框架就不夠，我們經常看到，一些有技術有學歷的人，感覺並沒有學問，這就是知識結構問題，須技勞結合，文理兼具。那怎樣學習這些呢？透過自身發展方向，確定技能後，撿拾豐富你職業或生活中的短板，比如你是理工男，必須在人情練達方面下功夫，學習書本的，社會的。學習當然是為了更好地適應社會，學得怎麼樣，須在工作，生活中檢驗成果，以此往復，成果和不足，驚喜和憂煩，你都會體會到，並樂此不疲，必成正果。湘人

路漫漫其修遠，吾將上下而求索！學習，乃是匹夫，匹婦亙古不變的一條真理！不學習，如衣冠走肉，一定是難以生存的！