梁宏達是少有的睿智的人，但是，在傳統文化領域，他成了糊塗蟲。他認為自己懂孔子文化，孔子文化代表中華優秀文化，不要說梁宏達懂不懂中華文化，就連漢字也不懂。例如：孔子對曲字作了五次解釋，梁宏達知道曲字的造字法嗎？曲字是中華優秀文化的總源，梁宏達知道曲字的含義嗎？對於這些問題，梁宏達肯定是不知道的。梁宏達精通小人文化，不懂君子文化。

我是覺得梁宏達先生是位有知識的自由文化人。他說古、說今、說娛，能直面一些現象和問題，善於發表自己的看法，有一定的思想性，受眾不少，算是一位多產文化達人！不必求全責備，完美無瑕不可能！新時代願這樣的達人多一些，給社會帶來更多的正能量！

答這就要看他影響力有多大，像馬列主義毛澤東……，比如一個班成績好不在於關係，關係好只是老師幫你調座位調好點，別人好成績還是好成績，全班同學都會知道哪個成績最好，所以道路不平傍人鏟，還不是有優點也有缺點的。

老梁講故事是我過去喜愛的一擋電影節目。

最早聽老梁講故事是十幾年前在中央電視臺的教育頻道看到了老梁講故事這個節目。從發現這個節目之後，便一集不落的聽了好幾年，感覺他的故事觀點新奇、知識點多，是一擋能學到知識的節目。後來中央電視臺教育頻道停播了，我也就把老梁給丟了。

後來老梁被畢福劍請去星光大道當佳賓，不怎麼愛聽歌曲的我為了看老梁，也追星追到了星光大道。但在星光大道我卻發現，老梁並不是客觀公正的評價每一位歌手，而是隨心所欲，憑自己的喜怒哀樂進行點評，這樣就或多或少帶上了插科打渾的意思，老梁在我心目中的地位也就大大的打了個折扣。於是，我也就告別了星光大道。

前幾年，山西電視臺和遼寧電視臺又推出了老梁講故事節目，我又收看了一段時間，但所講故事已經不能和當年教育頻道的故事同日而語了，總給人一種江郎才盡後為了新奇而故意新奇的感覺，我便對老梁失去了興趣，以後也沒有再收看過他的節目。

上下五千年，縱橫十萬裡，經綸三大教，出入百家言！ 這個問題我真適合回答。非老梁生活中的朋友中，但對他了解最多，看他節目最多，關注他最多，認識他最早的人中，我絕對算一個！ 一個超級難得的史料級百科全書，最主要的是這個百科全書還不是書呆子！ 乒乓球：專業水平。籃球：業務高手。象棋：師從東北虎王嘉良。圍棋：曾與曠古第一人吳清源對弈過。評書門：金文聲亦師亦友，郭德綱同門師兄弟。音樂：紅極一時《當代歌壇》《當代體育》等雜誌創始人。綜藝：最多年錄製近千場節目，平均一天三場……單獨直播“體育評書”一站成名，奧運會，世界盃直播自己一個人信手拈來！ 腦子聰明，記憶力超強，過目不忘現實中最直接的體現。多個知識類節目的總評委。 在他之前，真沒有見過有任何一個人能做到他這樣子。 缺點是：畢竟人不能做到所有領域都精通，適當少說不太熟的話題，敏感話題少說點吧！注意糖尿病，眼睛最好做個手術去！@梁宏達

從著裝到談吐，老梁總是以一個文化人的影響出現在觀眾面前，而且還是有些傳統韻味的文化人。就像老梁成天吧嗒吧嗒嘴，在鏡頭前侃侃而談幾個小時那麼容易，這個活不是誰都能玩的，是需要知識積累的，是需要反應靈活的，是需要歷練的。但是，話又說回來，老梁可謂“名嘴”，到底真才實學在哪裡？一下子還真說不上來。

早年看老梁在央視說電影，感覺挺新穎，反響也很不錯；後來又看他在《星光大道》天馬行空地神侃，很多點評已經讓人覺得有些故弄玄虛了；再後來又有了山東和遼寧電視臺播出的《老梁講故事》，說實話，觀眾已經有些審美疲勞，老梁似乎也總是在沒話找話，有點江郎才盡的感覺了。至於他在網上的一些談話節目，不可避免地落入平庸，反響平平了。

可以肯定的是，老梁是一個喜歡看書，有著相當知識積累的人。同時也能對各種有爭議的話題做出敏銳的思考，時有精闢的點評。但是，這些年來，老梁總是不停地在透支他那點知識儲備，已然顯出了力不從心的頹勢。

大家都知道，與老梁做類似風格節目的還有高曉松。經常有人拿高曉松和老梁做比較，看看到底誰厲害？其實，就知識面和思維敏捷性來說，兩人應在伯仲之間。但是頗有些家族背景的高曉松，有著清華求學的資歷，以及在音樂和影視領域得到了公認的成就。這樣的高曉松，談吐之間自然比老梁更有底氣，旁徵博引，加上個人的親身經歷，觀點也往往能讓觀眾更為信服。高曉松的這些優勢正是老梁的短板。

近年來，梁宏達做為一個媒體評論人，一直活躍在電視綜藝娛樂頻道的平臺。《老梁故事會》、《梁眼觀世界》等梁宏達主講的欄目成了膾炙人口喜聞樂見的金牌欄目。人們不僅佩服老梁的巧舌如簧，能言善辯，更佩服老梁的經多見廣，知識淵博。很多人感嘆:“老梁他咋這麼能說呢？老梁他咋懂這麼多呢？老梁他咋這麼能耐呢？”。

一，1972年梁宏達出生於東北黑龍江綏化市蘭西縣的一個書香門第家庭。梁宏達的爺爺做過私塾教師，通四書五經，識周易八卦，古代小說演義，詩詞戲文等隨口都能說上一段。據梁宏達講，他小時候受爺爺的影響較大。

梁宏達少時聰明活潑好學，最突出的天分就是記性好。別人背十遍不一定能記住的詩文他背五遍就能爛熟於心，而且經久不忘。小時候的梁宏達就喜歡在人前“顯擺”，常跟小夥伴們比看誰會背的詩詞戲文多。

二，1992年梁宏達從黑龍江大學中文系畢業後來到北京，成了那時的“北漂一族”，幹過體育編輯、記者，文藝編輯、記者，在文體娛樂圈裡“打拼”。走南闖北多了，經的事多了，和文娛圈的人打交道多了，加上長期的知識積累，腦瓜又活絡，梁宏達開始嶄露頭角，到後來風生水起，名氣越來越大。

三，《老梁故事匯》是老梁苦心經營的一個欄目，雖然說有一個團隊在使勁，但核心還是老梁。關健的是老梁認真做好每一期的節目，從不懈怠敷衍。還有我們看老梁做《星光大道》的佳賓評委，他對每位參賽選手的評論都是客觀中肯說到了點上而又給選手以熱情鼓勵。老實說，在當今中國，靠嘴皮子吃飯的人不少，但像老梁這樣經久不衰、這麼長時間還讓人“待見”的不多。老梁一是靠他的博學多聞，再就是靠他的這股子“做學問”的認真勁了。

四，梁宏達不僅腦瓜聰明，記性超好，而且悟性好，人緣好。悟性好是說老梁雖然愛說能說，但他張馳有度，收放自如。可說能說的他放開說使勁“侃”，不可說不該說的他一句也不多說，這要的是真修養真水平。另外，老梁有東北漢子的“爽”，跟文娛圈的人不管老的年輕的男的女的也大都能合的來，處的順，人緣那是槓槓的。

五，筆者也是非常佩服梁宏達，有詩為贊:“老梁口才絕無雙，小嘴一張成文章。講起故事真叫棒，聽過無人不鼓掌。天文地理知識強，古今中外歷史詳。風俗人情通八方，過耳過目能不忘。天生奇才百科裝，評人說事回回爽。男女老少皆欣賞，誰不豎指誇老梁！”。

梁宏達的節目還是有觀賞性，借鑑性，娛樂性的，看了不覺得煩，看後覺得有啟發，可就是覺得有點憤青。

他不如馬雲，不能將複雜的問題平民化，讓每個人都能聽懂。

他不如魯迅有文采，明知道他在損你，你卻無法反擊。

我認為梁老師很厲害，單論知識的容量，我認為唯一能比梁老師厲害的只有百度了。

第一，梁老師懂得多。多到什麼程度，多到難以想象的程度。我曾經有短時間，每天下午都要看老梁故事匯，一天不看，我都難受。梁老師在我所知道的任何領域都有涉及，而且講得很耐聽。他畢業於黑龍江大學，學的就是傳播，對媒體傳播這一快狠有研究，對受眾的心裡分析很到位。我始終認為梁老師背後有個團隊，這個團隊提前把資料整理好，梁老師背背稿就可以了。但是，後來一想，就算有團隊，梁老師也不簡單。能記住那麼多東西。讓我印象深刻的是“神荼鬱壘”，作為語文老師，我都不知道準確的讀音，多虧了老梁老師。

第二，梁老師節目多，我好像在哪個臺都能看到他，記得有一次，我竟然在河北衛視上看到了梁老師的節目，太不可思議了，要知道河北衛視是什麼級別的衛視，是那種隔著螢幕都能問道濃濃的農藥味道的衛視，是每個時間段都充斥著各種農藥化肥和保健品廣告的衛視，梁老師竟然來了。河北衛視都來了，其他衛視更沒有問題了。

不管怎麼樣，梁老師有他獨特的魅力，希望梁老師有更多精彩的節目。

梁宏達資深評論員，全通達人無處不知，古今中外，天上地下，上下左中右無處不談。在他的《大唐雷音寺》裡他還真可說，從國家政治，民生，百姓，歷史，現代未來，人間，鬼神，科學，娛樂演義界，吹，拉，彈，唱天下沒有他不曉的，真算個全才了，值得翰顏。