情景文字要寫出細節記住八個字:有聲有色，有香有味。

調動起視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和味覺五種感覺，文字就會活色生香。例如下面這段文字:“夜風清涼如水(觸覺)，蛐蛐在草叢裡淺吟低唱(聽覺)，空氣中瀰漫著淡淡的花香(嗅覺)，遠處萬家燈火(視覺)……”從文字中能嗅到花香，能聽到聲音，能感覺到絲絲涼意，自然就讓人如臨其境。

人物描寫要寫出細節也要記住八個字:有聲有色，活靈活現。

人物的神態、語言、動作、心理活動是分不開的，結合起來描寫細節自然就出來了。例如要把“她哭了”描寫一段更加生動、具體的文字，那就要具體分析她當時“哭”的環境和原因。比如她被老師冤枉了，委屈地哭，我們可以細化出很多細微的變化過程:

1，眼淚在眼眶裡打轉；

2，鼻孔一張一張地；

3，咬著嘴唇；

4，臉憋得通紅；

5，手揪著衣角；

6，鼻頭一酸，眼眶一熱，眼淚吧嗒吧嗒地掉下來……也就是說把人物的神情分解成很多個細節來描寫，人物當時那種微妙的心理活動，神情變化自然就表現出來了，給人留下深刻的印象。

總之，作文要寫出清新動人的細節，靠的是具體生動的描寫，而不是空洞的敘述。

細節出精品，作文細節寫細，就會給讀者呈現出清晰的畫面，讓讀者有一種如見其人、如聞其聲和如臨其境的感覺。

那麼怎樣才能寫好細節呢？

我認為，要想寫好細節，首先要知道什麼是細節。細節就是細小的情節，包括：人物細小的外貌、神態、動作、語言和心理活動，事物的細微之處，細小的景物及細小的場面。

細節都是為塑造人物形象和表現中心服務的，要圍繞中心給主人公多加細節。

魯迅筆下的孔乙己：皺紋間時常夾些傷痕……穿的雖然是長衫，可是又髒又破，似乎十多年沒洗，也沒有補。這是外貌細節。

還有他的動作細節：平時一進店，就說，溫兩碗酒，要一碟茴香豆，便排出九文大錢。這裡的“排”這個細小的動作，活畫出他為自己能付起九文大錢而沾沾自喜的心理。但最後一次來咸亨酒店，就“摸”出四文大錢了。這一系列的外貌和動作細節，刻畫出孔乙己窮困潦倒而又好喝懶做的性格特徵，反映了當時封建科舉制度和封建教育制度對人們的毒害之深。

至於神態細節，很典型的就是祥林嫂“偶爾眼珠間或一輪，才知道她還是個活物。”寫出了祥林嫂的可憐，表現出舊中國普通勞動婦女的悲慘遭遇，反映了封建社會人吃人的本質。

語言細節就是一個人說話，不但有聲音，還要讓讀者看清他說話時的畫面。如：小麗瞪大眼睛，嘴張成O形，大聲喊到：“哇，不會吧？”是不是看到了清晰的畫面了？

事物的細微之處，比如冰心寫的《小桔燈》裡面，小女孩的媽媽蓋的被子上有著斑斑和血跡，這“斑斑的血跡”說明她媽媽病得很嚴重，同時也從一個側面表現出當時的革命者為了革命事業，舍小家顧大家的那種捨己為人、無私奉獻的精神品質。

細小的景物就是大景裡面的小景。如莫泊桑的《我的叔叔于勒》中，“回來的時候，我們改乘了別的船，遠處出現一片紫色的陰影。”這“紫色的陰影”就是細小的景物，烘托出人物失望、沮喪的心情。

至於細小的場面，我的理解是：讓人和物在景中動起來。

要想寫好這些細節，就要注意細緻地觀察生活，在生活中多多捕捉、抓取細節，寫文章時，再反覆地回憶畫面，就會把細節寫進來，文章中人物會更加鮮活，中心更加突出哦！

作文，是每個學生都必須面對的寫作，從一年級的看圖寫話開始，作文就一直形影不離。作文的核心是內容質量，而內容質量的高低在於“細節”的表述是否清楚和連貫。

“細節”是指對人物、事物的發展過程中出現的表情、動作、行為、語言、心理、環境等情節進行具體、細緻、形象的表述。正是因為有了有趣的“細節”描述，才使作文中的人物、事物更加生動形象，富有生命力和感染力，從而提高作文的整體內容質量。作文怎樣寫好“細節”？下面淺談幾點個人建議:

首先，要善於觀察和總結，記錄生活。有句話說的好:“藝術來源於生活”，同樣地，優秀的作文同樣來源於生活中的“細節”。只有接觸、關注生活中的人和事，細緻入微地觀察、瞭解和思考，用寫日記的辦法記錄下來，以自己的眼光總結自己的看法和觀點。所以，要養成寫日記的好習慣。

第二，多看課外優秀讀物，積累知識。要想把作文的“細節”寫好，必須要多看別人的優秀作品，來提高自己的寫作水平。透過閱讀，可以豐富自己的見聞，發現優秀作文“細節”的描寫處理和方法，積累經典詞彙、語句，可以摘抄下來慢慢研究。

第三，選詞擇句要多揣摩，表述要力證言義。描寫“細節”時，選擇合適的詞句，能夠使人閱讀時快速理解，加深印象，拉近距離等特點，對於自己表達的思想及觀點，有輔助作用。

第四，運用修辭手段，增加作文內容質量。正確、巧妙地運用修辭手段，如誇張、擬人、比喻等，能使語言變得生動、形象、鮮明，不枯燥。從而使作文的內容質量大福增加。

細節描寫是衡量寫作水平最重要的標誌。

學生喜歡寫作文，或者害怕寫作文，兩者區別的關鍵就在於對細節的處理上。

優秀作文是一種綜合能力的集合。從硬體上可劃分為三個方面。一是審清題意不跑題，二是素材新，三是細節描寫。中心為靈魂，素材是骨架，細節為肌肉。

今天在此僅就細節描寫方面談談自己的體會。

缺少細節描寫的文章，基本上是由陳述句串連起來的文章，乾癟、空洞、湊字數。文章無感染力，缺乏美感。優秀作文則是詳略得當，肥瘦相宜。

那麼如何學會細節描寫呢？

一、細節描寫的物件包括以下幾個方面。

1、耳朵聽到的各種聲音；

2、眼睛看到的事或物的形狀、顏色和動態變化；

3、鼻子聞到的氣味；

4、舌頭嚐到的味道；

5、面板感受到的溫度和硬度；

6、心理活動。

二、瞭解上述細節描寫的內含，只是寫作的前面，更重要的是還要掌握細節描寫的方法。

在描寫過程中，以陳述句為串聯的線，恰當的運用動詞、形容詞、數量詞。細節描寫時，少用成語，因為成語的概括性太強。

三、指導學生進行語音、動作、外貌(神態)、心理活動和環境描寫單項訓練，熟練掌握各項描寫方法。在單項訓練的基礎上，再進行綜合訓練。

四、讓學生明確：在記敘文、散文、遊記等文體中，必須運用三種以上的細節描寫。

老穆解析✨問：作文怎樣寫好“細節”？

作文，往往“於細微處見精神”，一篇優秀的記敘文，一定離不開細節描寫。當細則細，惜墨如金！

當然，也不可能全部細節描寫，該放則放，潑墨如水！

細節描寫，是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細緻的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。

或許有的同學會有疑惑，為什麼寫作文要用細節描寫呢？它有什麼作用呢？穆老師為大家分析如下：

一、吸引閱卷老師的眼球，留下深刻印象，容易得高分

二、細節描寫，體現出作者對生活的熱愛，認真觀察生活，具有真情實感。

三、細節描寫能夠活靈活現地刻畫出人物形象

四、細節描寫有利於烘托渲染氛圍，給人身臨其境的感覺。

五、細節描寫有助於深化文章主題

那麼，我們在考試的時候，該如何進行細節描寫呢？穆老師給出如下建議：

一、人物細節描寫

〖1〗動作細節描寫

錘鍊動詞

〖2〗神態細節描寫

觀察人物臉部表情，簡練的語言去描述

〖3〗外貌細節描寫

抓住人物特徵

〖4〗語言細節描寫

強調語言的邏輯性和縝密性

〖5〗心理細節描寫

符合人物個性

二、環境細節描寫

〖1〗自然環境細節描寫

藉助修辭手法、動靜結合、虛實相生、感官（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）、層次（遠近、點面、上下、俯仰等）、色彩、對比襯托

〖2〗社會環境細節描寫

方法同“自然環境細節描寫”

三、事件細節描寫

〖1〗情節細節描寫

曲筆設懸，加深印象

〖2〗場面細節描寫

親愛的同學們，你們清楚了嗎？加油哦！

看寫什麼，如果寫人，寫一個小女孩生氣了，沒細節會這樣寫:小女孩生氣了，大聲哭了起來。有細節會這樣寫:媽媽的聲言抬高了八度，一口拒絕，你一點都不聽話，下午我們不去動物園玩了，就好好地呆在家裡。

聽到媽媽的話，女孩的臉立刻陰沉沉的，好像隨時要來一場爆風雨，她可愛的小嘴此時也撅了出來，兩個圓溜溜的大眼睛偷偷地瞟了媽媽一眼。看到媽媽嚴肅的表情不像是開玩笑，忍不住“哇"地一聲大哭起來。晶瑩的淚珠兒順著長長的眼睫毛滑落下來，好像受了天大的委屈似的。

對比一下，這就是細節的描寫。

快活的小蝸牛來解答你的問題嘍！所謂細節描寫就是要把人景物寫滴越細越好，最主要的方法就是採用外貌神態語言動作心理五種描寫方法，比如由眼睛寫到眼神是細節延長

在考試中，作文的分值最大，也最令同學們頭疼的內容，作文水平的提高不是一時之功，需要長時間的積累磨練，在這裡就為你如何快速構思提供一點技巧。

在你動筆前，對作文的整體設想和構想，可以說有了好的構思，文章就成功了一半，可是有不少同學卻不重視這一步，以至文章寫到一半時已經無話可說了，所以動筆之前先要個構想，就得格外重要，那麼該如何進行構想呢？下面我們來介紹一些考場作文的快速構想:

1、由點到面，所謂的點，就是題目，所謂的面，就是多側面、多層面的圍繞著題目，進行思維的發散，用著名學者朱光潛先生的話來說，這也便是“尋思”，“抱著題目四面八方的想”閘門一旦開啟，思維便會如潮而至。或是某個瞬間記憶，或是一直進行故事，或是某次難忘的體驗，或是即時閃現的思想火花，甚至是一句妙語，一個簡單的詞，只要與題目有關就可以一網打盡，並且要既要這時你會發現不斷延伸的思路，進入佳境想到的東西，剛開始時還愁沒米下鍋，信心大振，寫作的慾望和激情也就被點燃了。2、由面到點，點已經不再是題目了，而是第一步的形式，得到的面試基礎，精彩之點，思緒鋪陳開來之後，接下來就是是收了所謂的受就是篩選提煉，剛才還很熱的頭腦。偏離主題的要剔除。3、有點到線，所謂有點到線，及時把經過提煉的精彩之連線成線形成一條完整的有機實錄，提高了文章質量的重要一環。

開頭結尾如何設計，如何確定最為恰當，題目標題新意別緻等等，都選在這個時候作出統籌的安排和最後的定度，記住在考試中往往有一個巧妙的做各項能給你帶來意想不到的高分。

細節描寫包括動作，外貌，語言，神態，心理活動，環境等內容的細節描寫。那怎麼樣能做到呢，除了理論上的仔細觀察，細緻描摹，精選動詞，形容詞之外，在實際操作上就是新增修飾語。比如，媽媽

對我說：“快點！”我們在媽媽說話前加上媽媽的動作，神態，語氣，在說話後加上評價或說明性的文字。就能很好的表現細節！