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  • 1 # 風雨中的阿麗

    首先,開學兩週了,送娃去幼兒園讀書,肯定有不順利和順利的時候。因為寶寶剛剛離開熟悉的人和環境,會有點不習慣的,各方面都還未適應,所以鬧點脾氣是很正常的,慢慢就會習慣了,適應了,送娃就會越來越順利了。

    其次,在送娃路上,小孩如果不想去幼兒園,他們就會撒嬌、發脾氣、想盡各種各樣的藉口來哄大人,還有跟你來硬的,滾在地上,不去,反正就是你想不到的,他都能做出來來氣你。

  • 2 # 伍家有女初長成

    我家萌寶已經由託班升到小班,現在上幼兒園還算順利。

    前天下午,因為門鎖壞了,開了很長時間,最後接她去晚了。回來的路上,一頓數落我。

    萌寶:“媽媽,你今天怎麼不早點接我?”

    媽媽:“今天有事就去晚了。”

    萌寶:“都說了要早點接我,你在家幹啥呢!”

    媽媽:“門鎖壞了,開的時間有點長,耽擱了。”

    萌寶:“就剩我和一鳴沒接走,老師讓我們寫作業。你以後快快點來接我,我就不用等了。”

    媽媽:“好的”

    萌寶:“明天要早點送我到幼兒園,早點來接我。”

    哎,這娃,沒商量餘地,媽媽服了你了!

  • 3 # 透明七彩瓶

    今年九月,兒子入園了,至今也有將近三週時間,我來說一說我的經歷吧!

    兒子就讀的幼兒園提前大半年開始親子班,每週去一次,每次一小時,孩子每次都是願意去的。快開學前,學校又做了過渡,八月底的時候,先兩天由大人陪同去兩個小時,後兩天自己單獨呆兩個小時,這四天兒子也很樂意去。然後,過了個雙休,就正式開學了。

    剛開始兩天,兒子都很正常去上學了,第三天早上開始哭了會,但並不激烈,當天下午老師打電話給我,說午睡尿床了,去學校換褲子。(準備的另一套上午被換了)接兒子回來路上,兒子還跟往常一樣跟我說著學校的事情,也表示第二天還會再去學校。

    到了晚上,老媽問兒子在學校怎麼樣,一下打開了兒子不好的回憶,開始大哭,哭訴在學校說話被老師批評了,也不想在學校午睡。我兒子屬於比較敏感的孩子,我猜想他是因為尿床了,所以比較牴觸去午睡,本身他在家也沒有午睡的習慣。然後當天晚上,兒子唸叨了N遍不想上幼兒園,唸叨一次哭一次。

    第二天他身上起風疹,我們就請了兩天假,加上兩天雙休,第二週週一去的時候就大哭不止,由於身上風疹還沒好全,所以從那天開始,我們就中午接回來不在那午睡,也想給他一個緩衝期。哭的情況還是持續了幾天,慢慢開始只念叨,包括今天早上也是念叨了好幾遍才去的。每天早上,我都要想各種辦法哄他幾分鐘,讓他心甘情願去上學。我不想他帶著排斥的情緒去上學,在自己不甘願的情況下去更會加重他的情緒。

    為了不上學,兒子也是金句頻出:

    “學校又不教我們認字,學不到東西,去堆堆積木沒意思”

    “我眼睛不好(有點弱視),老師還讓我們看動畫片,我不能去”

    “我在學校裡太想你們了,你們不想我嗎?”

    “上下樓梯還要開小火車去,太麻煩了”

    “幼兒園裡不好玩,我只想在家玩”……

    針對孩子的這些唸叨,我也只能見招拆招:

    “你們還小,認字要慢慢來,等你們熟悉了幼兒園,就會開始數數認字啦”

    “每天看半小時動畫片,沒關係,今天看了什麼動畫片啊?小豬佩奇嗎?”

    “我們也很想你,但是我們就分開一會兒,媽媽就在樓下等你,你一出來就能看見我啦!”

    “開小火車是為了讓小朋友們不要走丟哦,萬一有寶寶不知道去小五班怎麼辦呢?”

    “幼兒園裡才能認識更多好朋友,白天小朋友都去幼兒園了,你去滑滑梯那裡都是抱在手上的小寶寶在玩,他們還不能跟你一起玩啊”……

    除此之外,還想了很多別的招,這裡不一一贅述了,總之,又好氣又好笑!我還在努力中,希望兒子早點過了這個時期,能自動自發去幼兒園,並且在那待一天。

  • 4 # 酷愛讀書的娃

    我家孩子9月份上的幼兒園,已經半個多月了,哭了4天后沒有再哭,基本適應了幼兒園的生活。

    9.2 帶著寶寶一起去上幼兒園,每週一是體智慧課。體智慧老師讓孩子趴在家長的肚子上,然後家長們手腳並用地把孩子仰著背過去。對爸爸們來說是小菜一碟,但是苦了穿裙子的媽媽們,也苦了爺爺奶奶們,年紀大了,力氣不夠,老師也挺好,代替爺爺奶奶們背孩子。雖然如此,大家都很開心。

    平常在家都是自己吃飯,到了幼兒園自然也是讓她自己吃飯。老師獎勵了她一個貼紙,寶寶自己也很開心。

    9.3 繼續帶著寶寶上幼兒園,抓住昨天和今天這兩天時間讓寶寶熟悉幼兒園裡的環境和流程。告訴寶寶上下樓梯要扶著寶寶專用扶手;教會寶寶找自己水杯、毛巾;如果還需要添飯可以告訴老師,如果吃完了就把碗送給老師。今天吃的比昨天多,吃了2碗。

    9.4 早晨起來洗漱完畢,就帶著寶寶上幼兒園了,到了教室門口,發現門關著,班主任老師守在門口,來一個開啟門放一個進去,然後立馬又把門關上。裡面哭聲一片,寶寶走到門口時毫不猶豫地進去了,雖然第一天開會老師強調了家長不要趴在窗戶上看,這樣孩子會哭得更厲害,我還是忍不住趴在窗戶上瞅了一眼,發現寶寶也跟著哭,我還是走了。

    中午老師在群裡說,寶寶竟然吃了三碗飯,老師都看呆了!看呆的不光有老師,還有老母親,竟然吃了這麼多。

    下午去接的時候,發現樓梯空隙處懸掛了安全網,這樣倒是安全多了。

    在教室門口接寶寶的時候,老師說寶寶能吃會睡又乖又不哭,額頭上有老師貼的獎勵貼紙,老母親表示很開心。晚上說明天還要去上幼兒園,喜歡幼兒園。

    9.5 今天早上走到教室門口不肯進去,哭起來了。老師讓我安撫一下,我抱著安撫了一下,就把寶寶交給老師了,告訴自己一定要理智,轉身就走了。

    9.6 今天早晨起來說不想上幼兒園,我還是堅定地抱著寶寶到了幼兒園,今天來得比較早,就在操場玩了一會兒滑滑梯,然後她說媽媽我不要進教室,我說每個小朋友都要上幼兒園的,就抱著她進教室了,交給老師了,然後我在教室外面停留了一下,老師出來說她沒有再哭了,我就走了。

    下午去接寶寶的時候,發現門口多了幾個保安,園長跟家長們強調,從下星期一開始,家長們都要有序排隊,在進門時就要出示接送卡,而不再是進教室時出示接送卡。當時還在納悶,怎麼突然多了幾個保安,後來才知道原來是別的學校發生了命案,這樣做我們家長心裡真是放心多了。

    9.7 今天週六在家休息,早晨起來告訴寶寶休息兩天再去幼兒園,她一聽就哭了,說媽媽我不要去幼兒園,我立馬轉移話題。之所以告訴她,是想讓寶寶有個心理準備,不然她不明白為什麼在家呆兩天又要去幼兒園。

    9.8 今天是週日,到了晚上我告訴她,兩天的休息時間已經到了,明天我們要去上幼兒園了,寶寶似乎沒有太大的反應。

    9.9 早晨起來看見我拿著書包,就哭著說媽媽我不去上幼兒園。我抱著她說每個小朋友都要去幼兒園,果果(她的好朋友)也去上幼兒園了。老師們都很喜歡你,表揚你,老師像媽媽一樣好。

    9.10 早晨起來看見我拿書包又哭了。我安撫了一番,還是堅定地抱著寶寶去幼兒園了。

    9.11 今天早晨起來沒有哭,我在想是不是已經接受了上幼兒園這件事了?我需要繼續觀察才能確定。

    9.13-9.15 中秋節放假,13號休息的時候我告訴她,我們在家休息三天,三天後再去幼兒園,這次沒有哭。因為14-15號我有很重要的學習要參加,就把寶寶交給我熟識的一位奶奶了,每天早上像上幼兒園那樣告訴她媽媽要去上班了,下午來接你,寶寶沒有哭。

    9.19 從11號開始到今天都沒有哭,看來是穩定了,我也算是如釋重負了。一開始到現在,每天下午去接的時候都沒有哭,每天放學都要在幼兒園裡玩,一直到保安爺爺來催才會離開。每天下午放學的時候,家長們都像百米衝刺一樣,尤其是新生班的家長, 我能深深地體會這種心情,迫不及待地希望把孩子接到手。每天早晚接送時都會看到不少寶寶嚎啕大哭,心裡想希望寶寶們儘快適應吧,這樣爸爸媽媽們也少一份牽掛。班主任老師幾乎每天都會發圖片發影片,每次發的時候家長們都很開心,對我來說就像是定心丸一樣。

  • 5 # 寶媽阿琴

    還好吧,剛開始去時很開心,去了一天就不願去了,小孩回來說學校老師要她睡午覺,她不想睡,過了兩天又說小朋友要拉她衣服(老師帶小朋友出去玩排隊要拉衣服)不要上學了,持續了一個多星期,天天放學回來跟我說媽媽我不要上學,慢慢的一個多星期也就適應了,現在天天放學回來就說老師帶她們玩了什麼,做了什麼,演示一遍給我看,說她是老師

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 你覺得袁崇煥是忠臣嗎?