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1 # 陝西藝娃
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2 # 一品文玩藝術
1首先文化修養是後天培養出來的,你要清楚你想成為什麼樣的人。
2俗話說,越自律,越自由!我們要學會約束自己,這個“約束”說白了就是我們的一些生活習俗,不能隨自己性子來。科學家說21天能養成一個好習慣!
3要想自身修養問題,首先要學會做人!
4人活到了,學到了,多看看一些文化品德教育方面的書籍,明白人情世故大道理。肚子裡面要有墨水。
5修身養性,豐富自我文化知識!
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3 # 日料店空間資深設計師
閱讀,思考。
這樣說比較籠統,大量閱讀作為基礎,系統性的訓練作為條件。
深度思考是建立在豐富的社會實踐跟工作經歷基礎上。
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4 # 文化典故
“文學修養”是一個比較寬泛的概念,而文學包含的內容也相當的浩瀚,中國文學,西方文學,古典文學,現代文學,當代文學;從形式上來分就更加多樣,小說,哲學,詩歌,散文,雜文,以及古代的詩詞歌賦等,真是浩如煙海。
我們常說要博覽群書,學貫中西,但莊子早就說過:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯而隨無涯,殆矣”,這句話一下我們只用上半句,而忽略了下半句。以有限的生命而去追求無限的知識,快算了吧。
所以要想提高文學修養,我以為從小就應該多讀書,多思考,所謂讀萬卷書,行萬里路。因為有很多需要記憶的概念或詩句名句,如果錯過小時候,就再補不上這一課了。如果很遺憾小時候沒有好好讀書,其實也不必悲觀,最好的開始時間就是當下。雖然吃力了些,但還是想做,還是有路可走的。但年齡大了以後,時間和精力有很大的限制,所以不建議博古通今,而建議“術有專攻”。找一個自己喜歡的,適合自己的領域去下功夫,比如詩詞方面,比如小說方面,比如散文或新詩等領域,這樣不至於把自己盲目地淹沒在書海中,功夫費了不少,卻都是浮光掠影,半瓶子醋。甚至可以再細化一些,比如專門研究唐詩,或宋詞,或元曲,或者是哲學也未嘗不可。中國有句古話叫“一招鮮,吃遍天”,比如民國有些大師都是“術有專攻”的,比如金嶽霖是研究邏輯學,梁思成是學習建築學的,熊十力是研究佛學儒學的,劉文典是古籍校勘及古代文學研究的等等。
多讀,多寫,多記。
讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書是提高文學修養最主要的一環,所謂“腹有詩書氣自華”,不讀書一切都無從談起,但切記讀書要讀精典,要精讀而不是泛泛而讀。
多寫同樣是重要的,讀的多了,思想多了,就要表達,寫作就是表達的最好形式,不僅可以練習自己文學表達能力,邏輯能力,而且可以在寫作中逐步尋找自己的風格,鞏固對所讀書籍的記憶,所謂“拳不離手,曲不離口”,最笨的辦法就是最好的捷徑,千萬別聽網上的速成,真正的修養沒有速成。
多記不僅能儲存名詩詞,名句子,以便讓自己逐步做到“出口成章”。如何才能體現出一個人的文學修養,最直接的就是看談吐,有的人談話引經據典,談古論今,出口成章,那就是平時多讀多記的結果,知識儲備是表達的基礎,所以要多記。
總之,文學修養的提高,不是一天兩天的功夫,但也大可必望而生畏,不要自我設限,只要確定方向,努力去做,你也許不會成為大家,但你總會有收穫。
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5 # 坐井觀天象9
這個命題比較大,有三個關鍵詞,一是深厚,二是文學,三是修養。
文學比較容易理解,透過聞、見、學、行這四個步驟可以獲得,哪如何獲得呢?中西方文學名著可以取各種型別的10—20本精讀,其他了解大概就行了。體裁上小說,哲學,詩歌,散文,雜文,詩詞取名家的讀通並可信手拈來。關鍵還要學而時習之。有了一定的學習能力和鑑賞能力後,再從源頭上學起,即從傳統的經史子集下狠功夫,《易經》為百經之首,可見他的分量之重,接著要讀《道德經》、《論語》、《詩經》,建議還要讀通《心經》,這些融匯貫通後,方有所成,接著讀二十四史、史記、資治通鑑等。讀了還要會運用,言行一致,此時才能說有了深厚的文學修養
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6 # 霹靂匯
1.《上樞密韓太尉書》中說過:“文者,氣之所形。然文不可以學而能,氣可以養而致。”所謂的文學修養,最終表現為內身的氣質修養。
2.人格修養,修什麼之前都要先修人,一個健康的人格和世界觀是一個有修養人的基礎。
3.生活修養。我們對生活的熱愛,豐富的經歷,廣闊的視野,認真的思考,也來自主體對生活的鐘情與投入。由此可見,生活素養的提高有賴於對生活的關注、對生活的熱愛、對生活的潛心探究、做生活中的有心人。
4.學識修養,學識不是先天獲得的,而是通過後天的學習得到的。多讀,要讀精品要讀名著。提高自己的學習和思考能力,多寫,多聽,用心去感受文字與人生的關係。
5.美的修養,對美的認識和追求。認識美,感受美,創造美,弘揚美!
6.懂哲學,有顆辯證的心。
7.健康的體魄,有激情的心靈,豐富的情感。
8.平時多去圖書館,身邊多一些書香氛圍、多交些志同道合有見地的朋友。
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7 # 張家瑛
要成為一個文學修養深厚的人,我認為要做到一下幾點:
1.大量的閱讀積累
只有大量的輸入,才能轉化為自己的知識。
2.閱讀經典作品
現在的碎片化知識太多,深度閱讀少,很多內容就像流行音樂一閃而過,幾乎留不下什麼印象。經典作品歷經了時代的考驗,大浪淘沙,能流傳到現在的,必定有它們的魅力所在。
3.寫和記
好記性不如爛筆頭,看到好的詞句就記下來抄下來。
但光記住還不行,寫作是閱讀的運用,一定要有寫作的愛好,詩歌,散文,小說,議論文等等,都是日常所讀說記的實踐運用。
4.朗讀
好的文章經常朗讀誦讀,會發現不一樣的味道。口頭上讀多了,對自己的口語表達能力也有很好的提升。
5.用心生活,細心感受
生活中的每一樣事物,都有可能觸動你的心緒,觸發你的靈感。你所讀過的文章,有可能某一天會在生活中有所體現和感悟。做一個用心生活的人吧!
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如何提高自己的文學修養?我覺得這得從兩個方面來回答,一是理論,二是實踐。因為文學修養,既包括文學理論功底,又包含文學實踐能力。
一、透過文學鑑賞活動,強化理論功底。
文學作品有四大樣式:詩歌、散文、戲劇、小說。選擇自己喜歡的文學樣式更有助於提高文學鑑賞能力。
具體來說,又可以分以下幾個步驟:
1.大量閱讀
之所以需要這一步,是因為培養鑑賞能力要以大量作品接觸為基礎。所謂“觀千劍而後識器,操千曲而後曉聲。”
大量閱讀,才能培養語言文字的敏感度,建立和儲存對作品的種種結構性印象。
2.模仿鑑賞
學習藝術,需要模仿。藝術鑑賞,也少不了模仿。以詩詞鑑賞為例,我們可以模仿大師們如何品析字詞,如何賞析意象,如何挖掘歷史典故,如何品味情感,如何評價構思等等。
3.總結經驗
走了大量閱讀和模仿,為總結經驗提供了堅實的基礎。
總結的方式很多。
A.按主題總結
如如何鑑賞送別詩。
B.按歷史年代總結
如明代後期小說特點總結。
C.按能力點總結
如小說情節設定鑑賞總結。
透過以上3步,可以幫助我們初步培養文學修養。如何進一步提高呢?這就要涉及到寫作了。
二、透過寫作,提高文學實踐能力。
1.選擇喜歡的領域
說和寫是表達的不同方式。能寫出來,意味著理清思路,清晰思維。
選擇自己喜歡的領域,能夠最大限度有效提高文學修養。
可以是詩歌鑑賞、小說鑑賞、散文鑑賞等。
2.找到學習目標
找到自己喜歡的領域之後,又該如何儘快提高這方面的修養呢?
個人覺得要有學習目標。其實,無論是詩歌、散文還是小說,都有相對應的鑑賞大師。向大師學習,起點高。
舉個例子,詞學(宋詞)領域,程千帆、唐圭璋等人就是大師級別的人物。
閱讀並揣摩他們是如何賞析詞意象、情感表達和意境營造,對於提高我們的文學修養很有幫助。
3.堅持寫作
在上面兩點的基礎上,如能堅持寫作,提高就更快了。
閱讀是輸入,寫作是輸出。
透過寫作了自己檢驗我們究竟有能有掌握某一種鑑賞方法,是否能把文學修養外化為一種鑑賞結果。
讀和寫是文學修養得以提高的不二法門。做好這兩點,你一定可以提高文學品味和功底。