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  • 1 # 最美小豬是公主

    我認為沒必要執著於這一點,畢竟現在科技是越來越發達,以後可能寫字機會越來越少,現在寫字也只是為了認字,學字,可以興趣式學習,毛筆字可以練筆峰,練書法,練定性,和一種生活態度,磨練心性,我孩子準備二年級去學一年書法興趣班,再久也就沒必要,除非孩子自己感興趣然後願意去繼續學習

  • 2 # 潘茂生書法文化研究

    “十年磨一劍”是一種比喻,意思是,長期刻苦努力,成功來之不易。用這個衡量練書法的週期需要多久?似乎有點兒不靠譜,還是從書寫技藝科學性、專業性方面探討一下吧。

    我認為,古人用毛筆寫字,主要是辦公、書信、抄經、書丹……屬於公務員或者寫字匠必會的一項職業技能,拿毛筆寫字就像每日三餐吃飯時使用筷子似的,全憑師傅口傳心授,或者根據流傳的技法學成的,掌握書寫基本功不需十年二十年,實際應用是終身的事情,就像去駕校學開車,經過短期培訓即可以自駕上路了。科學方法是通向成功的階梯。如圖:

    ▲圖為本人教學程式

    書法也如此,只要是按照規定的科學方法一步一步的練,不需要好長時間,一般情況下,基本功訓練十天左右,臨帖三四個月,一兩年左右就能達到熟練應用的程度。

    練習硬筆字書寫技巧簡單,訓練週期更短了,從基本功到實際應用,整個過程大約80~100小時就可以了。關鍵是方法。

    可是,為什麼?現在人,拿硬筆的時間長,小學到大學,至少15年用硬筆寫字,怎麼一直沒有把字寫好呢? 況且,硬筆比毛筆更容易掌控,練硬筆字比練毛筆字難度小多了,只是很多人不知道。之所以認為練書法很難,那是方法不對! 比如,一起步入門就直接臨帖,照著字帖寫,之前沒有專門的執筆法、運筆法、筆畫、結字法等一系列基本功訓練過程,結果非但沒有練好,還把興趣弄沒了,事與願違。

    正規的練習方法很重要,如圖:

    由此推論,不是毛筆接觸的少的原因(只是客觀因素),而是從小沒有接受正規系統的書寫技能訓練,這是造成的寫字不良的根源。

    我覺得,毛筆字、硬筆字,書寫技法是一樣的,只是筆不同罷了。

    因為很少有人在書寫技法這方面深入研究,不知道它們之間的契合點在哪裡?相反,絕大多數人在臨摹古帖的時候,不忠實原作,還把範本的核心技法之筆法動作給篡改了!以至於以訛傳訛,接力棒式的傳播歪理邪說,練的是旁門左道,嚴重偏離書法正軌,甚是連書法屬性特徵和功能用途都搞不清楚了,這樣的現象已經持續了半個世紀。

    密切關注書法與寫字教育發展動態,潛心專注書寫技藝方面的課題研究,努力推廣實用型硬筆書寫技法,做有良心的書法家 ——潘茂生•寄語

  • 3 # 商丘木子李

    愛好是學習的最大動力,只有做自己喜歡的事,才會下定決心,刻苦努力的去練習。

    寫盡八缸水,硯染澇池黑。博取百家長,始得龍鳳飛。本來練習毛筆字,是一件費神,費力,還很枯燥的事情,如果沒有持之以恆的決心,很難堅持下去。只有苦練下去,讓時間檢驗自己的成果。

    現在人雖然很少用毛筆寫字,但毛筆書法藝術是“心靈與心靈之間的交談”,只有毛筆書法與欣賞者心貼得緊密,才能真正體現出毛筆書法藝術的博大精深和藝術價值所在。

    千里之行始於足下,堅持自己的理想愛好,堅持勤學苦練。我相信你不久的將來,一定會取得驕人的成果。

  • 4 # 書法對聯大全

    現在人們生活在科技時代,日常生活和工作多是鍵盤和中性硬筆書寫為主。但是毛筆書法依然有很多人在學習,因為既可修心養性,也可出名聞達。

    但是學習書法不是一朝一夕的事情,放鬆心態,當做一種修身養性的文娛形式,才會給自己的學書生涯帶來樂趣,帶來進步。

    我們下班後的空閒,得空寫上一兩頁毛筆字帖,是很安逸的享受和開心的

    毛筆書法要學有所成,還是得科學地分析和安排,具備合理性,才能循序漸進,水到渠成,從而讓練習書法不斷進步,收穫成功的樂趣。這些都要我們付出時間和精力的。

    我們的毛筆書寫和古人比,當然是有差距的,古人的書寫工具都是毛筆,受時代限制,也可以說古人的毛筆書法水平是逼出來的。

    古人說:十年磨一劍,我們現代人接觸毛筆少,可以說時間要得更長,不誇張地說,沒有二十年的練習,是難走成就的。個人愚見的學書時間是這樣的:學書法,無外乎,筆畫,結構和章法。

    首先說筆畫,各種書體筆畫各練習一年,控筆百分百就差不多了。

    接著說結構,也同樣需要各種書體練習一年。

    最後是章法,章法乃無法之有法,練習和掌握好後,再發揮出來,更需要時間和思考的。

    這就是正確學書之路的計劃了。

    我們從臨摹入門,到學會出自己風格的作品,每天堅持不懈,時間和思考的累積,一定的就能收穫自己滿意的提升效果。循序漸進,方能學有成,記得蘇東坡曾說:”真生行,行生草。真如立,形如行,草如走。“就是說楷、行、草三者如同人的立、走、跑,如果人連戰都不能站,怎麼能走和跑呢?如果沒有楷書的基礎,直接寫行書、草書,就會疏於法度,流於清滑漂浮。行書、草書是楷書的流、變、疏、散,學好楷書之後,加強用筆的流動呼應,行草就容易上手。等到楷法熟練,再寫行草時,便可以悟到兩者相通之處,課相輔相成、互相促進,相得益彰。

    古人尚且號稱十年磨一劍,我們二十年磨一劍吧!

  • 5 # 小母指風水師

    這只是個勵志的故事,告訴人民為了做好某件事,花再多的功夫也是值得的,真正的十年磨一劍,那把劍值多少錢,不把人餓死了才怪。要是放在現在,全自動生產線,一分鐘都生產好多把啦。

  • 6 # 徽茵kunshan

    古人“十年磨一劍”,是形容讀書,學習的辛苦,他們從小接觸毛筆,直到考取功名,都離不開,還有今後的為官,做事,無一不是使用毛筆,毛筆寫字只是交流的工具,媒介。就像要吃飯睡覺一樣。

    而今人雖不從小接觸毛筆,又不參加書法高考,似乎毛筆字淡出我們的生活,可是隻要我們喜歡寫毛筆字,喜歡我們民族所擁有的傳統文化,幾千年的書法史,會另你大放異彩的。

    第一,科技是第一要素。如今的社會已步入21世紀,科技及其發達,我們擁有古人所沒有的超級技術手段,來傳播書法藝術。書法影片遍地開花。一些國家博物館的藏品,墨跡,如今的百姓也擁入手中;名家名貼也可以無限放大,為我們學習、研究所用;還有國外的藏品也能透過網路傳輸,被我們收藏;同時,現代考古技術的發達,使一些古人從未見過的極其珍貴的古代墨跡的出土,如竹簡、木瀆、青銅器銘文、甲骨文等等,都能被書法愛好者和書家所用。

    第二,幸福而穩定的生活。我們處在一箇中華五千年來最好的時代,生活安定,國家富強,人民生活富裕。國家政策利國利民。如:全國各地的圖書館全面對外開放,為我們學習交流提供了便利的條件和學習環境。只要我們喜歡書法,堅持學習書法,我想有取之不盡用之不竭的資料來源。

    第三,國家文化政策的扶持。進來國家級的,地方的書法大賽也是應有盡有;書法也走進高考,各個大學,特別是師範大學書法專業也成為搶手專業;同時,書法也進入中小學課堂。

    第四,古代文化在當今的作用。中華文化特別是書法藝術,在新時代可以產生新的文創產品,來豐富我們的生活。如故宮的文創作出了意想不到的效果,產品一售而空。

    綜合以上情況,書法還能讓我們修身養性,讓我們一起去回味我們的唐詩宋詞,我認為書法已是我們民族的寶貴文化遺產,是大家心摹手追的文化瑰寶,是子孫後代得以敬仰的文化基礎。朋友,今天你寫毛筆字了嗎?

  • 7 # 一人筆記

    我是一人。武俠高手的武功確實和書法有那麼些有趣的共同點。

    每個時代都有認真學習書法的人,書法說到底還是看字,不是隻靠時間磨。以我們現在的標準,不需要磨劍十年。

    正如提問者所言,我們現在接觸毛筆的機會少了,書法確實也不是那麼重要。

    我們現在已經有機器能夠寫一些比大多數人“好”的字,某種程度上書法也從各個方面沒有以前那麼重要。

    書法不是隻靠時間磨,書法說到底是人在寫字,白紙黑字。

    王羲之和王獻之這父子兩壽命都不長,王獻之只活了42歲。據說在唐太宗推廣王羲之書聖之前,“書聖”之名有200年是王獻之。

    “十年磨一劍”十年的時間對於書法來說不夠久,但是書法水平和練習的時間沒有比如的關係。

    一人有感

    書法是一個可以研習一生的事情,一個人的書法水平不一定隨著時間越來越好。

    不用管是不是需要多少年時間,也不要覺得時代浮躁。

    如果你喜歡書法,做好自己就好了。

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