我家是標準書蟲，剛開始是我讀他聽，慢慢過渡到自主閱讀，書的種類也很雜，認字之後他有了自己更多的選擇，我們一般書店，超市圖書櫃臺，網上都有選購！

我家孩子從小到現在每個階段喜歡看的課外書都不一樣。現在上初中了，學業繁忙，作業量大，有空除了啃好必讀名著已經基本沒有看其他課外書的時間了。

記得上幼兒園時，他認字還不多，喜歡聽童話故事，我們就在睡覺前播放帶樂感的故事讓他聽著聽著就睡著了，聽熟了的故事再看帶彩圖版的書他會很感興趣，慢慢地也認識了一些字。有時候我們也會讀給他聽，我想閱讀習慣應該就是從聽故事開始，這樣慢慢養成的吧！

上了小學一二年級，他已經可以看一些簡單的帶拼音的書了。我們在車上播放一些《三字經》、《弟子規》古詩詞等的碟片，不管他有沒有在聽，反正上了車不停反覆地播放，也沒要求他讀或者背，反正時間長了，他也就自然會背了。從小讀國學還挺好的，孩子他雖然只會背，不懂其義，但對他現在學習古文還是很有幫助的。現在背下長篇的《出師表》《醉翁亭記》都很輕鬆，毫不費力，我想是從小薰陶過的原因吧。

五歲那年開始帶他出去旅遊，首站去了北京，參觀完了故宮，頤和園，他已經是走不動了，揹著他在路上就睡著了。後來又到了長城，最感興趣的景點居然是軍事博物館。在軍事博物館裡觀看了很多武器，還當了回“飛行員”了。回來後買了一張中國地圖，很有興趣地看了北京的地理位置。

六歲那年，我們去了六朝古都西安。去了西安回來，他開始喜歡上了歷史。從看《中國上下五千年》的彩圖版，到後來看厚厚精裝版，他越來越喜歡歷史，小學高段，他醉心於歷史小說中，我們每年寒暑假出去旅遊，他都會在地圖上看看這個地方，到百度去搜有關這個地方的相關內容，風土人情和歷史典故。現在上初中了，學習的地理歷史很多已經耳熟能詳了，副科的考試不用複習也很輕鬆過關。

男孩子都喜歡玩兵團遊戲和拼立高，我家孩子也不例外。從小就喜歡拼拆那些玩意，也喜歡看有關兵器，軍事方面的書籍。我們買了一套“遼寧艦”的模型回來，他就照著說明很快拼了出來。後來，又買了一套電子積木，他也津津有味地玩起來 ，現在有時間也還是喜歡看一些軍事時事的點評。也許是提前玩了這些東西，他現在最喜歡的學科就是物理了。

平時我們自己買了不少書，也在圖書館辦了借書證，週末經常去圖書館看書，順便借幾本回來閱讀，幾次錯過時間還書還被罰款了。我認為小時候喜歡看書，看哪方面的書都是可以的，知識是互相交叉融匯的，不用過早下定義，哪些是該看的，而哪些是不該看的，只要是好書，都值得一讀，重在培養閱讀的習慣就好。

你的氣質裡，藏著你讀過的書，走過的路。知識，重在積累，讓閱讀成為我們一生的好習慣吧！

我家的孩子真是特別愛讀書，我覺得有一點經驗可以分享給你：給孩子創造好的讀書條件。

1.買大量適合孩子讀的書籍。

說到這裡肯定會有家長說，“我買了好多書啊，孩子不愛看啊”，後來我就發現了，其實她所謂的好多書，也就是二三十本，最多百八十本。其實，孩子的閱讀興趣是需要培養的，不同的書籍帶給他的感覺是不一樣的，如果書籍少了，他的興趣也會降低。我家在孩子三歲以前總共有二百多本，後來我發現不夠孩子讀的了，就在三歲多時的那個雙11，採購了1000本左右適合孩子3-6歲閱讀的中外繪本，價格還是比較實惠的，總共花了兩萬。當書籍多了，孩子的興趣就來了。

2.以身作則地陪伴孩子讀書。

我和孩子爸爸都是特別愛讀書的人。我們倆除了原有的專業書籍，還定期採購很多暢銷書，所以，在閱讀這方面我們絕對是孩子的好榜樣。孩子小的時候，我會花大量時間進行親子閱讀，現在孩子長大了，可以自主閱讀了，我就只需要陪伴身邊就可以了。

所以，好的讀書條件才能帶給孩子好的讀書享受，當他認為讀書是一種享受時，自然而然就會愛上讀書了。

自從女兒上小學之後，語文老師要求孩子要多讀課外書籍，每天要保證30分鐘的閱讀時間，我的女兒今年12歲，小學六年級，平時喜愛讀書，今天我分享一些如何引導女兒讀書的方法，供參考：

1．父母陪伴孩子閱讀

女兒呀呀學語時，每天晚上我和愛人會輪流給孩子讀繪本，那時女兒看到五顏六色的圖畫高興得手舞足蹈，有時，我們會模仿書裡小動物，逗得女兒咯咯笑，睡前閱讀成為我們和女兒的必修課，我們也享受這段美好時光。

2.營造良好的閱讀氛圍

女兒出生之後，我放棄了追劇，家裡的電視只有孩子要看動畫片時再會開啟，休息的時候會陪著孩子一起閱讀，那時我最喜歡做的事情就是，上網給女兒淘書，因為買的書多，快遞師傅每次都是直接把書送到家裡，房間裡擺放各種各樣的書，有時候女兒前一秒鐘還在鬧騰，後一秒鐘就拿起一本書津津有味地閱讀。

3.經常帶孩子去新華書店

從女兒上幼兒園起至今，我們經常帶孩子去新華書店或圖書館，在那裡，我們找自已喜歡的書，靜靜地閱讀，在那裡女兒還能結交到新的朋友，一起看書，所以女兒很樂意去新華書店。

從女兒上小學起，語文成績一直不錯，作文經常被老師當成範文在班級裡點評，能夠取得這些成績，得益於女兒平時喜愛閱讀，讓孩子多讀課外書，養成良好的閱讀習慣，會讓孩子受益良多。

對於孩子而言，未來可以說是“得語文者得高考，得閱讀者得語文”，如何讓孩子愛上閱讀呢？

首先要從興趣愛好入手。

抓閱讀興趣就要了解孩子的特點，親子閱讀可以從幼兒時期就開始，幼兒時期的孩子喜歡遊戲，也喜歡和爸爸媽媽一起的互動。所以就可以透過親子閱讀的方式讓孩子愛上閱讀。

孩子進入幼兒園大班或者小學低年級的時候，可以選擇孩子興趣相關的繪本或者故事書進行拓展遊戲，以遊戲將孩子帶入閱讀之門。

其次，一旦孩子對閱讀感興趣之後，要適當地給孩子自主權。

推開閱讀的大門之後就要適當將閱讀主導權利循序漸進地交到孩子手裡。

第一步就是有範圍地讓孩子選取自己喜歡的書。如果孩子還處於喜歡親子閱讀階段，每天規定固定時間讀書的話，那當天讀哪本書、什麼時間翻頁等，讓孩子選擇。

第二步等孩子養成習慣，不用規定，自己就期待每天都讀書時間後，就可以定期帶孩子到書店，經典適齡童書區，由孩子自己選擇喜歡的書籍來讀。

最後就是為孩子提供大量的書籍和閱讀環境了。

一旦前面兩點堅持下來的話，孩子一般就已經養成了閱讀習慣，接下來就是鞏固的過程了。

以身作則。孩子在家的時候，父母儘量不看電視、手機、電腦等，隨時手裡看本書，這樣孩子自然也就習慣回家有時間看書了。

打造適合的閱讀環境。我的經驗就是少看電視，儘量不早給孩子配手機。家裡順手的地方放點書，讓孩子方便拿取。這樣孩子在家時不時就會被隨手的、有趣的好書吸引到。利用點滴時間閱讀。

準備好足量的經典好書。孩子的讀書品味如同個人口味，也是會被培養起來的。用經典好書寵壞孩子閱讀的味蕾，他之後見到好書也就會如飢似渴了。

需要注意的是，一旦孩子愛上閱讀，家長還要預防孩子只讀不動。還要記得及時提醒並切身行動，帶孩子多去戶外活動，勞逸結合保證健康，才能更好地享受閱讀。

我覺得要求孩子多讀課外書這是好事，這樣不僅可以開闊孩子們的眼界和思維，還對於他們的各科學習大有幫助。我家孩子以前也不愛閱讀，現在卻是嗜書如命，導致她這一轉變的原因我總結了一下大致有以下兩點。一、環境氛圍使然。從上小學一年級，老師就在教室給她們建了一個圖書角，要求他們每人每學期都要帶5本課外書放進去，然後每天都會給他們固定的時間讓他們閱讀，不僅如此還要求每天放學回家閱讀至少半小時並拍發影片到班級群。起初可能會開小差看不進去，但耐不住有那樣一個環境氛圍在那兒，久而久之也就成了一種習慣，一到點兒孩子們就會自主閱讀，甚至還有點兒小期盼，希望閱讀時間趕快到來、能再長點兒，就這樣一直堅持到現在三年了從未間斷。二、投其所好，陪伴閱讀。問孩子為什麼不愛閱讀呢？多半回答是不感興趣。是的，如若你為他們準備的書籍是超越他閱讀理解範圍的，或是他們不喜歡的，他們當然會不喜歡看不進去，因此投其所好就極為關鍵。當然並非是單單選擇他喜歡的就夠了，對於還處於閱讀起步期的孩子來說陪伴引導也是必不可少的。採用孩子看書家長陪讀的方式對於剛接觸閱讀的寶Bora說是特適用的，這樣也更有助於他們閱讀習慣的養成。以上僅為我個人的一點小經驗和觀點，願我的分享能幫助到大家！