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1 # 豆豆在旅行
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2 # 旅拍小兔
1,拉近與父母關係。親子游會提供更多的時間使孩子與父母相處,促進孩子與父母的交流並且拉近彼此間的關係。也能讓家長更多的瞭解到孩子的性格習慣。
2,增長見識見聞,開拓視野。讀萬卷書行萬里路。在旅行的過程中孩子可以接觸到許許多多的新事物,瞭解各地文化風俗。
4,鍛鍊意志。旅行中總會或多或少地出現一些不再掌控之內的事情。這個時候對於孩子來說也是一種挑戰。
5,激勵個人成長。外出旅行使孩子見到了全面的世界,這樣容易激發其對新事物的好奇心,而且會有更開放的心胸接受新事物和新觀念。旅遊經歷易激勵孩子的個人成長。
6,鍛鍊獨立能力。遊歷是增強孩子獨立生活能力的好機會。
7、提高交流能力旅行總是會遇到各式各樣的人,在與不同的人交流的過程中孩子也會學習為人處世之道。
總結:親子游對於不同年齡孩子有不同的意義,因為處於不同年齡段的孩子,對於世界的認知方式是不同的。所以父母要根據孩子的年齡選擇不同的出遊方式。
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3 # 行走絲路
孩子只要睜開了眼睛,他(她)對世界的認識就已經開始了,開始觀察身邊的事物乃至景色。古人說:“行萬里路,讀萬卷書”,這說明旅行有助於讓人獲得許多知識,如社會的、經濟的、文化的、歷史的、地理的等各個領域的知識,它們有很多都是書本上學不到的。所以說有計劃帶孩子出去旅行,關係他們一生的發展。
按照心理學的劃分,孩子從0~18歲可以劃分為嬰兒期、幼兒期、學齡前期、學齡期等幾個階段。
1.嬰兒期:0~1歲,這個階段的孩子雖然發育很快,但還在吃奶,特別脆弱,肯定不適合遠行。
2.幼兒期:1~3歲,這個時期的孩子,無論是生理的還是心理的發育都是非常明顯,也是咿呀學語的關鍵期,帶他們到大千世界去探索未知世界,對他們語言、觀察能力等的培養特別有效,如果條件允許,帶他們進行為期1~3天的短途旅行很有必要。去觀察五顏六色的顏色,去遊樂場進行感統訓練。
3.學齡前期:3~6歲,這一年齡階段的孩子所接受的教育,對他們一生中的學習及獲得知識、能力、技能的水平都極為重要,他們對什麼都充滿好奇心,求知慾強,而且沒有什麼學業負擔,而且身體發育也允許他們跟隨父母出遠門旅行了,因此家長要多帶他們出去,到大自然,到動物園,到科技館,去感知社會。
4.學齡期:6~15歲,這一年齡階段的孩子在接受九年義務教育,是他們的知識爆炸性增長的時期,孩子們接受了大量的書本知識,需要將書本知識和社會實踐知識相結合,此時帶他們出去是最有必要的,旅行可以讓他們開闊眼界,增長見識,認識社會,培養社交能力。這時候應有目的,有選擇的帶他們去旅行。
聰明的家長,往往在孩子很小的時候就帶他們旅行,學習課堂中學不到的知識和本領,在這種環境下成長起來的孩子,社會適應能力強,會交往,見識廣。假期快到了,帶著自己的孩子旅行吧!
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4 # 行走的故事kelacio
讀萬卷書,不如行萬里路。這個千古不變的的名句給我們的提示就是,一個人的眼界,絕對在人生中起到了絕大部分的作用。就好比,和人交往,你要是和職員打交道,就是每天算計怎麼換工作。但你要和老闆打交道,那你每天是忙著怎麼做生意!孩子從小到大,每個年齡段的接受程度,還有對世界的認知不同,旅遊對他的留下的記憶也不同,很可能重複去的地方,每次他的感受和記憶也不同,所發現的興趣也不一樣。所以我想,現在生活好了,交通方便了,經常的帶孩子出去玩一下,見識一下,絕對是有好處的。不過,不要一味的帶他去名山大川,結合現在的生活缺失的部分,偶爾也帶他去下鄉下,看看農村的生活,在旅程中讓孩子明白各種人生的道理。這不是按照大人的思路去灌輸,而是父母現在的責任。社會本就是一代代更迭,父母就是孩子最好的老師!
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5 # 呼倫貝爾谷哥
旅行對於大人孩子都是一種不同體驗,一個對旅行情有獨鍾的人,身體和靈魂總要有一個在路上。對於我而言孩子在上小學之前,旅行對於他們是非常好的體驗。在旅行的過程中,孩子不僅可以感覺到世界的不同,而且還可以學習到很多東西。從認知上到語言上,從生活上到精神上,都有著很深刻的影響,看沒有看過的風景,接觸沒有接觸過的事物都是旅行。而那些我看過很多遍的風景,當我再次帶著我的孩子來的時候,他又是另一種情景,另一種味道。在沒有川寶前,所有的景色都是花草樹木,每個人,每個家庭都可以做到。按照這麼推算,那週末去超市也要算了嘍!我想說對!每個人對旅行的理解是不同的,我是呼倫貝爾大草原人有喜歡可以關注我,呼倫貝爾大草原位於呼倫貝爾市西部,得名於大草原上的呼倫湖與貝爾湖。從大興安嶺以西一直到蒙古國邊境的草原都是它的一部分,它北至俄羅斯邊境、南臨阿爾山,境內有滿洲里、海拉爾、額爾古納等城市,以及呼和諾爾、鄂溫克、巴爾虎等草原牧區,是中國最大的草原。
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6 # 彭佳鑫的日常
一直是一個對旅行情有獨鍾的人,身體和靈魂總要有一個在路上。對於我而言孩子在上小學之前,旅行對於他們是非常好的體驗。在旅行的過程中,孩子不僅可以感覺到世界的不同,而且還可以學習到很多東西。從認知上到語言上,從生活上到精神上,都有著很深刻的影響。
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在我還沒有孩子的時候,我對旅行的定義是去遠方,最起碼是鄰省。當我有孩子,我對旅行的定義變的寬廣了好多。什麼是旅行,我認為對川寶而言,只要去孩子沒有去過的地方,看沒有看過的風景,接觸沒有接觸過的事物都是旅行。而那些我看過很多遍的風景,當我再次帶著我的孩子來的時候,他又是另一種情景,另一種味道。在沒有川寶前,所有的景色都是花草樹木,蟲魚鳥獸。但有了川寶,每一個景色都有一個靚麗的風景,生動而美麗,靈動而可愛,他是我生命的延續。
對於川寶,不需要刻意的帶他去哪裡,最重要的是,每次去哪裡,都有我和爸爸的陪伴。我們可以在長江邊上看船,也可以去公園裡玩沙子,也可以去山上數樹葉,我們可以去遊樂場,可以去海洋館,也可以去全國各種景點。有人就會說,除了去景點,那之前的那些不就是週末出去玩玩麼!不算是旅遊,每個人,每個家庭都可以做到。按照這麼推算,那週末去超市也要算了嘍!我想說對!每個人對旅行的理解是不同的,有廣義的,有窄義的。而我就是這麼認為的。
我們每一次陪同孩子出去遊玩一次,我就發現他成長一次。我們第一次帶他出遠門是去常州參加同學的婚禮,那會他5個月,本以為會哭鬧,結果沒想到他一直盯著外面的世界看,看風景,看的都不想睡覺,坐在高鐵上不哭不鬧。回來後變得更活潑可愛,後來我和他爸就只要一有機會就帶他出去玩。不是說有錢才可以出去旅行,對於我們而言,有錢我們就去遠點,沒錢就在市裡逛逛,孩子總是能發現新奇的事物。
每一次出去,孩子都成長一次,他越來越獨立、懂事,從一開始吃飯哭鬧到後面能好好的在餐椅上坐著把飯吃完;從一開始的玩一會就不想玩了到玩的流連忘返,理解能力越來越強,語言越來越豐富,我們家川寶在13個月的時候片語已經很豐富了,現在是21個月,我們已經可以很好的溝通聊天了。他的認知能力,記憶能力也在提升,出門不害怕,可以用基本的禮貌用語,見人可以打招呼。
三毛曾說過,旅行真正的快樂不在於目的,而在於過程,遇見不同的人,克服不同的困難,聽到不同的語言。旅行對孩子最重要的是陪伴和探索,因為旅行,我們可以放下所有的事情全身心的陪伴孩子,而孩子因為有父母的陪伴格外的開心,他們就更投入的去玩耍,去探索,去創造。旅行和讀書是給孩子成長道路上最好的禮物
回覆列表
雖然有些人去了幾十上百個國家,我不認為旅行對TA有什麼影響。
因為TA的人生觀自始至終還是老樣子,只是能講很多各國的段子了。
集章刷護照罷了。
人生的軌跡,從出生,長大成人,到壯年到衰老,經歷了一個拋物線。
代表了體能、學習能力和思維的開放程度的變化。
我們中的大多數都不得不遵從自然的安排。無奈。
年齡太小,自我意識不完整,批評分析能力不足。
這個階段旅遊是純玩。
27、8以後,大多數人思想生活逐漸固化,接受能力下降。
直到退休前,旅遊約等於年假,要放鬆,要陪孩子,陪家人。
退休後,旅遊更偏重享受和愛好,完全以以前的人生經驗為導向。
旅遊或彌補遺憾,或在數量上達到更高的層次,對於內心深處的改變有限。
個人認為,15-27這個年齡段的旅行最可能造成心靈碰撞,改變人生。
這是發生機率最高的樣本群。
要在旅行中成長,一要有成長的空間(思維沒有固化),二要有成長的需求(好奇心求知慾)。
所以只要是這個年齡段,自己堅定去旅遊的,基本中招要成長啦!