直接問老師即可，並告訴老師，孩子不說，所以想問問具體的原因。告訴老師，孩子不說，可以給老師孩子很聽話的意思，但諮詢老師，又告訴老師我們家長對這件事很重視。

當然，絕對不能告訴老師，說孩子說“老師不讓說”，只需要說，發現孩子臉上有傷後，問孩子孩子也不說，所以想問問老師具體情況是什麼。

不管老師給的原因是什麼，家長都要表示感謝，並重申自己的觀點，老師本來很忙，照顧那麼多孩子肯定不會那麼全面，所以孩子受點傷也很正常。只是孩子光哭不說，讓人很納悶。老師說了，就清楚了。並希望老師能夠引導一下孩子，有問題是可以告訴父母的，當然也可以告訴老師，如此等等。

和老師溝通很重要，一旦說不好了，很容易導致給老師不好的印象，從而可能導致老師冷落孩子。所以，遇到事情，別一味責罵，尤其別責罵孩子。

除非你想給孩子轉學，否則千萬別得罪老師！

這種教育上的問題，其實真的是很難說對錯或者是具體哪個方式就是最正確的。

作為家長，我建議直接電話諮詢老師，但是要委婉一些，嘗試性問一下：我家姑娘臉上劃傷了，是不是她調皮跟別的小朋友打架了？老師一般就會如實告知了。

其實幼兒園教育雖說有很多弊端，但是老師一般都是盡心盡力的，因為畢竟跟孩子沒什麼深仇大恨，至於個人情緒會不會帶到工作上影響教育孩子，其實家長大可放心，因為每個行業都有自己的職業操守。

老師不讓孩子告訴家長，可能是出於對自己工作疏忽的自責，擔心家長會討伐老師，這時候家長可以委婉一些，多理解下老師，從老師的出發點考慮，反而會有更好的效果。

家長一定不要一直逼問孩子，因為五歲多的孩子，明辨是非和表訴能力有限，不要讓她在心理上懼怕這種問題，要慢慢引導孩子。事後要跟孩子說。老師不讓你說，是怕媽媽會兇你，畢竟你比較調皮，但是媽媽不會的，因為媽媽愛你。諸如此類的話來安慰孩子。為青春叛逆期跟孩子更好的溝通埋下伏筆。你覺的呢？

五歲半的孩子，語言表達能力方面已經很好了，有自己的思想和社交圈了，也具備一些自己解決問題的能力。

五歲的臉上有傷，且老師不讓說，孩子之所以會聽老師話因為知道如果告訴了爸爸媽媽老師就會生氣，可能會懲罰自己，為了免於懲罰，孩子決定閉口不說。

對於這種情況，作為家長肯定都非常著急，再著急也不能一時衝動頭腦發熱找老師興師問罪去。

首先，先從先去找孩子的同班同學同時又是玩伴的小朋友瞭解一下情況，當然不能完全相信孩子的話，最起碼知道一個大概，心裡有點底。情況大致有三種吧：1.孩子自己不小心造成的；2.小朋友之間打鬧造成的；3.老師管教孩子不當造成的。

側面瞭解了點情況，家長送孩子上學的機會去找老師問一下情況，如果和之前瞭解的情況一樣就可以開始解決問題了。如果是1.2兩種情況還好點，可以讓老師都看著點活潑好動的孩子，如果是老師的問題，可以像幼兒園的主管人反映這些不恰當的教育行為。

另外一種情況，如果自己瞭解的和老師說的出去很大，家長可以向幼兒園申請檢視監控瞭解真實情況。如遭到拒絕，這個幼兒園很可能有問題，您的孩子也可以轉幼兒園了。

孩子的問題沒有小事，尤其是幼兒園還有小學低年級學生，判斷能力比較差，很多事情不懂什麼都聽老師的，而且不敢告訴家長。所以網路上會有層出不窮的虐童新聞出現，告誡家長，從小多給孩子培養些自我保護的意識。

最後，更是警告那些無良無德的教師，會遭報應的，法律會狠狠制裁你們的！

大家好，我是一名普通幼師，樓主這樣的事情經常遇到。

其實，非常簡單，一看見孩子臉上有傷，就及時跟老師溝通。

因為在沒有搞明白事情之前，你在群裡質問的話就是一種傷害，還會引起個別家長對老師的猜忌和不滿，產生不良影響。

我們一定要做到以下幾點：

一定要保持理智，將孩子受傷的事告訴老師。

如果老師知道孩子受傷的事，就請了解一下事情的來龍去脈再做定奪。

如果老師不清楚孩子受傷的事，那就讓老師去問一下班級裡的孩子們，去調查一下孩子受傷的事。

是怎麼受傷的？（自己摔的？小朋友推的？故意還是無意等？）

是哪裡受傷的？（室內還是戶外？）

是什麼時候受傷的？

只有問清楚了，我們才能再進行下一步的處理。

很多孩子受傷後，深怕被父母老師責罵，往往一個字都不肯說。

這個時候家長一定要知道，孩子自己的心裡已經是非常害怕了。

所以，一定要及時寬慰孩子，“受傷沒什麼，只要以後小心點就好。

但是受傷了要告訴老師，老師就會知道你受傷了，還會幫你處理傷口，你就不疼了。”

切忌一看見孩子不肯說，就又打又罵，讓孩子受到第二次傷害。

孩子都是在磕磕碰碰中長大的，說教對於孩子來說根本沒有任何作用，只有出了這樣的事，家長再及時告訴孩子一些應對和保護自己的方法，孩子才會真的去理解。

所以，每一次的意外其實就是最好的教育機會。

家長可以趁這次受傷，告訴孩子要注意什麼，什麼是危險行為，受傷了應該怎麼做等等。

孩子在親身體驗下，深刻記住父母的話，並在以後學會保護自己。

聰明的父母要懂得，你不能護著孩子一輩子。成長有風險，必須讓孩子自己去勇敢面對。

老師在幼兒園面對這麼多活蹦亂跳又懵懂無知的孩子，也會有疏忽和意外的時候。看見孩子受傷，家長會心疼，老師也會心疼，而且還會更害怕家長的責備。

所以，理智溝通，說事不罵人，做個明智的家長。

孩子放學回來臉上有傷疤，無外乎三種情況:

一、自己不小心摔傷的；

二、和小朋友發生矛盾，小朋友抓的或撓的；

三、老師打的。

下面筆者根據描述，逐一分析:

第一種情況，如果是孩子自己不小心摔傷，老師儘可以大方告訴家長，沒必要藏著掖著，讓家長產生疑慮。因為小孩子還小，加上幼兒園小朋友多，磕磕碰碰在所難免，老師實情相告，一般家長都會理解。

第二種情況，假如是被其它小朋友弄的，就算老師認為輕傷，不會事後告訴家長，應該也不會警告孩子，回家不得告訴家長。因為，小朋友之間，發生矛盾在所難免，老師要做的就是找出原因，和小朋友一起解決問題。這種情況，家長會理解的，所以，告訴家長也無妨。

第三種情況，如果是老師弄的，一則關乎幼兒園和老師個人的聲譽，二則怕家長來學校鬧事，老師可能會警告孩子，回家不得告訴家長，這種情況大有可能。

那麼，家長固然有懷疑，就算心疼孩子，也不可魯莽打電話質問家長，或者氣沖沖找老師理論。

一、找孩子瞭解情況。孩子被打了，肯定難過，回家又不得告訴家長，更加委屈。孩子不說，先讓孩子緩下來，再旁敲側擊，孩子天真，單純，不設防，肯定經不起大人的有心佈防。

二、教育孩子。老師不會無緣無故打孩子，除非孩子不聽話，才會刺激到老師動手。在瞭解事情的來龍去脈之後，家長絕不能護短，這樣會讓孩子覺得，做錯事沒關係，有父母為自己出頭。家長要因勢利導，教育孩子，做一個聽話，讓老師喜歡的孩子。

總之，孩子是父母的心頭肉，希望每個孩子都能健健康康，快快樂樂成長!

這種情況，孩子不說，原因有多種，家長先冷靜，別焦急。

一、父母要先回憶一下，平時孩子有點小磕小碰的時候，你們的表現是怎樣的？是不是一看到孩子這樣就不分青紅皂白地破口大罵？如果是這樣，那麼孩子不告訴你也是很正常的。畢竟他還是孩子，他心裡會害怕。

二、孩子有可能在學校與他人打架了，而且有可能孩子有錯在先，也有可能不是他有錯在先，但他或許把其他孩子打得更傷，這種情況他是不敢說的。孩子雖然小，但其實很多事情他也已經懂得，什麼時候父母會責罵他，什麼時候自己可以撒嬌，他心裡清楚得很。

三、還有可能是孩子被老師打了，這種情況也經常見報道。這時候，家長更要耐下心來，讓孩子充分相信你，讓他把真實的情況與想法告訴你。如果確認是被老師打了，家長可以打電話跟老師瞭解情況，看看到底怎麼回事。不管如何，老師都不能動手打學生，家長可以詳細進行了解。

教育孩子不是一件容易的事情，需要多一份耐心細心和恆心！