我的媽呀，要不是你發的圖片，還真讓人誤會。你標題應改為《閱讀有用嗎，……》，若真的是讀書，一般人會認為是上學，讀好書。所以，沒好好讀書，就連弄個標題也弄不好。還敢說去閱讀課外讀物。

這句話背後的現象就是現代人普遍不愛讀書，尤其是農村人，很多初中就輟學去打工了，他們信奉讀書無用論，認為讀書是在浪費時間……對此我無語，現在社會越來越講究功利走進書城最暢銷的分別是：成功學，美容美髮，減肥書，怎麼樣做到一年收入幾百萬……太功利的書容易讓人產生深深的焦慮感，會讓人產生“自己無用”的錯覺，殊不知每個人成功之路不一樣，個人建議如果你是農村人那就多看有個技術員的書，現在社會技術員缺口大，多學學技術對自己有好處，如果決定走仕途經濟最好多讀讀馬哲，真的有大用。如果決定要和大公司合作做白領麗人，那多學習學習心理學與金融這是紮根大公司的不二法寶

讀書無用論者可以用目前大學生就業難作依據，但這是短視眼觀看問題，從長遠來看，可以透過讀書學習提高全民族文化素質。提升凝聚力。不能立竿見影的效益衡量讀書有用或無用

不妨試想一下，如果都認為讀書沒用，放棄讀書，那將是一件多麼可怕的結果。

毫無疑問，讀書一定是有用的！

不管是在校讀書，還是平常的閱讀，讀書都是有用的！過去有用，現在有用，將來還是用。

拿我老爸老媽來舉個例子吧，那個年代的人，窮得讀不起書，我媽小學一年級只讀了一學期，我爸讀完了小學三年級。

兩人到城裡來生活，獨立能力差別就很大了：

我媽，給她個地址，出門她就不知道怎麼坐車去。把她帶到哪裡，她就只能呆在那裡，沒有人帶路，她一個人哪裡都去不了。

我爸就不一樣了，去哪裡他都沒問題，只要你跟他說要去啊裡，他就有辦法看懂公交站牌，知道坐什麼車去、在哪裡下車之類的，來去自如。

雖然這只是生活小事，但是這就直接說明了讀書的用處。

在工作中，讀書多寡，文化層次高低，能力區別同樣是這樣的。

文化水平不夠，能力不足，給我們一個CEO的位置，就是沒法接的住，不是嗎？只能乾瞪眼，流口水。看別人風光，看別人賺錢。

你說年輕人讀什麼書好，那得看個人，如果說你不知道自己具體要讀什麼書，那建議2點：

1、到書店、圖書館去走走，開闊一下眼界。然後找自己喜歡書讀。

世界那麼大，你不走出去看看，怎麼知道外面世界有多少美好的東西，供你選擇呢？又怎麼能知道自己要什麼？

2、要想讓讀書有用（有用沒用，無非是能否變現賺錢的問題），那就得把你喜歡的書，讀成你一技之長，讀成你一家之長，那讀書就有賺錢的實用性了，也可能讓你賺錢變得更多更輕鬆。

傳統的仕Tiguan念不是說嘛:

萬般皆下品，惟有讀書高，

學徒仕子們熱桌子冷板凳，頭懸梁錐刺股，抱著經書搖頭晃腦，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鍾粟……

十年苦讀無人問，一朝成名天下知。

刻苦讀書，讀書讀好了，人上人……

還有很多，就不一一多列了吧，

無疑，這是一類所謂的“讀書”的概念，現在還有用嘛，有，文化傳承一脈相通，而況，現在傳統文化提的老嘹亮，是有大大滴賣場的，這個是現實，公務員熱，你“讀書”不熱能會熱到一起去了嘛？一頭熱一頭涼那成就不了這樣的“讀書”。讀書是大大滴有用的，金飯碗？吃喝可以不愁。

其實，關於讀書的問題回答過好幾個了，也說過，書是不同種類的，生命是書，自然是書，社會是書，生活是書，圖書館的圖書是書……書要讀的，至於有沒有用？要看如何讀書如何用，作何用？

有用是用，無用也是一種用，至於如何用，至於讀不讀書，這裡面大有文章哩，朋友，

高爾基說，書是人類文明進步的階梯。啥意思？看看，文明你要不要，要的話，書是梯子吖，

書猶藥也，善讀可以醫愚。這是誰說的記不來了。但是，世人厭棄愚的吧，那看來多讀書，藥也，但要善讀，藥吃好了，治病，吃不好了，中毒；

馬克思說的更牛了，書是我的奴隸要屈服於我的意志。嘖嘖，看來，為了做個奴隸主，做個主子，好得得讀書呀。

……

好了，書，讀不讀，自己看著辦吧，你不讀別人讀，別人讀了撒毒那沒奈何，你就只好中毒……

總之是du……

不讀書中華幾千年的文化怎麼傳承，讀書肯定是有用的，你這個問題應該就是想問讀什麼書最有用，讀書有多少用吧，這個具體要看在人生的哪個階段了吧，像我自己在初中時代基本上是讀名著比較多，到了高中基本上什麼都看，像歷史書籍，詩詞類，雜誌，小說，美文，雜記，自傳都會看比較雜，主要是拓寬自己的知識面和領略不一樣的人生路還有就是將一些別人的感悟和自己的看法相融合，現在會看一些跟專業性有關的，提高技能。負有詩書氣自華。氣質的修煉也不是一朝一夕的，希望不要把讀書當成功一種功利性的行為，而是把它當成一種習慣。我相信假以時日你必會受益良多

讀書肯定有用，讀書是世界上門檻最低的高貴行動。

年輕人所處的階段，是價值觀、思維、格局、心胸等不斷造就的階段，而且年輕人直接會面臨的一個問題就是工作，可以說，讀書是直接關係到職業生涯昇華的學習。那麼，對於年輕人來說，讀什麼書能夠提升我們的工作能力，從而提升年輕人的幸福指數呢。

分享這本《高效能閱讀》給大家，《高效能閱讀》的作者是原尻淳一，這本書是原尻淳一閱讀百餘冊閱讀方法書籍，並結合自身閱讀體驗的實證之佳，可以幫助大家從整體上提升閱讀質量，任何人都能根據自己的基礎和需要，選擇自己想讀的內容。

《高效能閱讀》的第五章介紹了一種高效實用的選書方法：即70:20:10模式選書法。

70:20:10模式選書法是原尻淳一引用谷歌公司的投資基準比。

70即要有意識地選擇與自己工作密切相關的書籍作70％的投資，也叫垂直型閱讀，比如，你的工作是幼兒教師，為了能更好地指導日常工作，就應選擇一些幼兒教育專業書籍，諸如“幼兒教育學”、“心理學”等。20即對自己現有工作有輔助作用的書籍作20％的投資，還是以幼兒教師為例，這20％可以買一些國學經典類的書籍，提高自身的文學素養，餘下的10％分給完全未知的領域方面，如理財等。

如果你想成為自己所在專業或領域的茭茭者，或者是想讓自己的工作更加地得心應手，有更大的發展空間，那就把七成投資用於垂直型（專業型）的書籍上吧。

讀書，讀好書對每一個人來說都是非常重要的，書的種類包括歷史類，哲學類，文學類，工農業生產類，工具書類等等。它是人類智慧的結晶，是知識的寶庫。一般地它在一個人的人生中起著很重要的作用，不是有那麼一句話:讀書破萬卷，下筆如有神嗎;還有一句叫熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會溜嗎。有的人不會寫東西，就是因為讀書少，肚子裡空。人家那些詩書飽腹的人，言談舉止都帶文人範，作起文來優美詞句爭先恐後往外蹦，洋洋灑灑一篇好文不一會就躍然紙上。這就是說，讀書，讀好書確實給人們帶來很多益處。

讀書，讀好書可以活學活用，學以致用。一般地說，就是你需要什麼樣的書你就讀什麼樣的書，你是搞科研的你就讀一些科技方面的論文，雜誌等;你是幹工業的，你就找一些關於工業方面的書籍;你是搞農業的你就多學一些農業知識等等。或許有人要說，我現在退休了，什麼也不幹，讀書基本沒什麼用處了。其實不然，讀一些文學方面的書籍，也會淘冶你的情操，帶給你一些精神方面的食糧，讓你煥發青春活力。

讀書，讀好書可以收穫人生中的很多東西，古人趙恆《勵學篇》裡這樣寫道:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。現實生活中也確實這樣，比喻說一個透過努力學習，考進了青華北大的人，畢業後，必然今有別一樣的選擇，用人單位也會搶著要，自己也有發展的空間，前途無量。再看人家那有知識有才學的人一個月掙好幾萬，比起那無知識無才學的人真是天上地下，希望大家認真積極努力讀書學習，書中會有你需要的一切。

讀書，不管在什麼階段都是有益的，有句名言，書是人類進步的階梯，長大之後才深刻認識了這句話。

但是！！！年輕人儘量還是去看那些具有專業性的書籍，務實很重要。

不管做哪行，專業修為一定要達標，之後涉獵其他的書，就會懂得更快，不會被複雜的思想擾亂“心神""。

鬥妖殺魔，富賈商戰，yy歷史等純屬捏造的書絕對不要碰，雞湯文也別看，偶爾一兩句格言還是可以的。

成年人不看對錯，只看利益。話是混賬了點，這就是事實。讀書也是這樣，只看有實際作用的書，什麼修身養性之類的，至少在現階段不太適合，當然也不否定。