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1 # 心語說親子
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2 # 吾留此地
這要看他怎麼玩,玩得怎麼樣了。
如果他只是沉浸在遊戲不用思考,短時間可以獲得大量感官刺激上,那麼就有必要家長進行干預。
遊戲上癮是個老話題了,以前的家長談遊戲色變,感覺孩子只要會玩遊戲就完了,這種觀點在現在已經慢慢消失了,但遊戲對孩子有影響這是不可否認的。
大部分孩子玩遊戲只是圖個爽快和不用思考的放鬆,用來發洩學習生活的壓力,這是沒有錯的,這也是遊戲本身具有的積極意義。
但是如果孩子長時間沉浸其中,無法再從學習和生活上感受到快樂,那麼就要開始擔心了。這就是遊戲改變了一個人的投入反饋能力。學習和生活都有精力的投入,但反饋沒有那麼及時,比如學習,你要努力一兩個月,才可能有明顯的效果。
但遊戲不一樣,每秒都有反饋,具有即時性。孩子迷戀上這種快速反饋的感覺,不再從生活學習得到快樂,失去了自我控制能力,也就成為了之前人們一直認為的上癮。
進入這種階段的孩子,家長的確需要介入,嚴格控制其遊戲時間,並且要幫助他尋找到自己感興趣的東西,培養興趣,因為這種遊戲方法對他沒有任何提升,只是無意義的機械操作而已。
但有的孩子不同,他們在玩遊戲的時候有思考。比如有些遊戲涉及到傷害值,他們會去計算如何達到期望的傷害,以達到瞬間消滅對方的目的。還會改變自己的行為方式,避免對方看出自己的套路。這種在遊戲中有思考的孩子,相對來說就會理性很多,因為他們知道自己這麼做的目的是什麼,所以他們的技術水平會有提升。
這種孩子家長需要做的是引導,讓他認清自己人生的方向。如果還願意玩遊戲,那就要求他能夠達到用遊戲養活自己的程度,畢竟現在靠遊戲吃飯的人不少,而且收入可觀。
如果他沒有這種想法,那就要他自我控制遊戲時間,能夠做到遊戲學習平衡就行了。相對來說,這種在遊戲中有思考行為的孩子,溝通以後一般就能夠達到告誡的目的了。
所以用的來說,需要先觀察孩子在遊戲中的表現再做下一步動作。
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3 # 我們要學習
其實現在學生沉迷遊戲的現象已經非常多了,學生沉迷遊戲的各種新聞也屢見不鮮。
為什麼遊戲就那麼好玩呢?為什麼學生就那麼喜歡遊戲呢?今天簡單的解析一下游戲為什麼這麼討人喜歡以及我們家長可以從遊戲身上學到些什麼吧!
第一個,遊戲做到了及時反饋。
玩過王者榮耀的人都知道,
幹掉一個小兵,就馬上會有多少金幣。
幹掉一個對方的人,自己的戰績比分馬上就上去了。
一段時間內幹掉五個人,螢幕上就會出現五殺的特效,然後眾人膜拜。
這就是遊戲給人的感覺,
他永遠在想辦法讓你顯得很牛,稍微表現好一點,就讓所有人知道。
但是反觀一下現實生活中的家長。
孩子好不容易從20分考到了40分,結果你來一句:“村裡誰誰這次都考了滿分了,你猜開了40分都沒及格,還好意思說。”
孩子一次沒發揮好,少考了幾分,就馬上來一句:"最近怎麼回事,是不是作業沒寫,上課是不是沒聽講?"
明明才剛剛拿起手機,就來一句:“整天就知道玩手機。”
一個能夠讓自己充滿榮譽感,一個做不好不是打就是罵。
你覺得孩子會選擇哪個?
第二個,遊戲將難度分了等級。
同樣用王者榮耀舉例。
在王者榮耀裡面,青銅的玩家只能與青銅的玩家一起玩。
青銅的玩家永遠不會遇到王者的玩家。
然後只要玩家好好玩,慢慢的等級就會升上去,慢慢的才會碰上一些比較厲害的玩家。
不知道大家發現沒有,新手玩王者榮耀的時候勝率都比較高。
為什麼?不就是想讓你覺得你很適合這個遊戲,這個遊戲不難嘛!想留住你嘛
但是家長們呢?
我們都知道只要是個孩子都有一個能歌善舞,好好學習,天天向上,孝順父母,認真聽話的隔壁家的孩子。
明明自己家的孩子還是一個青銅,非得拉一個王者過來比。
青銅哪打的過王者嘛?也就只能繳械投降了。
第三個、身邊有遊戲的氛圍
前面兩個原因是遊戲設計者的計策,但是第三個原因,就是我們自己造成的了。
我高中有一段時間也非常喜歡玩遊戲,經常熬夜玩。
為什麼呢?
因為那時候我記得是王者榮耀剛剛流行,同學們都在玩,基本上一下課,都是在聊王者榮耀有沒有出什麼新裝備,哪個英雄怎麼出裝,怎麼打。
今天誰誰升了多少級,誰誰段位最高 等等,全部都是關於遊戲的。
然後我回去玩了一下。
然後就沉迷了。
我覺得沉迷的原因倒不是遊戲有多好玩(後來我解除安裝了一個月之後,就在也提不起興趣了),而是玩了這個遊戲之後能夠跟同學有話題聊,你能夠非常合得來,如果技術好,還能獲得一份尊重。
我問過一些初中生,問他們為什麼玩遊戲,玩手機?
他們說,遊戲其實也沒什麼好玩的,就是無聊,身邊同學都在玩,玩其他的在不到夥伴。
所以我覺得這個才是孩子們沉迷遊戲的主要原因。
但是,很多家長們明明知道孩子們容易沉迷遊戲,還早早的給他們買了手機(今年暑假才發現,現在初中生基本上是人手一部),我那時候上學一個班也就幾個同學有,都是回家偷偷拿父母手機玩。
還有就是,好多家長讓孩子不要玩手機,自己每天手機不離身,刷抖音刷的比誰都帶勁。
所以要想孩子不玩手機,首先家長先不要玩,有時間跟孩子聊聊天。
創造一個好一點的學習氛圍,多讓他跟一些比較優秀的一起。
所以,遠離手機,從家長做起。
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4 # 彤凱旋健康家居電子
在學習上沒有建立成就感,之前學習成績如何?上課是否聽課?注意力是否集中?要解決這些生理問題,建立學習成就感。
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5 # 青島新鏵教育
其實對於孩子玩遊戲這件事可以換一種思路
小朋友已經15歲了
對於一個15歲的孩子
應該會有許多自己的想法吧
如果強制策略會讓他覺得不舒服的話
為什麼不試試變成他的盟友呢
跟他一起玩遊戲
跟他約定一起讀書
在他玩遊戲的時候你當他的盟友
在他讀書的時候你也跟他一起讀書
這樣不但可以讓他的逆反心理降低
還會讓他對你有一種依賴感
建立良好的溝通和佔地同盟關係才是最主要的吧!
當初我爸媽每次在我耳邊絮絮叨叨的時候
我也很是煩氣
不過現在想想
如果當初聽他們的話
也許現在我可以好的更多
其實道理每個人都懂
做起來確實挺麻煩的
不如給你的孩子一點空間
心平氣和的和他約定好每天的時間表
跟他一起追求他的夢啊!
如果心態擺正
消除對你們戒備心的話
他一定好好讀書的!
回覆列表
當看到這個問題的時候,我能感覺到提問者現在的狀態是焦急,無助,無奈的,同時,也許還有一份對沒有教育好孩子的內疚。
孩子愛玩手機遊戲,學習動力不足,提醒我們需要思考以下幾個問題:
首先,孩子是否在用玩手機表達他的無力感?或者他是否在用這種方式,提醒爸爸媽媽需要處理好家庭關係?
其次,家裡是否有一個良好的學習氛圍?比如父母是否愛看書?還是家中是以娛樂休閒為主的?
第三,父母中的一方或者雙方是否經常會抱怨,指責,比較,批評孩子?孩子在學習上缺乏自信心?
孩子這麼大,已經過了給他定規矩的最佳年齡段,所以,現在家長可以做的是,在尊重孩子的前提下,和孩子做一些約定。
不要說絕對不給他玩,先從減少時間開始。把學習和遊戲的時間做個安排,讓他自己來決定,家長起到監督作用就好。
當孩子做到約定時,一定要及時肯定他,時間長了,孩子的自信心就建立起來了,對學習也就開始有興趣了。
這裡要注意的是,對孩子的一點點進步都要及時的肯定。哪次沒做到,你也不要馬上數落他,因為要改習慣是一個長期而艱難的過程,需要父母付出很大的耐心。
另外 我們要用遊戲裡吸引他的方法,把他吸引回來,比如可以用一些遊戲語言。遊戲裡的語言都是:“恭喜你,你過關啦。”即使失敗,遊戲裡也會說“沒關係,再試一次。”
這樣,他的成就感就會培養起來。 孩子對於自己有信心和有成就感的事情是樂此不疲的。