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1 # 不同常人A
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2 # 種金易
感謝悟空盛邀。現實生活中,確實有不少這樣的人:總希望自己成績比別人好,本屬正常,但像題主描繪的那樣卻有點過了。虛榮心太強稍不注意就會演變成一種心理變態,任由其發展、膨脹下去,當事人最終可能會變得相當自私,進而心胸狹窄,甚至步入死衚衕難回頭:輕則心理不健康,重則成廢人。
我還真碰到過許多這種情形,就說兩個例項。先說遠的:原先初中時有一位女同學,學習成績基本一直遙遙領先,初中三年很少被超越——只偶爾有個叫Al的男同學,逼她當第二。上高中後,第一名的位置常被Al輕鬆佔據。高二分科,她本來擅長文科,看到Al同學讀文科,改主意讀理科……最後的結局真真可惜、可悲:她高中也以優異的成績考上了北航,是八六年的北航喲!但接著卻聽到她患抑鬱症並自殺了!大概是沒考上清華、或Al從沒把她放眼裡。唉,太可惜了,否則有可能是個女科學家。
人難免有個嫉妒心,一旦被別人超越多少會有點“藍瘦”。而“不惜去阻止和不希望比自己成績好的人去學習,甚至會想只能自己一個人學習並進步;下學了,又會去和周圍人比較,總想要讓自己最好,貶低和不希望別人比自己好一點點……”若只偶爾想想也沒什麼,但付諸行動就危險了。
再說最近的:學生中有一位女學生,初中三年成績幾乎從未被超越,中考也考出了本校最好成績。本是進縣一中的,但家長選擇了市一中。在那種高手如雲的學校,還能象初中那樣鶴立雞群應該較難了。偏偏又是女生,常被男生輕鬆甩半條街,本屬正常——但她就不能以平常心對待,不能把自己的落後與差距當成一種奮鬥的動力,而心裡出現一種消極的心態,成績一退再退,高考前夕聽說她不得已休學了。
總希望別人學習不行,成績比自己差——如果這種想法嚴重困擾著自己、折磨自己,並常做出不可思議的舉動,極可能引發心理暗疾——或抑鬱症、或強迫症。作為家長應多關心自己的子女,不能從小就灌輸那種“把別人比下去”的思想。作為當事人,不防改變一下自己的思維方式,轉移自己的注意力,坦然接受努力追趕,找準學習方法,讓自己充實;或試著讓自己大度些,多接觸些正能量的書或影視,多交一些性格較開朗的朋友,善於找人交流,別老把心事藏著掖著……
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3 # 水寒雅芙
看到題主的問題,我只能說人各有志。世界上有多少個人存在,便會有多少種思想,也會有不同的處世原則。其實,別人的生活軌跡與你的生活是沒有任何關聯的。在生活中,每一個人都會有自己的選擇權,他們想過怎樣的生活都是他們內心世界的寫照。
一個人有什麼樣的思想,便會選擇什麼樣的人生,所以世界上有多少人便會有多少不同的命運。既便雷同也純屬巧合。人性是自由的,當一個人嚮往名譽、地位之時,他會想成為群龍之首,想成為最優秀的而且非常努力,其實有上進之心是一件非常好的事情,只要執之以恆不驕不躁必成大器。
但是,當一個人帶著功利之心去學習之時,可能會產生一顆驕傲之心,在遭挫折之時而產生嫉妒心理。嫉妒之心是最可怕的,正常如你所言,嫉妒心理一產生,除了有不服輸的強烈願望外,還可能鑽牛角尖,無法接受別人的成功而做出傷害別人的舉動從而失去自我。古代的龐涓,因為嫉妒孫臏的軍事才華,而讓孫臏受臏刑與黥刑之苦,讓其致殘。龐涓的嫉妒之心既殘害了同門又害了自己。這是嫉妒心理最悲慘的地方。
自古山外有山,樓外有樓。不管在學習或者工作之時,正確認識自己的優缺點,不要自視過高,你既要贏得起又要輸得起,才不致於讓自己限入競爭的怪圈之中迷失方向。自古皆以瓦注者巧,以鉤注者憚,以黃金注者殙。如果學會放鬆自己淡泊名利,那麼,嫉妒便無處遁形。
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4 # 常青樹
追求好成績無可厚非!學生就應該這樣。小學一年級就知道好好學習,天天向上!
可是為了追求好成績而不顧一切,不希望別人學習好,甚至阻止別人學習!就想自己什麼都好,誰也別超過自己!這就不對了!
這種想法起碼是自私自利,只想自己好,不管他人!
何止如此,這分明是心胸狹隘,唯我獨尊!
這種想法必須改變,否則後患無窮!
因為他心中只有自己,沒有他人!在小學階段還能混一氣,如果到了中學,大學,就行不通了!
第一,中學大學學生數量多,其中高材生也多,你再想超過所有人是很困難的!那豈不是整天陷在痛苦的折磨中!哪還有快樂!
第二,如果到了新的學校還不改初衷,處心積慮,處處想高人一等,甚至費盡心機,那就會使自己的學習大幅度下降!因為一心不可二用!顧此必然失彼!
第三,長此以往,大家會知道你是怎樣的人!就算你學習好,也會對你敬而遠之!你也會失去親密的朋友,成為孤家寡人!因為你眼中容不得別人!
第四,隨著中學大學學歷的增高,人的能力也在提高,反過來對於唯我獨尊的人,他為了達到壓制別人的目的,會不滿足於壓制,阻止別人,而會用更加極端的手段,甚至為之走上犯罪的道路!在上海的一所名牌大學,不就出現過因嫉妒心強而用投毒致人死命的觸目驚心的案例嗎!
親愛的同學,快懸崖勒馬,停止自己的錯誤做法吧!
隨著社會的發展,任用人才的地方會越來越多!英雄總會有用武之地!只要你學得好,成績優秀,不愁找不到工作的!
再說,現在對人才的要求是多方面的!不僅有才,還要有德,有團結互助精神,有團隊合作精神!如果只憑一時成績好被錄用,將來品德修養不好也會被淘汰的!
一花獨放不是春,百花齊放春滿園!
孤芳自賞不是景,眾人划槳開大船!
願所有同學刻苦學習,加強修養,人人爭做品學兼優,德才兼備的優秀學習吧!
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5 # 千里煙波1688
這樣的人確實存在,我有一個高中同學就這樣。他很聰明,尤其理科學的好,平時也不見他怎麼學習,但是考試總排前面。等複習時,老師一講複習題,他就跟你說話,打擾你聽課。課後也總找你嘮嗑,玩之類,我都懷疑他到底學不學習,但是一發成績,都是高分,老師同學都喜歡他,他也樂觀開朗,和同學關係很好。
遇到這樣的人,不管是同學還是單位同事,因為他已經被標榜上了好人標籤,所以還真不能跟他正面衝突,不然那個壞人就是你,到時候就有苦也說不出了。
這樣的人一般都極度自私,而且已經自私到了超出常理的範圍。他可以為了實現自己的目的去損害別人,不惜以犧牲別人為代價,只為能讓他最好。如果你身邊有這樣的人,一定要小心應對,他是那種表面一套,背後一套的人,可以說是表裡不一的小人,這樣的人最好不要得罪,最好的方法是敬而遠之,跟他井水不犯河水,保護自己最重要。再說,誰不想要一個公平、公正的待遇啊!這樣的人靠玩心眼取勝,靠壓低別人來抬高自己,可以劃為小人一列。
從另一個角度來說,這樣的人也挺悲的,總是希望用別人的不好來襯托自己的優秀,別人的每一次進步都能讓他心驚膽戰,時刻想的是怎麼幹擾別人進步,這樣的人嫉妒心極強,心裡都比較變態,一定不會有快樂。
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6 # 高山仰止1808
按所提問題的描述,這是一種心胸狹窄、自私自利、愛要小聰明的人。這種人就是到了職場也改變不了自己不擇手段、損人利己、攀附權貴的天性。雖然這樣的人,大多會在一定時期順風順雨,能達到所預期的目的,但他們的慾望是無止境的,其習性也是有自己的慣性的,天長日久,他的不良品性就會被所居環境中的人們產生共識,最終是不得民心的,其結果也是會不得善終的。這個結果,只是或早或晚時間上的問題。
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7 # 蝶中飛303
這樣的人太狹隘了,心胸狹隘,這可能跟他的家庭有關,父母一度的要求好成績,一味的跟人比較,才會導致孩子有這種情況。
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8 # 大話精神
首先這個人有極強的勝負欲和自負的心理。在他心中自己是最棒的,他覺得如果別人比他強會讓他感覺自己的權威遭到了挑戰。在他心裡贏是最重要的,為了可以贏,他不惜去做任何可以讓他贏的事情,詆譭別人甚至暗自使一些小手段。
他們好強的心理不允許自己被別人超過。不僅僅是學習成績,在任何方面他們都要自己做的最好,一旦出現了競爭對手,他們便敲響了心中的警鐘,會拿自己和對方做比較。並且每次都會讓自己以最完美的形象出現在眾人面前。而造成這種心理出現的原因有可能是父母的要求或者從小的教育,總是用他和別人家的孩子做比較,久而久之孩子心裡就會產生這種愛比較的心理。還有一種原因則是孩子自己的性格,因為在學校,所有的一切都是以成績的好壞當做一個標杆,孩子好強的性格不允許自己落在別人後面。
如果一個人在上學時什麼都想要自己最好,成績,人際關係,受關注度等,因而不惜去阻止和不希望比自己成績好的人去學習,甚至會想只能自己一個人學習,下學了,又會去和周圍人去比較,總想要讓自己最好,貶低和不希望別人比自己好一點點
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這種人為達到自己有超人的成績,真可是挖空心思了。
其實,他的主要心裡狀態就是“嫉妒心強”。由於他的這樣心理,怎能容忍別人超過他呢?
相信很多不願與他共日月的人會遠離他,相信他很有可能走向極端。
願所有人都有一顆美好的心態!