如何鼓勵和發展幼兒的獨立性

在這篇文章中你的孩子越來越獨立放手吧為您的小探險家安全地保護您的家讓您的孩子帶頭教她說出自己的意見向她展示繩索讓她投入抵制跳入的衝動教她保持忙碌讓她遠離你一個三歲的孩子可以做的任務學會養活自己幫助您的孩子穿上自己我們的民意調查你的孩子越來越獨立如果嬰兒沒有成年人的身體護理和保護，她將無法生存。 如果在一天中長時間獨處（即使餵食和改變），孩子會變得惰性，不要求和被動。 沒有愛和身體接觸，嬰兒不會茁壯成長 。 雖然三 ，七，十二歲的孩子仍需要我們照顧他們，但護理水平與我們給予嬰兒的水平不同：我們提供食物 ，但不要把它放在嘴裡; 衣服，但我們不穿衣服 ; 讓他們安全，但不要看他們的一舉一動; 愛他們並表達愛意，但每當我們想要這樣做時，他們可能不會用吻來扼殺他們。 你的孩子越老，她越意識到她是個人， 與你分開 。 隨著她不斷增長的身份，需要自己做事。 以下是如何充分利用她對獨立的熱情。放手吧我們遲早要放手，但這個過程需要循序漸進。 如果它發生得太快太快，年幼的孩子會發現獨立可怕，他們很可能會被迫退縮或緊緊抓住。 如果你拖延，她將無法做出決定或冒險，所有這些都是成長的一部分。 給予獨立很難。 但重要的是培養一個不完全依賴父母， 家庭成員或周圍人的一切成年人。 毫無疑問，您的孩子總是需要您的指導，鼓勵和愛，但請記住，孩子應該在我們的保護下成長，繁榮並獨立。 一種總是處於另一個曲折的陰影中的植物，當父母不能放手時，就像孩子們一樣。 請記住，成年之路充滿了分離：上學的第一天，第一次過夜 ，甚至是大學的第一年。 當然，對於你的孩子來說，即將到來的是開設幼兒園的挑戰。 她將變得越來越獨立，因為她的直系親屬以外的人，如同齡人和老師，在她的生活中扮演著更重要的角色。為您的小探險家安全地保護您的家要真正發展自己的獨立性，您的孩子必須透過探索周圍環境來不斷測試極限。 幼兒探索自己能力極限的第一個也是最好的地方就是她自己的家。 在這裡，她可以發展自己的獨立性 - 在熟悉的環境中保護安全，並在她需要時幫助她。 這就是為什麼確保您的家庭安全可靠的原因 。 每次當她觸控可能傷害她的東西時，不要亂跑“ 不 ”，將危險或脆弱的物品放在觸手可及的範圍內，並在其中放置許多安全有趣的物品。 這將使她獲得更多的自主權，並且您可以更加安心。讓您的孩子帶頭每個家長都需要設定限制 ，但有時候讓孩子接受韁繩是可以的 - 即使她的決定看起來很古怪。 例如，如果你兩歲的孩子堅持在夏天穿著她最喜歡的毛衣就讓她。 幾分鐘後，她會開始感到不舒服和悶熱，併為自己弄清楚一件簡單的連衣裙或T恤更有意義。 透過讓她自己得出這個結論，你就可以給她學習和成長的機會。教她說出自己的意見讓她知道你持有意見：當它在噴出垃圾時回答電視 ; 讓她不時聽成人的談話。 鼓勵孩子說話 。 每天找個時間，你可以坐下來討論你的一天。 向她徵求意見並等待她的回答。 當她問為什麼時回答她; 用簡單的語言向她解釋一下。 儘可能坐下來一起吃飯 。 如果她想加入你的談話，總是聽。 永遠不要詆譭她的意見。 如果她說了一些你不同意的話，你仍然可以鼓勵。 試著說“這是一個非常好的想法，但......”向她展示繩索能夠做好工作是幼兒獨立和成就感的關鍵。 但是為了培養她的能力，你必須緩慢而清晰地展示任務，將它們分解為單獨的行動。 例如，讓她走過清理餐桌的每一步（首先將盤子放到水槽，然後是杯子或杯子，然後是勺子，最後是她的餐墊）。 然後看看她是如何獨自完成的，然後給她背上許多拍拍試試。 您還需要在為您的孩子提供適合發育的挑戰之間取得平衡，這可能仍然會讓她感到沮喪 ，並且可以幫助她解決發育不適當的任務，這可能會破壞獨立性。 換句話說，讓她稍微強調一下， 取消她的按鈕 ，但不要因為期望她用四個三角形切割她的三明治而使她失敗。讓她投入當你的孩子看到你做任何有趣的事情時，無論是做飯，打掃衛生還是鋪床 ，她都想和你一起去幫忙。 發生這種情況時，請嘗試為您的孩子找一個方法來幫助您。 你不想鼓勵她靠近爐子，但她可以坐在一個安全的地方，幫助你豌豆（ matar ）。 如果你允許她用自己的小噴壺或小杯子給幾個花盆澆水，她也會覺得很有用。抵制跳入的衝動如果你已經給你的孩子分配了一份工作，讓她看透，即使它花了她兩倍的時間。 除非你真的很匆忙，否則她早上需要五分鐘摺疊她的睡衣。 事後她會比你完成她的工作更有成就感。 如果你住在一個共同的家庭或有一個女僕，重要的是每個人都明白讓你的孩子獨自做一些事情的重要性。 祖父母或者ayahs經常等待孩子是非常普遍的，以至於孩子沒有機會自己嘗試一些東西。 向他們解釋說，他們仍然可以留意她，並遠距離支援她，直到她完成她的開始。 始終如一地給予孩子的愛和支援，她將建立自己需要的信心 。 每次她自己嘗試一些東西時鼓勵她，但是當她跑回來讓你放心時，不要把她推開。 她想要並且需要這個很長一段時間。教她保持忙碌毫無疑問，你會確保她一直都很安全，但這並不意味著有人必須經常和她在一起。 如果所有危險都被消除， 一歲的孩子可以花一點時間在一個房間裡獨自玩耍。 （閱讀更多關於幼兒校園的資訊 。） 兩個人在你做飯的時候可以在餐桌上畫畫 ，或者在給朋友打電話的時候在你附近玩耍 。 秘訣是每隔一兩分鐘與她交往，只需要一個字，一個微笑或一個吹的吻。 如果孩子不習慣在短時間內獨自消費，那麼當她過渡到新的兒童保育或學前教育時，可能會發現這一點很有挑戰性。 計劃留下來確保她是安全的，但給她她需要的空間。讓她遠離你如果您的孩子有分離焦慮 ，她可能很難遠離您。 以下是您如何幫助自己變得更加自在： 對再見充滿信心 你的離開對你的孩子來說很難，但是如果你的行為好像沒什麼大不了的，而且你知道你很快就會回來，你就會幫助平息她的恐懼。 以同情但實事求是的方式表達你的再見，然後直奔門口。 如果你的孩子確實流淚，儘量不要讓她看到她的感情讓你心煩意亂。 練習缺席 您可以使用計時器幫助您的孩子適應您的離開和回來。 設定它五分鐘，然後告訴她“木乃伊要離開另一個房間五分鐘，我會回來的。” 一旦她明白你會回來，將計時器設定為更長的時間間隔，直到她準備好更長時間的分離，如學前班。 避免偷偷溜走 雖然你可能認為它會幫助你的孩子不讓你離開，偷偷溜出會讓她更加心煩意亂。 一旦她意識到你已離開而沒有說再見，她可能會哭並擔心你的迴歸。一個三歲的孩子可以做的任務收起玩具。 做一個遊戲吧。 開啟一些音樂 ，看看音樂停止之前是否可以拾取所有音樂。 幫助整理衣物。 在三歲的時候，她可以從洗衣的其餘部分和白色的衣服中分類 。 幫助設定表格。 到了三歲，她應該可以為家庭設定位置，但仍需要餐具的幫助。 幫助做家務。 三歲的孩子可以幫助清理灰塵，擦桌子和給植物澆水。 你可能已經聘請了一名女傭來做所有這些家務活，但是讓你的小傢伙不時嘗試這些。 如果不出意外，這些任務將幫助她感到自信並理解任何工作都很重要。 學會養活自己一旦她用手指和對立的拇指（大約六到九個月 ）拾取微小的物體，就讓她自己吃小塊的軟薄煎餅 ， parantha或idli ，小三明治，一點點香蕉，一塊煮熟的胡蘿蔔。 ，磨碎的蘋果等。當你喂她時，讓她在她自己的dal katori中蘸小塊的烤肉 。 對於一些飯菜，在給她餵食時給她一把勺子 。 從一個盤子到一個口吃一勺食物是一件混亂的事情，需要時間來掌握。 到了三歲，她應該能夠用叉子喂自己，但仍然需要為她切割食物。即使你控制它，讓你的孩子拿著她的杯子 ，杯子或瓶子 - 逐漸將控制權交給她。練習精細手指技能的孩子可以更快掌握這些任務。 給她一支肥胖的蠟筆和一張卡片來塗鴉 。 尋找鼓勵放置的玩具，例如分揀盒和托盤拼圖。幫助您的孩子穿上自己小孩子很難使用拉鍊，紐扣，帶子和掛鉤。 選擇帶有鬆緊腰帶，魔術貼或穿著的衣服，拉鍊和紐扣部分封閉。按照衣服的順序從左到右鋪設衣服。 不是必需的，但它實踐了在閱讀英語和其他印度語言時眼睛必須移動的方向。鋪設衣服，讓孩子正確地抬起它 - 褲子朝上（所以她可以坐下來穿上），毛衣和連衣裙正面朝下。選擇內褲，腰部和腿帶對比鮮明，或者正面印有印花。 它幫助她將襠部放在正確的位置。 如果你能找到沒有高跟鞋的襪子買十幾雙。 對於一個小孩來說，讓她的腳後跟進入襪子後跟是非常非常困難的。告訴你的孩子如何先穿上T恤和毛衣，然後將它們甩在頭上。 避免緊繃的脖子。幫她穿上鞋子，但讓她儘可能自己穿上它們。 孩子坐在膝蓋上，自然地穿上鞋子，內側有緊韌體，可以看到它們。 這就是為什麼他們通常走錯了路。 中央緊韌體避免了這個問題。 你可以考慮在鞋子上打滑或者用尼龍搭扣開始，然後繼續前進到鞋帶。