如果家長能自己帶孩子學，聽唱英語歌，簡單說一說，掌握基本英語指令什麼的，這種啟蒙比去英語班啟蒙更好。啟蒙了之後再去機構系統學習，效果更好些。

中班的確可以開始啟蒙了，我家是小班正式開始的，選擇機構的時候儘量是學科類英語的，如果只是唱唱跳跳其實是浪費錢。。。另外，在家裡輔助以刷分級閱讀提高水平也是很好的方法，我覺得每天一本比機構的進度要快很多。

親，你給孩子報班的目的無非是讓孩子早點接觸英語，讓孩子愛上英語學習，害怕小學時英語跟不上。

那麼，接下來，你就看看報班能否達到這個目的。

正向期望，透過報班讓孩子英語啟蒙不落下。

這個目的能達到嗎？

不一定！

那你就應該找身邊情況跟你類似的家長朋友詢問，否則具體不一樣，實際操作千差萬別。

報班與否，決定的關鍵在於自己家的情況。

不糾結的報班，可以看以下情況：

1、自己沒信心帶孩子從頭開始學英語

2、工作時間太緊張，家務一堆，完全沒精力帶孩子學英語。

3、家裡經濟條件很好，報班錢充裕，去試學一年也很好。

想報，又糾結，那就從最實際的出發。

不想報，想節約錢和接送時間。

那就改變自己，將自己利用起來，自己帶著寶寶從日常生活場景教孩子學英語，這個最有效。

具體操作步驟，可以網上跟有經驗的家長朋友學習一下。

現在網路英語資源如此豐富，其實真的不用將學英語的希望寄託在別人身上。

我家兩個孩子都沒有報班，主要就是利用自身條件帶孩子學英語，省錢省接送的功夫，還能增加親子互動的機會。

小孩子英語啟蒙，最重要的是營造英語學習的環境氛圍，你如果每天刻意地跟孩子練習英語對話，久而久之，小孩的英語就會自然習得，而且學習毫不費力。

還有每天可以利用英語學習網路資源，比如英語學習網站和App,去播放音訊，不斷灌耳朵，練習寶寶的英語聽力，也是可以實現部分啟蒙願望的。當然，這些啟蒙的具體操作細節，也是值得摸索的，需要家長耐心地為孩子挑選材料。

但總而言之，從節省錢和有效啟蒙的角度講，在家利用生活場景教孩子英語是最划算有效的。

要報。我女兒就是從中班開始上英語課的，而且是純外教課。

個人建議要上純外教課，因為中班孩子雖小，但學起來很快，有一個純英語課的環境對他以後的英語有很大幫助。因為我們大部分說的英語還是會有些不標準或有口音，找一個英語母語的老師，這樣孩子一開始接觸的就是正宗的英語，以後的口語就會更好，語感也好。

我家老大也是中班，我從去年給她報了線上的英語課，現在學了半年多了，我感覺非常不錯，現在經常自己就能冒出來一些小句子[微風]。

說一下我的想法和我閨女的學習情況，僅供你參考。

一開始讓孩子接觸英語，我也是自己教給她，但是也是僅限於一些簡單的單詞之類的，不繫統，有時候讀音和我以前學的也有偏差。後來就給她報了一個線上的英語課。因為我是全職寶媽，家裡還有老二要照顧，沒辦法給她報線下的英語課，其次我也有時間陪她一起學習。

雖然現在倡導不要提前教育，但是我認為語言類的可以提前學習積累，因為孩子正處於語言敏感期，這時候學更有優勢一些。

我家老大對英語真的很喜歡，這也跟我經常誇她努力，誇她讀音標準有關係，孩子一被誇就積極性猛增。

前幾天她幼兒園老師跟我說，那天老大她們班在上泥塑課，我家老大做了一個小杯子，然後拿著小杯子說:It is a cup.她老師覺得很驚訝，問我怎麼教的

除了每天學習線上課程，我們母女兩個每天儘量用英語對話，我不會的就現學現用。我每天也會學一些口語，等她放學回來跟她一起說。我覺得這樣她的口語水平也會提高的。

我也接觸過很多寶媽，一提起孩子學習，她們都告訴我沒有時間，我覺得她們說的很現實，畢竟大多數寶媽都要工作，下班回到家還有各種家務，再拿出時間來陪孩子學習，有的時候真是力不從心，所以孩子英語啟蒙這件事，也要綜合各方面因素來考慮，一是孩子喜歡不排斥，再就是父母能有時間陪伴一起學習。

可以試試看線上英語，我們是小班開始報的線下的，但是後來機構跑路了。。。錢也沒拿回來。後來就開始尋找線上機構，英語這個學科要每天磨的，一天不讀就容易忘記。之前線下讀的時候進步不大的，往往為了消課時老師反覆上同一內容，又貴又沒學到什麼。

後來我們看到了線上的英語ai課，一年2000多也不貴，一到五每天動畫教學，學到現在二年多了感覺還不錯的