中西部最缺乏什麼？很多人說缺乏錢？缺乏資金，有的人說缺乏人才，其實最缺乏的是什麼？相信很多網友都會說：缺乏大學，尤其是部屬高校。

相信這一點，河南人民深有體會，堂堂河南一億人口大省，竟然沒有一個部屬重點高校，不單單是河南，全國總共有14個省份沒有部屬高校，而絕大多數部屬高校都分佈在北京，上海，等東部沿海發達省份，對中西部很多省份很不公平。

沒有部屬重點高校的省份有：

因此教育部推出了一省一校，在沒有部屬高校的14個省各支援一所高校。後來又發展為部省合建，不過不管怎麼折騰，總歸是沒有部屬高校。

因此2019年3月，政協十三屆全國委員會第二次會議第0364號（教育類032號）提案《關於在老少邊地區增設教育部直屬高校，加快教育精準扶貧步伐的提案》，希望在老少邊窮地區增加教育部直屬高校，加快精準扶貧，這也是14個省翹首以待的事情。

教育部在2019年12月6日由官網公佈的答覆函件中表示，目前不宜擴大中央部門直屬高校規模。

教育部給出了說明，為解決中西部地區優質高等教育資源相對不足的問題，財政部會同教育部於2012年起開展支援中西部高校提升綜合實力工作，支援沒有部屬高校的中西部14省份(含新疆生產建設兵團)各重點建設1所地方高水平大學(即“一省一校”)，中央財政2012—2019年累計安排98億元。

對於增加部屬高校的問題，為了中國進行了高等教育管理體制改革。原由60多個國務院部委和直屬單位管理的近400所普通高校，到今天變成了部委所屬院校為118所，地方管理的高校2838所，地方管理普通高校佔全國普通高校總數的96%。中央和省級兩級政府管理，以省級政府管理為主的高等教育管理體制已經形成。

為何中西部省份要建立部屬高校？

建立一個大學非常的費錢，尤其是理工科大學，動輒幾十億，而很多地方是很窮的沒有錢，所以至今辦大學，力不從心，所以才建議教育部增加部屬高校。因為部屬高校資金基本上都來說中央，地方就負擔少了。不過目前看，中西部省份又失望了。

地方沒有部屬高校，那麼招生就吃虧，而哪些有部屬高校的省份，都本地招生50%，佔了大便宜

我個人覺得教育部不公平，你們怎麼看呢？

當年這些中西部是有不少好大學，都被拆分了，比如山西大學，河南大學，廣西大學都被拆分，吃力大虧，現在不給部屬院校名額，實在冤。

老鐵們，你們怎麼看呢？

NASA曾經公佈過世界夜燈模式，可以發現，中國的燈基本都在東部，廣袤的中西部比較暗黑。

夜燈是一個非常直觀的標誌，能很明顯發現中西部的發展不如東部。

那麼中西部包括哪些地方呢？

中部包括：湖北、湖南、河南、江西、安徽、山西、吉林和黑龍江。

西部包括：陝西、甘肅、青海、寧夏、內蒙古、新疆、四川、重慶、雲南、貴州和西藏。

這些地方除了少數幾個省，大部分都比較落後，落後的一大原因是缺乏人才，缺乏好的教育。現在還有好多中西部的省沒有部屬高校，名單是：

河南、河北、江西、廣西、山西、內蒙古、寧夏、青海、新疆、新疆建設兵團、雲南、貴州、西藏、海南

這些省的發展確實不怎麼樣。關於此事，在高教界一直有非議。因為部屬高校的好處就是部裡會給部屬高校撥款，雖然現在是中央和地方一起出錢，但中央能出一點就是一點。本來這些省份都說比較貧困的，還讓它們自我建設。真的是太難了。

想當年，上世紀的蘭州大學多麼輝煌，物理、化學等學科在國內赫赫有名，但進入本世紀以來，由於缺乏經費，恨不得整個學院的老師被東部高校挖走。國家雖然發文，嚴禁東部高校去西部高校挖人，但私人行為，你又有什麼辦法？所以，明顯這10多年，蘭大和西交大不如上世紀紅火，關鍵就是錢。

所以，有政協委員提出這個提案《關於在老少邊地區增設教育部直屬高校，加快教育精準扶貧步伐的提案》。2019年12月6日，教育部公開了有關提案的回覆：《關於政協十三屆全國委員會第二次會議第0364號(教育類032號)提案答覆的函》

答覆函明確說了，在中西部地區不再增加部屬高校。不過為了讓大家好受一些，回覆函裡用了一大半篇幅來說明，教育部對中西部地區教育的支援。

主要包括，對於沒有部屬高校的14個省，建設一所地方高水平大學，就是一省一校，這個待遇等同於省部共建高校的待遇，在2012~2019年財政撥款了98億。另外，在中央撥款分配的時候，有貧窮因素、財力困難因素，這個得分高，撥款就多。

這個答覆其實就是敷衍，華人最講究名分，“等同於部建高校”，那為什麼不搞成部建高校呢？肯定有不一樣的地方。

我估計中西部人民還會接著有意見的，如果提案更多，也許會有其他措施來彌補。不知道教育部會不會這麼做？

大家覺得呢？

教育部否決了中西部增加部屬高校的建議。這事怎麼看？是不是教育部嫌棄中西部高校不好？感覺不是這麼回事。教育部為了加強中西部教育部的發展，已經採取了很多針對性措施。

教育部是全國的教育行政主管部門，不是某個地方的教育行政主管部門，當然也不是中西部的教育主管部門。教育部的一舉一動，全國各地都在關注。但是教育部考慮教育的全盤發展，而不是某個地方的局部發展。教育部必須要把有限的資源，發揮出最大的作用，合理高效配置資源才行。不合理地使用資源，就會造成浪費，就是犯罪。

在高等教育領域，一些高等教育欠發達的省區，總是想透過國家政策性的措施，來提高自已域內的教育發展水平。這本無可厚非。

中西部已經享受了國家很多優待

實際上，教育部為了強化中西部高等教育的發展，在211工程中就開始了“扶貧”。中西部很多高校，根本達不到211工程的水準，但是為了平衡區域教育的發展，每個省級行政區至少給了一個211名額，能夠得到國家211工程的相關支援。但是211工程實施了20年，中西部高校有多少快速發展了的？大部分學校，相對的水平還是以前那個樣子，甚至不如以前。在第四輪學科評估中，21所211工程大學根本連個A類學科都沒有，甚至B+都沒有，大多數是中西部高校。

雖然如此，教育部也沒有嫌棄中西部高校。2017年推出了“雙一流建設”方案，原有的211工程院校全部被打包納入新的雙一流建設方案，而且又在中西部的211大學中選擇了鄭州大學、雲南大學、新疆大學，把他們直接搞成了雙一流B類大學。而且給他們的一流建設學科都不少：鄭州大學3個、雲南大學2個，新疆大學3個，這比東部地區的很多優秀的211工程大學更多。

看到這種情況，東部很多高校叫起撞天屈：我們比這三所學校更強，為什麼不把我們納入雙一流B類？我們的高水平學科更多，為什麼只給我們1個一流學科？但是叫屈也沒有什麼用，這事就這麼定了。想爭取雙一流，5年以後看你們的表現。雖然有些學校摩拳擦掌要在5年後大顯身手，但是，教育部5年之後還會照顧中西部地區的高校。

為了中西部高等教育發展，國家還安排了“中西部高校綜合實力提升工程”，14所高校入圍：河北大學、山西大學、內蒙古大學、南昌大學、鄭州大學、廣西大學、海南大學、貴州大學、雲南大學、西藏大學、青海大學、寧夏大學、新疆大學、石河子大學。

又安排了中西部高校基礎能力建設工程，計劃重點支援建設中西部23個省（自治區、直轄市）以及新疆生產建設兵團的100所地方高校的發展建設。

東部地區的高校有這些待遇？

大學發展，有其自身的規律，不是給錢給待遇就能發展起來。中西部地區的高校，即使納入部屬，也缺少高校快速發展的環境。近年來我們看到有些高校發展速度不快甚至下滑，基本上也都是中西部地區的高校，比如，蘭州大學、西安交通大學、吉林大學、東北大學等。

教育部否決了中西部增加部屬高校的建議，也太正常不過了。我一個吉林人，我認為在高等教育發展方面，有限的資源更應該科學合理配置。