《論語》是一部內涵豐富，道理深奧的古代經典，他博大精深的內涵，是我們普通人很難理解。

子曰：“學而時習之，不亦樂乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這是一句千古名言。不能為了學習而學習，要把理論和實踐結合起來，只有學習沒有實踐，是沒有意義的，是本本主義。只有把學習和實踐結合起來，才能領悟到知識的精華。有志同道合的朋友從遠方過來，我們的興趣和愛好都相同，這是非常高興的事情。當你的思想和言行不被別人瞭解時，不要生氣，不要發怒，不要怨恨，不也是一個君子嗎？也是一個快樂境界的描述。

論語裡面的名言佳句，人人都能朗朗上口，論語是一部聖書，論語的思想一直影響著古代人和現代人。

把學習當成一種習慣，學習的知識多了，一個人的內涵和心胸就有所變化，心胸會變得非常開闊，無論碰到任何事情，哪怕非常棘手，用有好的心態去面對，心鎖就會被開啟，我們的人生也就快樂起來了。

誦讀《論語》讓我們深刻體會中華文化是一脈相成的。如：現在老師常說學生，學了要常複習，在論語裡就可找到源頭,即：學而時習之。又如說：你好好反思反思，《論語》用語：吾日三省吾身。

從日常行為觀察人的品行。如：其為人孝悌，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。

誦讀《論語》增加了知識儲備，《論語》裡包含為政、為人、為學等多方面的知識。雖然是幾千年前的提出的，但現在依然適用。

《論語》之所以稱為經典，擁有經久不衰的魅力，因為它為我們提出了一套解決問題模式，如：子張學幹祿。子曰：多聞闕疑，慎言其餘，則寡尤；多見闕殆，慎行其餘，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣。

提高自身修養。誦讀《論語》讓我們在不知不覺中提高了自身修養，如：君子成人之美，小人反是。君子坦蕩蕩，小人長慼慼。君子恥其言而過其行。君子思不出其位。

誦讀《論語》有助於培養我們淡泊利益。如：飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂在其中矣。無慾速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。不義而富且貴，於我如浮雲。

讀《論語》好處很多，其中有三點特別適合身處移動網際網路時代，迷失而焦慮的我們。

1、找到生活的意義。

2、安定內心，形成自發的自律。

3、根本上提升寫作能力。

一、幫助生活沒有意義的我們找到意義



《論語》是孔子的人生感悟收穫，它不是宗教，甚至也不需要把它當成哲學看。

它講得都是樸素的為人處事的真理，讓我們懂得如何去過一種有意義的生活。

這些樸素的真理經過了2500年的檢驗和考驗，越來越顯示出它的優越性和正確性。

二、《論語》是為需要納稅、交房租的我們寫的



國學大師辜鴻銘在《孔教研究》中說：

“（如果一定說它是宗教），它是一種對那些納稅的、交房租的普通百姓而設立的宗教，故此它並非是一種享樂主義的宗教。”

因此《論語》的語言平實，好像孔子和他的弟子在地鐵裡、小餐館裡，坐在我們對面，聊著一個個普通的話題。

它不但能撫慰我們的心靈，更能安定我們的心靈，而真正的自律和精進，就是從這裡出來的。

三、從文采和思想兩方面提升寫作



《論語》的語言極其富有特色，看那些對話，富有個性，而且言簡意賅，寓意深遠，比如這句：

子曰：道不行，乘桴浮於海。

有的讀來場景感非常強，境界讓人心馳神往，比如這段著名的：

暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸的。

把這些段落背誦朗讀到滾瓜爛熟，我認為比上一些寫作課要好很多，它的作用是長期的。

所以，《論語》真的值得我們一讀。

個人覺得《論語》有用,且很有用,很實用,它涉及到我們生活的方方面面.

《論語》是由孔子（前551－前479)的弟子們根據孔子平日生活中的言行記錄摘錄而成的,距我們現在所處的時代2500年左右.雖然有部分內容由於時代的變遷,社會制度、生活環境的變化已經與我們現在的生活脫節不再適用,但《論語》講述的內容是分兩部分的.

一部分是可變內容,也就是環境因素、意識形態部分.這部分可能因為社會環境的變化已經不能直接拿來運用在我們的現實生活了.

另一部分是不變內容,指的是人性方面的問題.無論時代如何變遷,社會如何變化,人性是基本不變的.

例如：論語裡面講到的“恭、寬、信、敏、惠”五個字.

【原文】 子張問仁於孔子.孔子曰：“能行五者於天下為仁矣.”“請問之.”曰：“恭、寬、信、敏、惠.恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人.”

【譯文】 子張向孔子問仁.孔子說：“能夠處處實行五種品德.就是仁人了.”子張說：“請問哪五種.”孔子說：“莊重、寬厚、誠實、勤敏、慈惠.莊重就不易遭受侮辱,寬厚就會得到眾人的擁護,誠信就能得到別人的信任,勤敏就會取得成就,慈惠就能夠借用他人之力.”

不管是在家庭、學校、社會都非常實用.

恭則不侮：試想一個自己平時品行都不端重、言行不莊重的人怎麼能得得別人的尊重呢."禮人不答反其敬“說的就是這個道理.

寬則得眾：每個人都會犯錯誤,如果對待周圍人的過失不依不饒,窮追不捨,不給別人臺階下,到頭來只能是自己無朋無友,孤家寡人了.

信則人任："信不足也,有不信焉." 很多人抱怨別人對自己不信任或得不到重用,很多時候是平時自己的言行不一造成信譽度不夠的原因.

敏則有功：“天道酬勤”,都懂的.

惠則足以使人：如果希望自己能在關鍵時候一呼百應,這個字就必須要在平日裡做好了.宋江沒什麼武功卻能成為梁山108梟雄首領,很關鍵的一點就是對這個惠字的理解運用的程度.

個人覺得《論語》有用,且很有用,很實用,它涉及到我們生活的方方面面.

《論語》是由孔子（前551－前479)的弟子們根據孔子平日生活中的言行記錄摘錄而成的,距我們現在所處的時代2500年左右.雖然有部分內容由於時代的變遷,社會制度、生活環境的變化已經與我們現在的生活脫節不再適用,但《論語》講述的內容是分兩部分的.

一部分是可變內容,也就是環境因素、意識形態部分.這部分可能因為社會環境的變化已經不能直接拿來運用在我們的現實生活了.

另一部分是不變內容,指的是人性方面的問題.無論時代如何變遷,社會如何變化,人性是基本不變的.

舉些《論語》的例項，再作總結。對不對，自己體會。

在《論語·陽貨》中，孔子提出：“唯上知與下愚不移”。

也就是說：知識、道德等水平的高低是天生的，不能透過學習來轉換。你要天生不行，學也沒用。

在《論語·雍也》篇中，孔子又說：“中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也。”

也就是說：我覺得你水平中等，我可以給你說說上等；我覺得你水平低，就不給你說好的。

可是孔子沒說過用什麼標準來衡量別人是中還是上。也許就是靠感覺吧，說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行。

再舉個生活中的例子。

子曰：“回也其庶乎，屢空。賜不受命，而貨殖焉，億則屢中。”

孔子說：“顏回的學問道德接近於完善了吧，可是他常常貧困。子貢不聽我的教導，去做買賣，猜測行情，往往猜中了。”

也就是說：最聽孔子話的顏回窮死了，不聽孔子安排的子貢發財了。

你要不是認為越窮越光榮，最好是別學《論語》。非要學所謂傳統文化的話，還不如和這個小姐姐一樣學金瓶梅：

事情都有兩面性，讀《論語》的好處三天三夜也說不完：

讓人有忠君思想，別提把權力關到籠子裡，或有限制官員任期的不合法思想。

讓人有尊卑意識，不敢妄議腫不腫殃不殃的！可在一定程度上免除牢獄之災。

讓人有等級觀念，不能越過級別上訪，給領導添堵。哪怕被壓迫到無路可走！

一定要時時刻刻記住自己的級別，在什麼級別享受什麼級別的待遇，別指責特權特供，別罵官員貪汙！

讀《論語》最大的好處是：對不學無術，又懶又貪，只會耍嘴皮子的人來說，可以裝國學大師了。把國/儒學捧高點，上當的人多一點，自己也就能混水摸魚撈點昧心錢。

當代非著名不偉大思想家張猛有句名言：讀《論語》而不反孔儒者，非奸即賤。

1、教學方面，可以給老師建議，要因材施教。

2、學生方面，可以教導我們尊師重教，文明禮貌，孝敬父母，善待他人，可以從全方面的培養孩子的人格。

3、可以傳承中國經典文化，讓中國文化不僅僅是影響華人，更多的是要入黨中國文化走出去，讓世界看到中國文化的影響力。這樣就可以彰顯我們華人的智慧與強大。

我喜歡中國傳統文化 讓自己內心平靜 能讓自己在這個社會中懂得做好自己 敦倫盡分 社會中做好自己的工作 家庭中做好自己角色 孔子文化幾千年 儒家思想也一直備受喜愛與效仿 國家也一直提倡孔子思想 和諧社會的構建 作為一個華人更應該好好學習 跟上時代步伐

讀《論語》的好處，考驗一個人的邏揖判斷能力。

如，孔子述而不作，《論語》裡卻盡是子曰，《論語》是誰作的呢？

如，《論語》說孔子罕言利與命與仁，通讀《論語》發現，一個也沒罕言，僅仁，有一百多個，《里仁篇》前七段短句子，孔子就言了十八個仁。

論語，聖人孔子怎麼搞的，前言不搭後語？

讀《論語》有什麼樣的好處？

回答這個問題肯定是站在當代人現代觀念來回答問題，否則不是以認真態度回答問題。那麼當代人現代觀念都有哪些觀點呢？

當代人現代觀念也不是統一的鐵板一塊，每個人每個行業也各有各的不同。比如社會問題研究學家、政治家、經濟學家、倫理學家也都從自己從事的職業角度解讀《論語》，解釋社會現象，讀論語所得的體會也不盡相同。

那麼你認為站在哪個角度哪家學術眼光解讀《論語》比較科學呢？我認為站在歷史角度社會發展學家的眼光解讀論語比較科學。因為《論語》大部分論述的是2000年前的人文倫理和孔子認為社會怎樣執行才合理的論述。

從這種眼光去認知《論語》，會給人以對歷史和現代的相同與不同怎樣去區別，從中怎樣有鑑別的吸取和傳承文化的啟迪。

從這樣一個角度和眼光去讀《論語》，當然有許多話要說。

…………。

《論語》是一本好書，我覺得它體現在兩個方面：1是教學方面：可以給老師建議，因材施教；2是學生方面：可以教導我們尊師重教，文明禮貌，孝敬父母，善待他人，可以從各方面培養合格的人才來。