課文講的是漁夫和妻子桑娜，在鄰居西蒙死後，主動收養她的兩個孩子的故事，真實的反映了沙俄專制制度統治下的社會現實，表現了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。
桑娜在海上起風暴的夜晚。焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來。桑娜看望生病的鄰居西蒙，發現西蒙病死，便把她的兩個孩子抱回自己家裡。但是十分擔心丈夫回來後不同意自己這麼做，丈夫出海歸來，聽說西蒙死了，主動提出把西蒙的孩子抱過來撫養。
課文資料
《窮人》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰的作品。當時，俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良、情操高尚。課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關心、同情鄰居西蒙，在西蒙死後毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者透過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的苦難生活和他們美好的心靈。
“窮”字是貫穿全文的線索，然而正是因為“窮”，才更能顯示出窮人的高尚品質。文章中運用多種形式描寫人物的心理活動。直接描寫法、幻覺描寫法、景物襯托法，表現了桑娜崇高的品德。課文按照事情發展的順序可以分為三段。第一段（1、2自然段）講述了在海上起風暴的夜晚，桑娜焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來。第二段（3—11自然段）講述了桑娜看望生病的西蒙，發現西蒙死了，便把西蒙的孩子抱回自己的家。第三段（12—結束）講述漁夫出海歸來，聽說西蒙死了，主動提出收養西蒙的孩子。
句段賞析
1．海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適。
“溫暖”是指爐火未熄，這是與室外的寒風呼嘯相比而言；“舒適”是指地面乾淨、食具發亮，孩子們安靜地睡著，這是與丈夫在狂風大浪中打魚的危險處境相比而言。從這裡可以體會到女主人的勤勞能幹。所以雖然貧窮，但還溫暖而舒適。
2．她的心跳得很厲害，自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。
這是一個貧苦的家庭婦女桑娜很真實的感情。作為母親，她可憐兩個孩子；作為鄰居，她必然要關心西蒙留下的兩個孩子；而作為需撫養五個孩子的家庭主婦，她會為今後的生活擔憂，所以“心跳得很厲害”。“非這樣做不可”就是應該而且必須這樣做。因為桑娜看到兩個可愛的小孩沒有了母親的撫養，十分可憐，所以沒有多考慮，就把他們抱回家。從這裡我們可以看出桑娜善良的本性。
3．他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!
“揍我一頓也好”是說只要丈夫同意收養兩個孩子，甘願自己捱打。桑娜考慮到收養孩子會給丈夫增加負擔，所以擔心丈夫會揍她；但願意自作自受，從這裡可以體會到桑娜崇高的思想境界——寧願自己承擔痛苦和勞累，也要把西蒙的兩個孩子撫養大。
4．哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。
“總能熬過去的”是說一定能度過艱難的日子。家裡雖窮，生活困難，但能熬過去。一個“熬”字，很恰當地寫出漁夫的苦日子，也很準確地表現了漁夫的堅強性格。從這裡我們可以看出漁夫關心他人的美好心靈。
中心思想
本文記敘了漁夫和他的妻子桑娜收養鄰居西蒙的兩個孤兒的故事，反映了窮人的悲慘生活和他們在窮苦中互相幫助的高尚品質。
課文講的是漁夫和妻子桑娜，在鄰居西蒙死後，主動收養她的兩個孩子的故事，真實的反映了沙俄專制制度統治下的社會現實，表現了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。
桑娜在海上起風暴的夜晚。焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來。桑娜看望生病的鄰居西蒙，發現西蒙病死，便把她的兩個孩子抱回自己家裡。但是十分擔心丈夫回來後不同意自己這麼做，丈夫出海歸來，聽說西蒙死了，主動提出把西蒙的孩子抱過來撫養。
課文資料
《窮人》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰的作品。當時，俄國勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良、情操高尚。課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關心、同情鄰居西蒙，在西蒙死後毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者透過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的苦難生活和他們美好的心靈。
“窮”字是貫穿全文的線索，然而正是因為“窮”，才更能顯示出窮人的高尚品質。文章中運用多種形式描寫人物的心理活動。直接描寫法、幻覺描寫法、景物襯托法，表現了桑娜崇高的品德。課文按照事情發展的順序可以分為三段。第一段（1、2自然段）講述了在海上起風暴的夜晚，桑娜焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來。第二段（3—11自然段）講述了桑娜看望生病的西蒙，發現西蒙死了，便把西蒙的孩子抱回自己的家。第三段（12—結束）講述漁夫出海歸來，聽說西蒙死了，主動提出收養西蒙的孩子。
句段賞析
1．海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋裡卻溫暖而舒適。
“溫暖”是指爐火未熄，這是與室外的寒風呼嘯相比而言；“舒適”是指地面乾淨、食具發亮，孩子們安靜地睡著，這是與丈夫在狂風大浪中打魚的危險處境相比而言。從這裡可以體會到女主人的勤勞能幹。所以雖然貧窮，但還溫暖而舒適。
2．她的心跳得很厲害，自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。
這是一個貧苦的家庭婦女桑娜很真實的感情。作為母親，她可憐兩個孩子；作為鄰居，她必然要關心西蒙留下的兩個孩子；而作為需撫養五個孩子的家庭主婦，她會為今後的生活擔憂，所以“心跳得很厲害”。“非這樣做不可”就是應該而且必須這樣做。因為桑娜看到兩個可愛的小孩沒有了母親的撫養，十分可憐，所以沒有多考慮，就把他們抱回家。從這裡我們可以看出桑娜善良的本性。
3．他會揍我的!那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好!
“揍我一頓也好”是說只要丈夫同意收養兩個孩子，甘願自己捱打。桑娜考慮到收養孩子會給丈夫增加負擔，所以擔心丈夫會揍她；但願意自作自受，從這裡可以體會到桑娜崇高的思想境界——寧願自己承擔痛苦和勞累，也要把西蒙的兩個孩子撫養大。
4．哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。
“總能熬過去的”是說一定能度過艱難的日子。家裡雖窮，生活困難，但能熬過去。一個“熬”字，很恰當地寫出漁夫的苦日子，也很準確地表現了漁夫的堅強性格。從這裡我們可以看出漁夫關心他人的美好心靈。
中心思想
本文記敘了漁夫和他的妻子桑娜收養鄰居西蒙的兩個孤兒的故事，反映了窮人的悲慘生活和他們在窮苦中互相幫助的高尚品質。