謝謝你邀請我發言！非全日制的研究生在質量上與全日制客觀相比有如下問題：1 全日制是大家都在一個平臺，包括考題、論文等！而眾多的人都認為非全日制是照顧性的考題、試題有很大的照顧性！具體是否是這樣但大家都這麼認為！2、全日制的人是全身心投入學習和論文，他感受到學校的校風、標準、和水平！而非全日制是兼職性的一邊幹著自己的工作，一邊讀研究生，他是感受不到這一點的！3、從眾多的研究生接觸，全日制的研究生畢業後都有以研究生的母校也為自己的母校為榮譽，而非全日制基本沒有這個感覺，因為他接觸這個學校時間太短，沒有感覺！4、正是由於非全日制研究生在大家心目中的地位不高，所以，一般非全日制畢業的研究生，在以後的工作裡很難提高自己的自信心！因為他自己都對自己的水平表示懷疑！所以，在我周圍，有幾個關係不錯的師兄弟們，他們是非全日制博士畢業，但在我的心中，我永遠看不上（當然不影響朋友感情）他們也永遠不和我談學術！我當年同一個研究室的一個老師，他碩士畢業留校，後來上本校的在職博士，上了八年沒畢業！人不錯，可同事們從不和他談學術！我一個師兄弟，本科和碩士都是相同學校，可他最後讀了一個在職博士，我看他的論文，真不敢恭維！為了不傷和氣，從來不提他的博士！

所以，要我給向考研考博的後進門建議，就是即便犧牲點利益，也要做個學校的堂堂正正的博士或碩士！即便你因為在職讀，在工齡上、職稱上很佔便宜，但你的學位永遠被人瞧不起！你也沒有自信心。我當年因為違揹我母校定要我上定向博士的意願，我上全日制走了，由此得罪了我的母校，我博士畢業想回母校被拒了！但我始終不後悔我的選擇！

先來說說非全日制吧，目前來說，咱們國家研究生分這樣幾類，

這類就是我們常說的統考進取的學生，全日制研究生分為學術碩士和專業碩士，學術型偏理論和科研方向的居多，尤其是文科類專業比如常見的語言類、新聞傳播類專業考學術專業的研究生比較多一些，因為含金量比較高吧，特別是對於後期的考博，有著重要的影響。

而專業碩士呢？比較偏實務方向，就是對於市場應用人才或技能多一些，所以含金量沒有學術高，但是目前很多院校的學碩和專碩都是在一起上課的，導師基本上也是差不多的，唯一區別可能就是你們的學位證書吧。

但是考學碩的難度通常要比專碩高很多，拿文科法學這個專業來說，每年考非法學專碩的人很多，因為許多院校招收的法碩很多，但是考學碩的人卻很多，因為太難了。所以如果你為了提升一下自己的學位文憑，建議可以考慮專碩。

非全日制研究生是這幾年火起來的，前些年就有在職研究生這個模式，比如我們常見的MBA或者EMBA很多都是在職研究生，是專門針對那些在職人員的課程，這些人有的是為了提升自己的學歷文憑，有的是為了結識人脈，但是學費都不便宜，比如國內人北清的這樣課程動就學費幾十萬，說實在的不是一般家庭可以接受的。

再來說說您提到的非全日制研究生，這裡的非全指的也是參加全國統考選拔進入的考生，因為中國的學生太多了，尤其是90後這一波嬰兒潮，從出生、上學、就業、結婚、買房幾乎都是頂著中國的最高峰了，所以國家教育部推出非全日制一方面是為了緩解學生就業壓力，另外也是幫學校擴大的學源，或者說擴大了收入，因為你上非全的話學費基本和學碩沒有什麼區別，甚至可能比他們還要貴一些，因為國家對於學碩有補貼，但是對於非全的話，可能沒有這麼好的待遇了。

但是上課的導師這個幾乎應該是沒有多少的差別，畢竟學校裡能帶研究生的老師就那麼幾個人，你不帶還有誰帶呢？

3.最後再來說下學位含金量，非全的話其實對於應屆畢業生來說，含金量並不高，因為很多企業或者考公務員的時候，都會要求是全日制本科的，所以在這裡含金量會大打折扣。所以，給您的建議是如果您學習能力比較好的話，建議優先選學碩或者專碩，價值和意義比較大一些。

最後祝您考研成功~~

吉大非全法碩，公共課50，專業課90，總分最低345，這個分數能上大多數211全日制了，還有人懷疑非全含金量呢？

第一屆非全即將畢業，五年後就知道結果了。不過讀非全的平均年齡應該在三十以上了，也就是說平均都有六七年的工作經驗，這些人去考研本來就不是奔著搞學術研究去的，目的不一樣結果自然不同！大部分人都有些積累 甚至有的已經可以算半個成功人士了，他們去讀研為的是百尺竿頭更進一步，而不是畢業了苦哈哈還跑去投簡歷等面試電話！這個歲數的人大都有自己的人脈的，都是工作來找自己(不排除有屌絲）。三十來歲的人，十年以上經驗，研究生學歷，我相信絕大部分的公司都不會拒絕的？（研究院、教育單位除外）畢竟資本是逐利的！至於學術能力？搞研究，搞教育用的上，其他地方嘛就很難說了！

非全比全日制最大的優勢在於，他們讀之前有社會資源，讀完後可以更加拓展自己的資源！都是實打實的！用的上啊！學歷對你有一定助力，沒有也無關痛癢！但社會資源你已經實打實掌握了！都是社會人，都知道自己要什麼！總之花幾十萬讀完應該不會後悔的！

全日制的優勢在於未來具有無限可能！學歷將不會成為你的限制只會成為你的助力！至於社會資源基本還需從零開始啊！至於五年十年後你能積累多少資源，能走多遠，值得期待！

你原先是啥鳥樣，讀了研依舊是啥鳥樣，在職還是脫產都一樣，文憑不會改變你的本質，只有不斷付出努力的人才會有真收穫。

雖然自己碩士讀的不是非全制，但是身邊有朋友讀的是非全日制，來說下對非全日制的看法。

教育部雖然規定非全日制納入到統考範圍之內，全日制和非全日統一招生，非全日制和全日制主要的差異是在學習方式上，但是並沒有對非全日制的學習形式作出明確的規定。

目前，非全日制的上課方式有三種，第一種是週六週日上課，第二種是每學期安排1~2個月進行集中授課，第三種就是跟著全日制一起上課。

其中，像工商管理、公共管理等，需要有一定工作經驗才能報考的專業，大部分學校採用的都是週六、週日上課，而對於像法學、金融、新傳之類的專業，如果應屆生比較多，學校一般會安排集中授課，或者是要求學生跟著全日制一起上課。

如果學生願意跟著全日制一起上課，大部分學校都會給學生安排住宿、安排實習，學校會嚴格按照全日制的培養標準來對非全日制進行管理，所以實際的教學質量並不會存在太大的差異。

如果學校採用的是集中授課，或者是安排在週六週日上課，那麼教學質量會和學校有很大的關係。

如果是名校的非全日制，教學質量一般不會太差，大部分名校都比較注重自己的聲譽，畢竟這些學校的收費比較高，學生花費了大量的時間和金錢，學校為了吸引學生繼續報考，一般都會給非全日制配備的更好的師資力量。比如像上海財經、復旦、人大的金融專業碩士，每學期都會有名家講壇，知名校友分享會、遊學等，有很多資源是全日制享受不到的。

【上面是上財的金融非全介紹】

但是，也有一部分學校對於非全日制的定位是“花錢買學位”，學校在師安排上和全日制有很大的差別，大部分老師對於非全日制的要求比較寬鬆，老師只是按照規定的課時計劃進行上課，至於學生有沒有聽懂，學生有沒有按時出勤，這些都不是他們關心的問題，只要學生中途不出現太大的問題，按照規定交納學費，基本都能夠順利畢業。如果學校對於非全日制的定位，還是花錢買學位，那麼根本就談不上教學質量的問題，學校與學生之間更像是一場“交易。”

不管學校再怎麼宣傳，也不管教育專家再怎麼看好非全日制，還是建議慎重選擇非全日制。

大部分考生考研的目的，是為了找到一份更好的工作，而在找工作時，大部分用人單位的看法、態度才是最重要的，也是最真實的。

而目前大部分用人單位並不是很看好非全日制，如果畢業以後想進去私企工作還好說，畢竟在私企能力才是最重要的，學歷只能算是錦上添花，而如果畢業以後想考公、或者想進入事業單位，全日制和非全日制會有很大的差別。

因此，如果目前工作已經穩定，建議優先選擇非全日制。非全日制可以一邊學習，一邊工作，特別是名校的非全日制會有很多優秀的同行，而這些都是以後職業發展的重要資源。讀非全日制既有工作經驗，還是學歷，又有相關的人脈，可以說是“一舉三得”。

而如果是應屆畢業，建議優先報考全日制，如果是迫不得已要選擇非全日制，也優先選擇名校的非全日制，畢竟非全日制研究生的社會認可度比較低，如果沒有名校“加持”，在找工作時肯定不如普通院校的全日制研究生。

非全日制也就是行政事業單位承認，其它的就涼涼吧。

從政的搞一個不錯，對上升幫助很大，什麼也不耽誤拿學歷。