經科學研究證實，快樂的人有一個共同的特點，那就是大都喜歡讀書。

梁曉聲曾說過：讀書的目的，不在於取得多大的成就，而在於當你被生活打回原形，陷入泥潭時，給你一種內在的力量。 

      錢鍾書先生也說過：如果不讀書，行萬里路，也只是個郵差。

      楊絳先生還說過：“年輕的時候以為不讀書不足以瞭解人生，直到後來才發現如果不瞭解人生，是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧。”

      臺灣著名作家龍應臺在寫給兒子安德烈的一封信中說:孩子，我要求你用功讀書，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。

        讀書吧，更何況中國古人曾這樣表達過讀書的功用：書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉，在今天的社會依舊有現實意義。

          事實上，讀書之功在於功夫之外，讀書之用在於身心之內。讀書讓你看到更好的自己！

唸書對不同的個體有不同的意義。對於家境殷實的學子，唸書可以提升自身素質，在書籍中汲取各個時代人對人生含義的理解。對於寒門學子來說，唸書是改變原生家庭思想，開拓眼界，相對公平地改變命運的機會。對男生來說，唸書使之明志；對女生來說，唸書使之明智。總之，唸書才能提升精神境界，人格獨立，若是覺得讀書無用，可能是書讀的不夠多、不夠深入吧！

今天有個小孩問我，老師，你覺得讀書真的有用嗎？我說那你覺得呢？於是她沉默不說話 我想我思考 讀書有沒有用在三個時間點： ①其一，在中考的時候，老師告訴我們說中考是你人生中第二個轉折點，我問過自己有沒有用？有用，滿足父母長輩的期望 ②其二，高考的時候，老師說高考是你人生中的一個重要轉折點，可是經歷過得人都知道，高考改變不了命運於大部分人而言 ③其三，當我快要大學畢業的時候，你問我大學裡學了些什麼，有用嗎？如果真的說有用的好像也沒有。畢竟哲學這個東西無法從現實的方面得到，更多的是思想層次 但是你問我讀書有用嗎？我一定會回答你，有用。 高中時候我也和同學討論過，為什麼要學數學，要學文言文……還開過玩笑，難不成你以後去公司老闆讓你解一道數學題嗎？不會的嘛，那你學數學幹嘛？難不成老闆讓你背一首古詩聽聽，不會的嘛？那你學古詩幹嘛……以此好像什麼都沒有用！ 現在我告訴你，讀書沒用的地方恰恰會是最有用的，當你覺得你面臨困境的時候，不妨想想當你平面直角座標系解不出題的時候人們開始建立三維的座標系，跳出平面的視角去看問題，當面對未知的事情你不知道何去何從，設一個未知數做好所有的打算，想好最差最壞的結果，那個未知數慢慢就會變成一個定數，如果你覺得有一件事你做不到，那你不妨新增一條輔助線，如果不夠那就兩條，你會發現事情就像立體幾何那樣變得簡單許多………所以讀書撇開它的形式，其內涵才是你真正學到的 很多人說中考，高考沒有用，也許你真的可以這樣說，在某些角度上我承認它沒有用，因為它不夠成你的轉折點，只要你想轉折，人生哪個點都會是你的轉折點，但是隻要你沿著這條路，避免了許多的彎路，亦或是這就是人生的捷徑。但是逆著走絕非是錯路，只是路會曲折會艱難。 書越讀上去越不會後悔，越讀越後悔的人你一定不認真。這是現階段的我最大的感觸，與其說生活枯燥，卻明白自己要的是什麼，我說我不怕失敗，不是說我真的有這麼心大放的開，只是一次跌倒，再一次爬起來，總比永遠走著下坡路還無邪的笑有意思的多。很多人說這麼辛苦到頭來一場空，可不可怕，並不可怕，因為這條路，走過得人知道，不會有人後悔過。你會後悔花費時間讀小學，中學嗎？因為1+1的算數你到現在還在用著。只是突然想到了些許心裡所想所感！ 多一些不為什麼的堅持！

唸書當然有用了。說沒用的都是騙人的，真正到了社會上你就會發現上學的好處了。唸書不會變錢，但不念書就會是低的思想格局。就算有了錢，你也進不了真正的上流社會和國家高層。

我倒是更願意把這個問題切換成，學習到底有沒有用。不過這放到下文說明，我們先談這個問題本身。

這種問題通常都是這麼來的，比如說，你看人家東北王張雨亭，大帥，沒念過書，從小就幹獸醫，後來幹鬍子，再後來幹大帥，可以說就是幹一行愛一行，幹一行精一行，這就是不讀書的成功典範。再有就是讀書有個毛線用，唸了北大還不是看大門，賣豬肉，這就是讀書不成功的典範。你看我們村的哥們，在號子裡蹲了三年，出來以後放貸款，包工程，身前身後一幫弟兄，這也是不讀書的成功典範。

讀書到底有用沒用，這種類似的問題通常就是這麼來的。

這種問題其實意義不大，該讀書的還是讀書，不願讀書的還是不讀書。別管您把讀書好說上天，也有人不讀書；也甭管您怎麼作賤知識分子，就是打成臭老九，還是有人窩在被窩裡偷偷讀書。

我倒是願意把這個問題變換成，學習到底有沒有用？

讀書到底有用沒用，真的是因人而異。但是，學習真的是太有用了。有的人在打拳方面有特長，您非要逼著人家在緊張的訓練時間裡掏點時間來讀書，其實這也是在浪費時間，會打拳就好好練拳，鍛鍊身體，加強相關專業知識的學習就可以，學個別的什麼專業當然好，但是時間也有限，人的精力也有限。

不讀書便成功的人很多，讀書成功的人更多。

不管是哪類有成就的人，他們都沒有停止過學習，他們都是終身學習者。像前面我說到的胡帥張作霖，別看人家沒讀書，人家那是沒條件讀書，舊中國，家裡窮，飯都吃不上，還讀什麼書呢？但是人家不放過任何機會學習，甚至在村口聽人說書，雨帥都在迅速地用心學習。

我的建議是，如果您很明確自己在某個方面特別有天賦的話，您的家庭條件又允許，您完全可以投注大量的時間學習您的專長。

如果您對自己的認知還比較迷茫，那您還是念書吧，唸書是走向體面的最不費勁的一種方法。

即使是村裡蹲過號子發了財的大哥，他也知道讓自己的子女好好唸書，也知道要對老師恭恭敬敬。

最後，送您一句八字真言：好好學習，天天向上。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，不管時代如何的變遷，讀書都是非常有用的，現在的教育給，給人們造成了讀書無用論，比如說農村出去的孩子，他初中沒有畢業，她的工資就有四五千，但是我們現在的大學生畢業工資基本工資是1800到2200左右，這就給人的感覺就是讀書與不讀書的人所賺到的錢還要少，社會上多數人是這麼覺得，這兩者比較起來，好像不讀書的人比讀書的人更有優勢，他所花的時間和精力金錢都比讀書的人少，但是她所賺取的工資卻比讀書的人多，我認為這是一個表象，讀書的人和不讀書的人是有很大的區別的，我們說，每個人的內心世界是不一樣的，讀了書的人的內心世界和不讀的書的人內心世界是完全不同的，我們說精神世界是無價的，一個人的素質，修養，內在和讀書有著非常重要的作用，我們不能因為不讀書的人所賺取的財富，比讀書的人要多，就以此來衡量，不讀書比讀書要好，讀書所創造出來的價值是不可比擬的，一個民族的興旺發達和讀書有著非常必要的聯絡，我們說人生病了可以治，但如果我們的民族病了就治不了了，所以讀書關乎著我們中華民族的未來，希望所有的人都能把手機放下，重新把書本放回手中，這樣我們的孩子才有希望，我們的國家才有希望。

這個話題怎麼說呢，其實書只是一種載體，真正學的是知識，唸書有用和唸書無用，本身就是一個偽命題，人無時無刻都在學習，主動學習或者被動學習，對吧？

你吃飯，睡覺，是本能，但是你拿筷子吃飯，蓋被子睡覺也是本能？這些都是需要學習的知識。

現在回過頭來說說唸書有用還是沒有用，現代這個社會，和古代社會最大的區別就是，現代社會更科學更現代化了，如果不學習先進的知識和文化，不讀書。最終將被社會淘汰。

所以說，唸書還是不念書，你都會學習的。你也可能看pad看書，你也可能看手機看書。這些都是載體。

你不想被淘汰，就多讀點書吧。

讀書是開啟心靈的窗戶，讓Sunny過來；也是開拓視野的一種方式；學會學習才是真正讓你成長，世界那麼大，讀書探精華。

我說的簡單，

讀書認字當然好。

文化低的 就難成全。

工作又是另一回事了 ，

有的文化高 實際工作能力差，

有的文化低 歉虛好學 能力強

還有人的運氣也蠻要緊的

總言之 歉虛好學 品德 好

啥事都搶著幹

公司老闆當然喜歡這種人。