打鐵還需自身硬！“虎媽狼爸”平時都要帶好頭以身作則，給孩子堅立好榜樣。孩子從小培養他們養成良好的習慣，比如講衛生、有禮貌、做事不要拖拉、作息有規律等等。這些說著容易，對多數熊孩子確是很難做到。父母的口水都說幹了，熊孩子們照樣我行我素。氣急了，親爸親媽立刻化身“虎媽狼爸”要麼是單打，要麼混雙。孩子一般會在捱揍後老老實實按父母要求的去做，可能過幾天后上面的情形繼續上演。直到不用家長說，孩子會主動洗澡刷牙、鬧鐘響了自己起床上學，放學後積極完成家庭作業等等，這場父母與孩子的拉鋸戰才落下帷幕！作為父母覺得教育孩子身累心累！可有什麼辦法，自己的孩子再苦再累也得咬牙堅持！堅持到他們懂事明理，長大成才！

當然是言傳身教啦，給孩子創造一個幸福和諧的家庭環境，以身作則，你是孩子最好的老師，你怎麼做孩子就會怎麼做。

“虎媽”蔡美兒2011年出版了《虎媽戰歌》，詳細分享了她是如何嚴厲教育兩個女兒的：不許看電視、玩遊戲，不得與同學相約外出，不得參加集體遊戲活動，各科成績必須全A，不許學習小提琴、鋼琴以外的樂器……

“使用咒罵、威脅、賄賂、利誘等種種高壓手段，要求孩子沿著父母為她選擇的道路努力。”最後，兩個女兒均考入哈佛大學。

繼“虎媽”名噪一時之後，又有“狼爸”蕭百佑以“一門三北大”——三個孩子全考入北大的奇蹟名動江湖。狼爸有一句名言，“三天一頓打，孩子進北大”，引發網友熱議。

虎媽狼爸教育子女的方式，與現代教育理念完全背離，但他們取得的成果卻格外引人矚目。人們不禁疑惑，這樣的教育方式，到底是開歷史倒車，還是迴歸傳統，然後發現了教育的本質？

進入公民社會後，“嚴師出高徒”“棍棒出孝子”等傳統教育等觀念都受到了批判並摒棄。“以人為本”“快樂學習”的教育思想成為主流，後者更強調對未成年人的保護和尊重。這樣的轉變，當然是社會的進步。但是，不能體罰，甚至不建議批評孩子，無論是家長還是老師，都失去了制約孩子的有效手段，是不是從一個極端（過於嚴苛）走向了另一個極端（過於縱容）？

看了虎媽和狼爸的例子，很多家長感慨之餘，暗下決心，從今往後，一定要對孩子“狠”一點。

這幾天，網上一段家長暴打孩子的影片又火了。影片中的女孩被母親抓頭髮甩到地上，被父親用掃帚抽打。影片長達三分鐘，這對為人父母者，果然既狠且毒。只不知，他們採用這樣的“教育方式”，是一時興起，還是一以貫之？效果又如何？

我們還是太浮躁，總容易被熱點事件所左右，從而失去甄別資訊和冷靜判斷的能力。如果我們能細心一些，願意花點時間和精力去探究虎媽和狼爸們教育子女成功的背後，都有哪些重要因素。就會發現，虎媽蔡美兒是法學博士，耶魯大學終身教授。狼爸蕭百佑畢業於暨南大學，是成功商人。他們本身都是高智商人群，孩子自然會得到他們優秀的遺傳特質。優渥的家庭條件，使孩子有機會接受最好的教育。“談笑有鴻儒，往來無白丁。”在高階社交圈中，也能耳濡目染學到很多東西……另外，狼爸的三個孩子，都是以香港居民或外籍僑民的身份考入北大的。眾所周知，這比內地學子考北大的難度小很多。

除此之外，最重要一點，虎媽狼爸的例子，在億萬人群中，其實是極小機率事件。雖然他們兩個都不約而同採用了嚴厲管教孩子的方式，並都取得了巨大成功。但不可否認的是，我們同樣可以找到相反的例子。比如，陝西有一個農村家庭，五個孩子，四個考上清華，一個考上北大。他們父母教育孩子的方式，就是從來不管。

教無定法。虎媽狼爸的教育方法，未必適合所有孩子，也很難複製。有效的教育，是根據孩子的特質因材施教。嚴厲的管教和持續的高強度訓練，固然可以使孩子取得優異的成績。但是，用冷酷殘忍的手段培養出來的孩子，多半像那些武藝超群的殺手，沒有幸福的童年和少年，也缺乏格局，難以成長為一代宗師。

我所提倡的教育是，給孩子適度的壓力，跳一跳就能夠著的、確切的目標。幫助他們克服困難，與他們分享成功的快樂。

如果只能成為普通人，就努力去做一個幸福的普通人。

個人覺得對虎媽，狼爸這些現象不能片面的來看待，最早的虎媽蔡美兒，大家只看到人家對子女管理嚴格，似乎是傳統女性那種高壓是育兒方法，但沒有看到人家生或在美國，對子女很尊重。

之前的遼寧狼爸，讓孩子騎行150公里回家，自己偷偷跟在後面，雖然看起來狠，其實還是很擔心孩子的，只不過為了鍛鍊孩子獨立處理事情的能力，咬牙堅持罷了。最終孩子完成得很好，在父親的陪伴下，完成了整個旅程，孩子也沒說受到什麼傷害，相反還蠻高興。

還有前幾天讓孩子撿垃圾換水體驗生活的阮女士，人家就是為了讓孩子體驗生活的不容易，讓他早點獨立，能夠好好的去上學。

從兩位父母的做法可以看出來，他們都認為讓孩子具備獨立能力最重要。

家庭教育也應該朝這個方向努力，早點讓孩子學會處理自己的事物。

曾經在十點讀書看到一個事兒，一個海歸碩士，同濟大學畢業後，又在加拿大名校滑鐵盧大學拿到了工程碩士學位。

六年前回國，但一直待在家裡，白天睡覺，晚上打遊戲，靠身老媽給的一點生活費苟活。

他老媽丁阿婆已經82歲了，還患有尿毒症，每週需要3次坐公交車去透析。

老阿婆最後實在受不了了，將兒子告了，讓他出贍養費，以此逼迫他工作。

這裡引用一句話：“如果你能幫孩子一輩子，那就別忍。問題是，你能嗎？”

孩子終究是要長大的，他需要面對生活當中的風風雨雨，家長要做的是慢慢讓他獨立，讓學會處理這些事情，有能力在社會上立足，而不至於當一個米蟲。

管教孩子，力度就像鐘擺，你強勢管教，那麼孩子就會同樣的幅度還回來。

小點的孩子，會被虎媽、狼爸嚇住，可能會有短暫的收斂，可是長久在這樣的家庭氛圍中，孩子承受的指責和管教越多，他們跟父母對抗的力度越大，就越難管。

1.有虎媽狼爸的家庭，一定注意與孩子的 關係，好的關係勝過一切說教！如果關係惡化，父母的任何管教都是零，那在孩子眼裡都是父母在發洩自己的情緒，而不是對他的關心。他會充耳不聞，導致說教失敗！

2.虎媽狼爸，一定鬆弛有度，不可所有事情都秉持高要求、高標準！比如規則類的，就可以嚴格要求，讓孩子的行為有界限感，守規矩，不去碰雷區。而對於孩子學習，一定遵循孩子的成長規律，該休息時一定休息，孩子學不下去的時候一定讓孩子有調整的時間。

3.虎媽狼爸，要理解、尊重孩子。一般虎媽狼爸自我主觀意識比較強，要多理解孩子。一定記得“好的情緒比立馬去做更重要”。逼著孩子去做，人雖然坐在那裡，可心裡很多不樂意，學習效率一定不好，也就是做無用功。看到孩子不積極，可能又會來氣，進而又開始將自己主觀想法強加在孩子身上，不僅不理由孩子學習，更讓親子關係惡化。

4.虎媽狼爸，一般是要強的人，嚮往勝利，所以有時喜歡比較。所以請虎媽狼爸一定少些比較，不要拿別人的孩子跟自己孩子比較，自己心裡不平衡，給孩子心裡也添堵，誰也不喜歡不如別人，而術業有專攻，孩子又各有所長，拿自己孩子短板去比較，不僅會挫傷孩子積極性，還會讓孩子不自信，甚至自暴自棄，非常不利於孩子成長。

5.虎媽狼爸，性格一般比較急躁，所以這樣的父母一定要記得孩子成長是一個過程，不是今天這樣，以後就永遠這樣了！孩子成長有規律性，有階段性，不可超越孩子現階段的能力去要求孩子，用成長的眼光看待孩子，注重孩子方法和習慣的培養，不要操之過急，急功近利，否則就是拔苗助長，過猶不及了。

6. 虎媽狼爸，喜歡揪著一點不放，非要孩子做出成績才肯罷休，如此就磨去了孩子的耐心和做事的意義。所以虎媽狼爸要學會多線思維，孩子成長包括很多方面，不是單純成績一條，一定多線思考，為孩子尋找適合他自己的路，跳出自我禁錮，多發現孩子各方面的優點，給予鼓勵和支援。

7.虎媽狼爸，一定多支援孩子學習以外的興趣，不要打擊否定孩子的愛好，為孩子保留尊嚴！

8.虎媽狼爸，要把孩子作為一個獨立的人來看待，他們不是你們的附屬品，不是生為你的孩子，就必須順從與你。試想一下，一個孩子在強勢家長面前唯唯諾諾，出去在外面也不會很有主見，所以要想明白，你到底想要什麼樣的孩子！

9.虎媽狼爸，不要用愛的名義綁架孩子的 思想！可憐天下父母心，都在為孩子著想，可不代表為孩子設計、規劃未來的，一切從孩子心出發，順從孩子內心，才能找到孩子真正的未來。

我們培養孩子，不是幫孩子做事，而是幫孩子自己做事，也就是培養孩子照顧自己人生的能力！

家庭教育必須是科學的、系統的，需要家長細細去學習，只是任憑個人經驗和道聽途說，是不能教育好自己的孩子，反而會事與願違，追悔莫及！

每一個孩子都是獨一無二的，都是一塊良田，家庭教育就是耕田的把式，必能將田地耕耘的齊整規範。