題主說孩子自理能力很差，是真的差，還是孩子在家懶，凡事都依賴家長呢。如果真的是自理能力差，建議題主在入園前給孩子做好充足的準備，幫助孩子更好的適應幼兒園生活。

1、讓孩子學會自己吃飯、喝水

幼兒園裡，小朋友比較多，一個老師要看管10幾個孩子，一般不會給孩子餵飯的，顧不過來，一般都是讓孩子自己吃。所以家長在送孩子上幼兒園前，要讓孩子學會自己吃飯、自己喝水。

2、讓孩子學會自己如廁

幼兒園老師一般是不會幫寶寶把屎把尿的，寶寶要自己獨立去上廁所，最多可能就帶過去，如廁還是要孩子自己獨立完成。所以在孩子上幼兒園前，家長要訓練孩子獨立如廁，讓寶寶能夠獨立上廁所。

3、讓孩子學會自己穿衣服、穿鞋

幼兒園都有固定的午睡時間，在午睡前和午睡起來，寶寶要自己脫衣服、拖鞋和穿衣服、穿鞋。老師不會一個個去幫忙，可能個別比較慢的會幫一下。所以，寶媽在家要讓孩子學習自己穿衣服、脫衣服、穿脫鞋等。

4、讓孩子學會自己睡覺

很多寶寶在家裡，睡覺都是父母哄著睡、摟著睡。在幼兒園午睡，寶寶要自己獨立睡覺，老師不可能一個個去哄著睡。所以，寶媽們要慢慢的讓孩子習慣自己睡覺。

建議家長在送孩子入園前，給孩子做好以上自理能力方面的準備，這樣孩子會適應的更好。

家有一寶，職場媽媽 @暖媽育兒 ，愛孩子、愛生活，願與千萬媽媽分享育兒故事。

看到你的問題，我就在想你肯定是一個上班很忙的媽媽，平時陪伴孩子的時間可能少了。孩子粘媽媽，是孩子安全感缺乏的一種表現。孩子當前很需要你的關愛與陪伴，如果你此時將他送進幼兒園，可能自理能力會提高，但會讓他的安全感更缺失。我的孩子之前是因為不會說話，我兩歲就讓他上幼兒園，每天送過去，他都趴在鐵門上哇哇大哭，看到他那雙無助的淚眼，我心如刀割。後來堅持了一個月，他還是哭，我就沒再讓他去了。這幾年，我不停地爬網學習育兒經，有一次我在親子群裡說起這事，被老師狠狠地批評。她說，你沒有時間陪伴孩子，對孩子來已經很殘忍了，你何以忍心再把他推進另一個對他來說完全陌生的環境裡。你能體會孩子當時的恐懼與無助嗎？老師當時的一席話，讓我淚奔。還好，我也只是讓他上了一個月幼兒園，後來為了他能儘快說話，我把精力都放在他身上。到了三歲再上幼兒園就好許多了。

正常來講，三歲的寶寶已經到了入園的年齡，三歲的孩子已經開始發展自己的人際關係了，如果只在家裡黏著媽媽，人際關係肯定得不到良好的發展。所以媽媽還是要放下焦慮，選擇一個自己信任的幼兒園送寶寶入園。寶寶為什麼會自己能力差呢？

正常來講三歲的的寶寶是完全可以自己去廁所，自己穿衣，自己吃飯了，也就是可以基本自理了，如果孩子還不具備這些能力，說明孩子這些能力發展受限了，肯定是平時媽媽代勞的太多，或者身邊人過度代勞，才會讓孩子什麼都不會做。

很多人曾經諮詢過我，說自己的孩子還不會自己上廁所，還不會自己吃飯，能不能等到孩子都會了再上幼兒園。其實給出的建議是正因為孩子的自理能力差才應該早點讓孩子去幼兒園，在家裡三年的時間都沒有把孩子的自理能力培養好，說明家庭教育是有一定問題的。其實吃飯是孩子的本能，一般孩子到了幼兒園都會好好吃飯，一方面是幼兒園營養均衡，另一方面是幼兒園的作息時間規律，孩子運動量大，體能消耗多。最重要的原因是，幼兒園老師不會像媽媽一樣追著喂孩子，孩子上一頓沒吃飽，中間沒有零食，下一頓自己就會好好吃飯了。小孩子是很聰明的。一般上幼兒園幾周孩子們就都能自己用餐了。

肯定是平時媽媽帶寶寶的時間比較多，孩子和家裡其他人沒有建立什麼關係，所以才會比較粘著媽媽。還有寶寶可能是天生高需求寶寶。媽媽平時肯定也喜歡幫助寶寶做事情，寶寶遇到困難第一時間就是找媽媽。寶寶喜歡粘著媽媽的好處就是和媽媽的親子關係比較好，建立了安全的依戀模式，不好的方面就是如果媽媽長期自己一個人帶孩子，沒有人幫助，孩子又黏人，媽媽情緒很容易崩潰。

肯定是需要送幼兒園的，但是寶寶粘媽媽，送幼兒園時肯定會產生比較嚴重的分離焦慮，所以媽媽一定要提前做好心理準備，自己做好心理建設。還有一旦選擇了送幼兒園就應該堅持下來。

最後放下自己的擔心和焦慮，相信孩子一定能適應幼兒園生活的。

可以很明確的告訴你，可以，孩子在你身邊永遠是長不大，什麼事都會依賴你，不管是穿衣，還是會自己叫上廁所，在家長面前很難實現，因為孩子也會知道爸爸媽媽會幫他做好，會餵我吃飯，幫我這幫我那。

說我自己孩子，在二歲半時也是成天粘著媽媽，她媽媽也整天盯著她，上廁所時重來不說，直接站著拉完了才說，氣的我打了好多次，但她就是不說，後來狠心下快三週時就直接扔到幼兒園去，沒想到過幾天，自己要拉尿時直接跑過來對我們說，那時我和我老婆開心死了。後面跟她聊天，才知道，上幼兒園時，她看到別人上廁所跟老師說，得到表揚，所以她才去學，反正上幼兒園利多弊少，孩子跟孩子學是最快的方法

你說孩子自理能力很差，還沒有安全感，那儘量還是先不要送去幼兒園了，因為幼兒園跟家裡是不一樣的情況。

孩子本身就沒有自利能力，學校的老師不可能照顧到每一個孩子，一旦孩子遇到生活上的問題，又容易影響到他的情緒。再加上孩子剛去幼兒園不適應，很容易出現牴觸心理，嚴重的甚至經常生病。

而且，孩子還缺乏安全感，在學校老師不可能像媽媽一樣的陪著她，那他的安全感可能會受到更大的破壞。安全感不足的孩子，適應能力也會更差。

沒有誰規定孩子三歲必須要上幼兒園，每個孩子的情況不一樣，不同的孩子完全可以區別對待。針對孩子這樣的情況，現在你需要做的就是去鍛鍊孩子的自理能力。比如說自己吃飯、自己學會上廁所、自己喝水、有問題求助老師等等，這些先都需要讓孩子進行鍛鍊。

同時儘可能多地去陪伴孩子，讓孩子感覺到你對他的愛和重視。只有在父母面前建立了足夠的安全感，孩子才能更好地適應社會。如果現在孩子本身就缺乏安全感，再把他推到一個陌生的環境中，那對孩子的傷害是很大的。

建議父母不要急於求成，也不要覺得別人的孩子都去上幼兒園了，自己家的孩子不上沒有面子，這些都無所謂。把孩子的安全感建立好孩子以後才會適應得更快。

以下四種寶寶是不適合過早上幼兒園的：

一、自理能力比較差的孩子

把孩子送進幼兒園之前，基本的生活技能一定要教授給他。吃飯、上廁所、穿衣服等等都需要熟練掌握，否則的話孩子很可能無法適應幼兒園的環境。

二、 語言能力比較差的孩子

首先寶寶自己的語言表達能力要過關，才能促使他下一步的學習和人際交往。要鍛鍊他可以聽得懂別人的話，同時也能表達自己的看法，這樣才可以在進入幼兒園之後不會產生焦慮等不良情緒。

三、對幼兒園感到極其恐懼的孩子

有些孩子患有“幼兒園恐懼症”，不喜歡老師，不喜歡同學，甚至送他上學還沒到幼兒園就已經害怕得哇哇大哭。

如果孩子恐懼程度較輕，家長可以幫忙做好引導工作，對環境熟悉之後就能消除對於幼兒園的恐懼。

四、交往能力比較差的孩子

如果孩子性格內斂，不喜歡交朋友，必定會影響他在幼兒園與其他小朋友的相處。一旦被別的小朋友忽視或者孤立，這幼兒園恐怕上的不會開心到哪裡去。

其實孩子上幼兒園的早晚和年齡沒有多大關係，只是在送孩子去幼兒園之前，一定要讓他具備相應的能力，這樣的幼兒園生活才不至於很吃力。

我們回溯一下您所說的:三歲

1、自理能力差。為什麼？您有考慮嗎？是不是家裡人包辦太多，是不是孩子內向膽小，是不是根本就是缺乏安全感？

2.不愛吃飯。為什麼？飯菜不好吃？喜歡喂？並且一邊吃一邊玩？每頓不好好吃，想著辦法給予輔食？還是說孩子體弱？

3、送幼兒園，一個老師或者三個老師管大約30的多個學生，剛去會生病，會導致老師不喜歡或者呵斥，或者。。。。想象啊，總之擔心。

我們為人父母最大的愛就是看著孩子漸行漸遠，然後告訴她不必回頭，向前走。孩子總有一天會長大，離開我們的懷抱。所以我覺得家長最重要的是學會如何放手？如何讓孩子獨立？如何讓孩子對自己負責？當然個人認為父母還是需要努力和花心思的，不是僅僅給予無條件的愛，孩子就好了。雖然3歲，還是要嘗試著與孩子溝通，聊天，還是要用心陪伴，總之，您的付出就能培養怎麼樣的孩子，這個全靠您自己。

願您找到好方法，希望對您有幫助！