絕唱的高潮。

白妞說書。本是聽覺而寫出視覺（通感）。運用比喻和誇張寫出人人的感受。如：一線鋼絲，從視覺上設喻，寫出聲音悠遠；“愈翻愈.....”聲音奇特；“無一處不伏貼”抽象感覺體化。“五臟六腑...”這裡用觸覺上的感受來從側面烘托出王小玉歌聲的動聽。運用了通感的手法，使表達淋漓盡致，能夠使讀者清晰地感受到王小玉歌聲的動聽。整個演唱過程，根據演唱時聲音的高低緩急，把演唱過程分為五個階段。　　演唱的起始——“聲音初不甚大” 　　演唱的發展——“漸漸地越唱越高” 　　演唱的起伏——“陡然一落” 　　演唱的高潮——“忽又揚起” 　　演唱的結來——“人弦俱寂” 　　從這五個階段的完整表現去體會白妞說書的全域性。　　分析描寫白妞演唱五個階段所用的修辭手法，瞭解作者多方位的設喻角度。　　把本應由耳朵聽到的聲音(聽覺)用眼睛所見之景(視覺)來設喻表現，如： 　　描寫越唱越高的聲音，“像一線鋼絲拋入天際。” 　　描寫回環轉折、節節高起的聲音，“恍如由傲來峰西面，攀登泰山的景象。” 　　描寫陡然一落，千迴百折的聲音，“如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰裡盤旋穿插頃刻之間，周匝數遍。” 　　描寫忽又揚起的聲音，“像放那東洋菸火，一個彈子上天，隨化作千百道五色火光縱橫散亂。” 　　這些比喻，把白妞那曲折、宛轉、輕快的歌聲寫活了。　　把本應由耳朵聽到的聲音用人的感受去表現，如： 　　描寫白妞初唱時並不甚大的聲音，聽起來“五臟六腑，像熨斗熨過，無一處不伏貼；三萬六千毛孔，像吃了人參果，無—個毛孔不暢快。” 　　把白妞甜潤的聲音形象地描繪出來。　　文章中的這種方法，即把人們某個感官上的感覺移植到另一個感官上，憑藉相通的感受、互相映照，引起瀆者的聯想。這就是修辭方法中的“通感”，也叫“移覺”。　　白妞演唱達到的效果。餘音繞樑，三日不絕——三月不知肉味。讓人長時間忘記—切，耳朵裡只有歌聲。